本報訊 9月11日，學(xué)校召開通識教育工作研討會，對我校實施通識教育改革兩年來的工作成果和實踐經(jīng)驗進(jìn)行了回顧與總結(jié)，并就下一步工作的改進(jìn)和提高進(jìn)行了深入探討。學(xué)校黨委書記封希德、校長趙德武、黨委副書記楊繼瑞、歐兵、副校長劉燦、丁任重、邊慧敏等參加了研討會。封希德：建設(shè)西財特色的通識教育模式封希德書記對我校開展通識教育兩年來所取得的豐碩成果給予了高度評價。他指出，要在已有的文化素質(zhì)教育、理想教育、博雅工程、導(dǎo)師制和學(xué)院統(tǒng)一管理等模式之上，進(jìn)一步完善相關(guān)制度。
　　一是要明晰通識教育整體架構(gòu)的建設(shè)目標(biāo)，即培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)的能力，使其成為具有強烈社會責(zé)任感和良好適應(yīng)能力的高素質(zhì)人才；二是要明晰課程建設(shè)目標(biāo)，即建設(shè)一批傳遞科學(xué)精神、承載人文關(guān)懷的通識教育課程，合理優(yōu)化各門課程的教學(xué)內(nèi)容。他說，我們正在走一條史無前例的通識教育改革道路，這要求我們不僅要借鑒國內(nèi)外大學(xué)開展通識教育的經(jīng)驗，更要結(jié)合西南財大作為全國重點財經(jīng)院校的特殊定位與特別要求，堅定信心、探索創(chuàng)新，建設(shè)具有中國特色和西財特色的通識教育模式。趙德武：進(jìn)一步完善全方位通識教育體系講話中趙德武校長指出，我校通識教育改革要立足長遠(yuǎn)，堅定信念，深化提高，彰顯效果，下一步要重點解決以下問題：一是深化對通識教育的認(rèn)識。學(xué)校在深化通識教育的理解上，要綜合考慮國際通識教育發(fā)展的主要理念、我校通識教育和文化素質(zhì)教育方面的實踐經(jīng)驗以及我校財經(jīng)人才培養(yǎng)的特色等因素；二是加強師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校應(yīng)在進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有教師潛力的基礎(chǔ)上，堅持引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，大膽引進(jìn)高質(zhì)量、高水平和責(zé)任心強的教師，打造高水平的通識教育教師梯隊；三是優(yōu)化通識課程建設(shè)。通識教育要通過課程來實現(xiàn)，但并不局限于課堂，要進(jìn)一步完善全方位的通識教育體系，建立包括第一課堂、第二課堂和校園文化在內(nèi)的多層次通識教育體系，為以后的專業(yè)教育做好準(zhǔn)備。要著力完善教育目標(biāo)、課程內(nèi)容，加大課程教學(xué)方法改革的力度，力爭在教育教學(xué)改革方面走在學(xué)校改革的前列。在教育考核方式上，既要堅持高標(biāo)準(zhǔn)，又要突出課程教學(xué)的個性；四是創(chuàng)新學(xué)生管理方式。要改革“包辦式”的學(xué)生活動方式，提倡“自由式”，不僅要擴大學(xué)生活動的參與面，更重要的是充分發(fā)揮學(xué)生在活動中的主動性和創(chuàng)造性，使學(xué)生活動、社會實踐成為通識教育的延伸。同時，要切實解決好專業(yè)教育與通識教育的有機銜接問題，增強學(xué)生的核心競爭力。
　　會上，通識教育學(xué)院黨總支劉偉林書記總結(jié)了過去一年通識教育學(xué)院學(xué)生教育管理工作，重點分析了存在的問題，并就今后的工作提出了改進(jìn)意見和相關(guān)建議。通識教育學(xué)院唐曉勇院長分析了我校通識教育改革及運行現(xiàn)狀、通識課程改革及教學(xué)管理中存在的主要問題，并提出了下一步深化通識課程改革的思路和質(zhì)量提高計劃。部分通識課程建設(shè)負(fù)責(zé)人和教師代表紛紛發(fā)言，為學(xué)校通識教育貢獻(xiàn)真知灼見。（通識教育學(xué)院）