劉經(jīng)南（校長、中國工程院院士）
    中國傳統(tǒng)文化的核心，是個(gè)人對集體的責(zé)任、個(gè)人對社會(huì)的責(zé)任，知識(shí)分子的責(zé)任意識(shí)就是修身齊家治國平天下。履行崇高的社會(huì)責(zé)任，需要保持充沛的激情。激情是青春的活力，激情是創(chuàng)新的動(dòng)力。
    大學(xué)是菁菁才俊匯集的文化圣地，是培育激情、釋放激情、燃燒激情的地方。正是萬千激情學(xué)子的不斷加入、碰撞、升華，才能使大學(xué)始終保持勃勃生機(jī)，引領(lǐng)社會(huì)前進(jìn)。大學(xué)生永懷激情，才能在人生的征途中充滿活力和張力，遇挫不傷，遇難不困，自強(qiáng)弘毅，百折不撓。
    儒家經(jīng)典《中庸》提出“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之”，精辟地概括了為學(xué)成才的理性之道。我們要博覽群書，與古圣今賢對話，培養(yǎng)內(nèi)心的浩然正氣，在閱讀中領(lǐng)悟他們的博大和包容。我們要敢于打破常規(guī)，勇于質(zhì)疑定論，勤于思考，精于自省，明于辨析，獨(dú)立探索，自主創(chuàng)新。我們要明確目標(biāo)，堅(jiān)定意志，“知行合一”，學(xué)有所得，學(xué)有所用。大學(xué)不僅是知識(shí)學(xué)習(xí)的殿堂，更是砥礪意志、錘煉人格的圣地。讓我們以學(xué)人的智慧探索做人、做事的道理，以遠(yuǎn)大的目光規(guī)劃人生，為履行我們的責(zé)任和承諾譜寫凝重的華章。

                                  馮天瑜 （人文社科資深教授）
    大學(xué)生是青年一代的精華，是民族文明的前景，是國家興旺發(fā)展的未來。要擔(dān)負(fù)起這一重要的歷史使命，首先要做一個(gè)健全的人，具體表現(xiàn)為德智體美的全面發(fā)展。大學(xué)生更應(yīng)該有智商與情商協(xié)調(diào)發(fā)展的文化自覺。從“破萬卷書”到“行萬里路”，在生活中用心地體悟和歷練。奮斗而自強(qiáng)，厚德而博愛，這是我對大學(xué)生的期待，也是社會(huì)對大學(xué)生的期待。
    不可否認(rèn)，你們大多數(shù)是獨(dú)生子女，從小被關(guān)注和呵護(hù)，因此更應(yīng)提升對情商的培養(yǎng)。要能正確對待他人，正確對待挫折，有像魯迅先生所說 “打壕塹戰(zhàn)”的精神，做一個(gè)“真正的勇士”。

                                   羅以澄 （國家教學(xué)名師）
    你們剛剛進(jìn)入大學(xué)校園，會(huì)有些迷茫，我給出三點(diǎn)建議：第一，要樹立正確的人生目標(biāo)。不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為單純的謀生手段，而要把目標(biāo)定位成自己的興趣、愛好和追求，為全面提高自身素質(zhì)而學(xué)習(xí)。目標(biāo)既要定得高遠(yuǎn)，又要符合實(shí)際。第二，要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。不應(yīng)被動(dòng)接受知識(shí)，而應(yīng)主動(dòng)吸納融化繼而創(chuàng)造知識(shí)。第三，在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)處理好人際關(guān)系。要在愛的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)進(jìn)取，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)競爭。這種愛不是小愛，而是一種對他人對社會(huì)的大愛。
    你們是第一批走進(jìn)大學(xué)的“90后”大軍，我特別希望你們懂得自己的使命和責(zé)任，對自己和整個(gè)社會(huì)都要負(fù)起責(zé)任來。“自我”并沒有錯(cuò)，但在愛自己的同時(shí)也要學(xué)會(huì)去愛他人。

                                   艾路明 （校友、兼職教授）
    哲學(xué)讓人保持清醒的頭腦和靈活的思維，一個(gè)企業(yè)家如果沒有對絕對存在的畏懼、對自然的主動(dòng)融入、對自己的嚴(yán)格自律，那么他不可能成功。
    哲學(xué)是我發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力，把哲學(xué)思維帶入生活，把哲學(xué)方式運(yùn)用到面對的社會(huì)責(zé)任中去，是我取得成功的關(guān)鍵。我希望你們能吸取哲學(xué)的智慧，為將來的創(chuàng)業(yè)和報(bào)效祖國奮發(fā)學(xué)習(xí)。