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女教授為女大學(xué)生就業(yè)支招學(xué)生記者 李飛 王施

    “寒潮不會持久,金融危機帶來的就業(yè)低迷也不會延續(xù)太長,經(jīng)過不懈努力與奮斗,我們終會戰(zhàn)勝困難,一路微笑到最后?!痹?月4日晚舉行的“迎三八”女大學(xué)生就業(yè)報告會現(xiàn)場,武漢大學(xué)婦女與性別研究中心李楠和羅萍兩位教授為女大學(xué)生就業(yè)傾情“支招”,給她們帶來春天的生機和希望。

                               李楠:適應(yīng)就業(yè)需求
    受金融危機影響,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,供求差異使競爭愈演愈烈,就業(yè)難題一直困擾著學(xué)子。如何面對就業(yè)問題,李楠開出了“良方”:與其消極等待,不如未雨綢繆,積極準(zhǔn)備。
    “哪些人最能適應(yīng)社會需求呢?就是要知識和能力兼?zhèn)?。”李楠說。知識既包括專業(yè)知識,也包括社會知識,毋庸置疑,專業(yè)知識十分重要,沒有它就無法在競爭中占據(jù)優(yōu)勢,也不可能取得大的成就。因此,大學(xué)生必須用知識武裝自己,努力掌握專業(yè)知識。李楠鼓勵學(xué)子輔修雙學(xué)位和考研,“擴(kuò)大知識面對就業(yè)大有裨益”。
    善于處理人際關(guān)系的人在競爭中也易處于優(yōu)勢地位。大學(xué)生要學(xué)會與人交往,儲備大量的人脈資源,不要成天待在象牙塔中??沼鄷r間應(yīng)有選擇地參加一些社會活動,也可以兼職,既能鍛煉與人交往的能力,也能更好地認(rèn)識社會。
    有學(xué)生問:學(xué)習(xí)和實踐,哪個更重要?李楠明確回答:作為學(xué)生,無論什么時候,學(xué)習(xí)都是主要任務(wù),應(yīng)該放在首位,絕不能本末倒置。
    李楠還著重強調(diào)要樂觀和自信。雖然競爭激烈,挫折在所難免,但任何時候都不能喪失對自己、對未來的信心,“更何況機遇與挑戰(zhàn)并存,只要敢于挑戰(zhàn),機會終會降臨?!彼Y(jié)合自己的經(jīng)歷并以一些成功學(xué)生為例說明信心的重要,鼓勵大家不斷開拓進(jìn)取。

                             羅萍:樹立“四自”意識
    很多人覺得,男性與女性相比,在工作能力等方面都有優(yōu)勢,然而羅萍一番精辟的分析讓女生找到了自信。細(xì)心、認(rèn)真是女性觀察的特點;形象思維是女性思維的優(yōu)勢;記憶能力與理解能力是女性的強項;口語流利、語音清晰、表達(dá)流暢是女性的長處?!芭酝耆梢宰孕诺卣f:誰說女子不如男?” 羅萍的一席話給女生們帶來了希望。
    不過,女性對情感的敏感以及依賴和畏難心理也給就業(yè)帶來了難題。女性如何揚長避短,克服就業(yè)困難,從競爭中脫穎而出?羅萍提出,“女性要樹立‘四自’意識?!?BR>    “四自”意識即自尊、自信、自立、自強。“面對激烈的競爭,面對金融危機,我們要對自己、對未來充滿信心?!绷_萍鼓勵女生,“我們具有別人不具備的優(yōu)勢,有能力應(yīng)對挑戰(zhàn)?!彼€建議女生克服依賴心理,樹立自主意識,“我們要奮發(fā)進(jìn)取,自強不息,實現(xiàn)并創(chuàng)造自己的價值。”
    針對不同專業(yè)的就業(yè)前景、所學(xué)專業(yè)與就業(yè)崗位不對口等問題,羅萍也提出了一些忠告和指導(dǎo)。她認(rèn)為,不管學(xué)什么專業(yè),都會有用武之地。很多知識在不同領(lǐng)域都是適用的,她建議學(xué)生了解多方面知識,努力提高適應(yīng)社會的能力。同時,她也鼓勵女大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè):“只要敢于創(chuàng)新,敢于實踐,也會大有作為?!?BR>    對于大家關(guān)注的大學(xué)生戀愛問題,羅萍鼓勵男生大膽、主動追求女生,提倡“成家立業(yè)兼顧”,引得臺下不時爆笑。

    “報告會很有意義,它不但使我們更加清楚地了解目前的就業(yè)狀況,保持健康、樂觀的心態(tài),而且促使一部分女大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,用新的思維看待就業(yè)問題?!甭犕陥蟾?,不少女生表示。