為我校師生作學(xué)習(xí)十七大精神輔導(dǎo)報(bào)告">
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中共十七大代表 省委常委 洛陽市委書記連維良
為我校師生作學(xué)習(xí)十七大精神輔導(dǎo)報(bào)告

    本報(bào)訊 (記者 段會珍) 11月22日,中共十七大代表、河南省委常委、洛陽市委書記連維良為我校師生作學(xué)習(xí)十七大精神輔導(dǎo)報(bào)告。在校的全體校領(lǐng)導(dǎo)、全體處級干部、科級干部、各基層黨支部書記、學(xué)生黨員代表、全體國防生和入黨積極分子代表2000多人在體育館匯聚一堂,認(rèn)真聆聽了連維良書記的報(bào)告。這次報(bào)告也是我校黨委舉辦的全校處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班的第一場報(bào)告。報(bào)告會由我校黨委書記朱清孟主持。
    連維良書記的報(bào)告共分三個部分。
    一、深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀所要求的科學(xué)發(fā)展理念。連書記說,理解和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)鍵是領(lǐng)會“科學(xué)”兩個字??茖W(xué)發(fā)展觀的科學(xué)性內(nèi)涵豐富,主要表現(xiàn)在發(fā)展目的、目標(biāo)、路徑、要求、方法、方式、措施、衡量發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)等八個方面??茖W(xué)發(fā)展觀的科學(xué)性首先體現(xiàn)在發(fā)展的目的更加科學(xué)??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”,這是科學(xué)發(fā)展觀的最大特點(diǎn),是發(fā)展目的更加科學(xué)的具體體現(xiàn)?!耙匀藶楸尽本褪且U先说母纠?,促進(jìn)人的全面發(fā)展,突出人的主體地位。在發(fā)展的目標(biāo)上,同十六大相比,十七大關(guān)于發(fā)展目標(biāo)的內(nèi)涵有了許多新的發(fā)展,內(nèi)容進(jìn)一步豐富,目標(biāo)進(jìn)一步具體,對科學(xué)發(fā)展的體現(xiàn)進(jìn)一步明確,雖然許多是定性的描述,但比定量的提法更有份量,有一些方面定量的要求蘊(yùn)涵在定性要求之中。在發(fā)展的路徑上,十七大報(bào)告明確提出了“又好又快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展”等一系列新要求,使發(fā)展要走的道路更加科學(xué)。在發(fā)展的要求上,“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的發(fā)展理念,是以人為本這一價(jià)值取向的內(nèi)在要求。以人為本,必然要求發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性。缺少任何一條,就不是以人為本。在發(fā)展的方法上,科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是 “統(tǒng)籌兼顧”,十七大報(bào)告在很多方面體現(xiàn)了“統(tǒng)籌兼顧”的指導(dǎo)思想,并且較以前的“五個統(tǒng)籌”又有了新的發(fā)展。概括起來就是統(tǒng)籌“五個發(fā)展”、 “四個利益” 、“兩個大局” 和“兩個建設(shè)”。在發(fā)展的方式上,十七大報(bào)告明確提出了轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的命題。經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變,由主要依靠第二產(chǎn)業(yè)帶動向依靠第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)同帶動轉(zhuǎn)變,由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。在發(fā)展的舉措上,十七大報(bào)告提出了一系列符合科學(xué)發(fā)展觀要求、富于創(chuàng)新的新舉措。如:“基本公共服務(wù)均等化”、“主體功能區(qū)建設(shè)”、“‘引進(jìn)來’和‘走出去’相結(jié)合”等。在衡量發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)上,十七大報(bào)告把人的全面發(fā)展作為發(fā)展生產(chǎn)力和政治、文化、社會發(fā)展的終極目標(biāo),并把它作為衡量發(fā)展的最高原則和最高評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
    二、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。連書記指出:十七大報(bào)告用“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”代替過去的“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式”,雖然只改了一個詞,但是內(nèi)涵發(fā)生了重大變化。其一,經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的內(nèi)涵更加豐富。其二,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的要求更高。其三,從組合方式講,發(fā)展方式比增長方式也復(fù)雜得多。此外,還從盲目地單純追求GDP量的擴(kuò)張轉(zhuǎn)變到更加注重優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟(jì)效益和經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量上來;從一次性和單一性利用資源轉(zhuǎn)向循環(huán)利用和綜合利用資源;從犧牲環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向力爭經(jīng)濟(jì)與環(huán)保雙贏;從見物不見人的“以物為本”轉(zhuǎn)變到“以人為本”,更加注重不斷提高人民群眾的物質(zhì)文化生活水平,讓廣大人民群眾分享改革發(fā)展的成果。
    三、實(shí)施科教強(qiáng)市戰(zhàn)略,推動洛陽又好又快發(fā)展。連書記結(jié)合洛陽實(shí)際,談了如何通過實(shí)施科教強(qiáng)市戰(zhàn)略,推動洛陽又好又快發(fā)展。他說,科學(xué)的發(fā)展思路是科教強(qiáng)市的關(guān)鍵。市九次黨代會上提出了三大發(fā)展戰(zhàn)略,即“工業(yè)強(qiáng)市”、 “旅游強(qiáng)市” 、“科教強(qiáng)市”戰(zhàn)略。這三個戰(zhàn)略相互協(xié)調(diào),重點(diǎn)突出,既切合洛陽實(shí)際,又符合十七大精神,是我們實(shí)現(xiàn)建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、文化強(qiáng)市和全面建設(shè)和諧洛陽目標(biāo)的三大路徑戰(zhàn)略。洛陽有實(shí)施科教強(qiáng)市的雄厚的科技實(shí)力作基礎(chǔ)。(下轉(zhuǎn)二版)

                                                電子版責(zé)任編輯 鄭雙亮