進(jìn)珞珈
國(guó)內(nèi)名校：武大為我們提供便利
    梅園小操場(chǎng)和籃球場(chǎng)上，北京大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等全國(guó)40多所知名高校的咨詢(xún)點(diǎn)前人頭攢動(dòng)。咨詢(xún)臺(tái)上的宣傳材料不到半日就分發(fā)一空。
    中山大學(xué)的黃老師是第二次參加我校的校園開(kāi)放日活動(dòng)，去年中山大學(xué)有了更高質(zhì)量的生源，還超額完成了預(yù)定的招生計(jì)劃，“這在很大程度上得益于在武漢大學(xué)校園開(kāi)放日上所作的宣傳，武大為我們外省高校提供了一個(gè)很好的宣傳平臺(tái)?！?BR>    四川大學(xué)的咨詢(xún)臺(tái)被前來(lái)咨詢(xún)的考生和家長(zhǎng)圍得水泄不通。不久前發(fā)生的汶川大地震讓四川高校倍受關(guān)注。據(jù)該校的李老師介紹，汶川大地震使四川部分地區(qū)人才流失嚴(yán)重。災(zāi)后重建工作，不論從近期還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看，都需要大批人才。而這也吸引了許多考生積極報(bào)考川大，希望學(xué)成之后加入到災(zāi)區(qū)重建中去。
志愿者：快樂(lè)服務(wù)他人
    大雨中，在文體路和小操場(chǎng)各處，不少身披雨衣的志愿者手拿武大地圖，向來(lái)往的考生和家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料。他們成為開(kāi)放日當(dāng)天一道亮麗的風(fēng)景。
    法學(xué)院的唐盼同學(xué)一邊分發(fā)材料，一邊結(jié)合道路一側(cè)的展板為考生介紹法學(xué)院的基本概況?！拔覀兪孪葟木W(wǎng)站上了解了學(xué)院的詳細(xì)情況，以便為未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們作介紹。”一上午的工作讓她的嗓音略帶沙啞，含著潤(rùn)喉片的她樂(lè)呵呵地說(shuō)，“能參加校園開(kāi)放日活動(dòng)為家長(zhǎng)和考生服務(wù)，真的挺高興?！保ǖ箝?/P>

聽(tīng)報(bào)告
現(xiàn)場(chǎng)妙語(yǔ)連珠
    “我有濃厚的武大情結(jié)，記得當(dāng)年在武大求學(xué)時(shí)，楓園是一片森林，我和同學(xué)把樹(shù)林里的茅草踏平了，躺在上面，沐著冬日的暖陽(yáng)，聽(tīng)著潺潺流水，愜意入夢(mèng)。醒來(lái)就背書(shū)，累了就休息，反反復(fù)復(fù)，日子悠然而過(guò)?！?BR>    “每天晚上，我都會(huì)和三五個(gè)同學(xué)繞著珞珈山一邊走，一邊暢談理想。不知不覺(jué)就走到了磨山。憶當(dāng)年，真是恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！”
    “武大的山水和人文鑄就了她天人合一的氣質(zhì)。這種氣質(zhì)能文能武，既樸實(shí)又浪漫。在我?jiàn)^斗的歷程中，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)著這種光芒?！?
    上午9：00，生命科學(xué)學(xué)院二樓報(bào)告廳，迎接考生和家長(zhǎng)的是武漢大學(xué)第三屆杰出校友陳東升。作為泰康人壽保險(xiǎn)掌門(mén)人的他，一手創(chuàng)辦了中國(guó)嘉德藝術(shù)品拍賣(mài)公司和宅急送?；貞浧鹱约?979年至1983年在武大經(jīng)濟(jì)系求學(xué)的經(jīng)歷，他妙語(yǔ)連珠，既詼諧幽默又飽含深情。
    現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。除了回憶自己在武大的似水流年和講述創(chuàng)業(yè)歷程，他還勸勉大家：“現(xiàn)實(shí)和理想中間隔著一道萬(wàn)里長(zhǎng)城，只有活到老學(xué)到老，善于抓住機(jī)會(huì)，才能成就大業(yè)。”他希望在今天這樣一個(gè)價(jià)值多元的社會(huì)，母校的學(xué)弟學(xué)妹能成為企業(yè)家、學(xué)者、詩(shī)人、藝術(shù)家、好記者、大明星。

耐心答疑解惑
    教務(wù)部部長(zhǎng)吳平、招生就業(yè)工作處處長(zhǎng)晏金柱在介紹完本科教學(xué)情況和今年的招生錄取政策后進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)解答，將氣氛推向高潮。
    一位來(lái)自武漢六中的女生說(shuō)自己想報(bào)考數(shù)理經(jīng)濟(jì)與金融專(zhuān)業(yè)，但擔(dān)心分?jǐn)?shù)不夠。吳平說(shuō)：“沒(méi)必要在專(zhuān)業(yè)上要求太絕對(duì)，現(xiàn)在的大學(xué)更注重通識(shí)教育。武大一直推行七校聯(lián)合辦學(xué)，且可以免費(fèi)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，加上豐富多樣的選修課，一定能滿(mǎn)足你們對(duì)知識(shí)的渴盼?！币幌?huà)打消了許多家長(zhǎng)的顧慮。
    有位愛(ài)女心切的父親問(wèn)道：“我女兒想報(bào)考理工科專(zhuān)業(yè)，但我擔(dān)心她不適應(yīng)?！?BR>    “您放心好了，理工科女生在武大一直享受?chē)?guó)寶級(jí)待遇，是全班同學(xué)呵護(hù)的花朵！”晏金柱幽默的回答引起一陣笑聲。
    藝術(shù)類(lèi)考生，護(hù)理學(xué)，保送生，高水平運(yùn)動(dòng)員等招生情況，冬令營(yíng)獲獎(jiǎng)加分政策，今年新增專(zhuān)業(yè)……所有家長(zhǎng)想問(wèn)的問(wèn)題，都在報(bào)告會(huì)上得到滿(mǎn)意解答。
    “聽(tīng)了這幾場(chǎng)報(bào)告會(huì)，收獲特別多。不僅了解了填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，還知道了掉檔后應(yīng)該怎么做?！睆臐h口趕來(lái)的女孩張斯?jié)嵳f(shuō)。（張鶯  肖珊）

游校園
文理學(xué)部圖書(shū)館
    門(mén)前整齊地?cái)[放著相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)、文獻(xiàn)傳遞服務(wù)項(xiàng)目等展牌，考生和家長(zhǎng)紛紛駐足觀(guān)摩，仔細(xì)閱讀了解相關(guān)信息；大廳咨詢(xún)點(diǎn)圍滿(mǎn)了考生和家長(zhǎng)，工作人員耐心介紹圖書(shū)館概況并回答提問(wèn)。
    圖書(shū)館藏書(shū)之豐富讓考生和家長(zhǎng)驚嘆，他們興致勃勃地參觀(guān)期刊室、閱覽室?！澳茉谶@樣的環(huán)境里求知學(xué)習(xí)真讓人羨慕?！比巳褐胁粫r(shí)發(fā)出感嘆。

測(cè)繪遙感信息工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
    帶上特制眼鏡，坐上“飛機(jī)”俯視武大，眼前一棟棟樓房、操場(chǎng)、草坪栩栩如生……這神奇的一幕出現(xiàn)在測(cè)繪遙感信息工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室。
    當(dāng)考生們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，帶上仿真眼鏡，眼前立刻出現(xiàn)了武大的立體景象，如真實(shí)地漫步校園一樣。
    湖北省鄂南高級(jí)中學(xué)的羅維明一大早就和舅舅從咸寧坐車(chē)趕到武漢，他們參觀(guān)的第一站就是該實(shí)驗(yàn)室。羅維明很關(guān)心專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況和分?jǐn)?shù)線(xiàn)，實(shí)驗(yàn)室辦公室主任李漢武一一為其解答，并鼓勵(lì)他根據(jù)自己的興趣大膽填報(bào)專(zhuān)業(yè)。
    “武大很漂亮，環(huán)境很好，到處都是樹(shù)。整個(gè)校園很安靜，很適合學(xué)習(xí)。”羅維明說(shuō)，“只要分?jǐn)?shù)夠了，我會(huì)第一志愿報(bào)考武大。”

生物學(xué)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心
    井井有條的實(shí)驗(yàn)室，栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本，各式各樣的先進(jìn)儀器……生物學(xué)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心吸引了不少考生和家長(zhǎng)前來(lái)參觀(guān)。
    他們不僅興致勃勃地參觀(guān)實(shí)驗(yàn)室走廊上的各種動(dòng)物標(biāo)本，一些學(xué)生還拿出相機(jī)現(xiàn)場(chǎng)留影。有的學(xué)生對(duì)展示的優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)報(bào)告很感興趣，久久不愿離去。有的考生及家長(zhǎng)走近試驗(yàn)器材仔細(xì)觀(guān)看，有的甚至躍躍欲試。來(lái)自黃陂一中的一名學(xué)生說(shuō)：“我一直比較喜歡生物學(xué)，今天有幸走進(jìn)夢(mèng)寐以求的實(shí)驗(yàn)室，非常興奮。真希望自己能如愿就讀武大生命科學(xué)學(xué)院?！保ㄌ飿I(yè)勝 王競(jìng)）

心連心
    早上9：00，珞珈山迎來(lái)了兩位特殊的客人——來(lái)自四川省綿陽(yáng)中學(xué)的高二學(xué)生張翔和馮莉。在地震中，他們都失去了親人。我校攜手中國(guó)聯(lián)通武漢分公司和湖北廣播電視總局教育頻道，向他們贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)他們自強(qiáng)不息，認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日重建家園。
    前些日子，張翔和馮莉得知武漢大學(xué)將舉辦校園開(kāi)放日活動(dòng)，學(xué)校有兩個(gè)參加名額。他們報(bào)了名，并幸運(yùn)地拿到了開(kāi)放日的“入場(chǎng)券”。
    “以后想考武大嗎？”“想！武漢大學(xué)很漂亮，真希望能在這里學(xué)習(xí)！”馮莉說(shuō)。
    兩人表示，以后一定更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，奮發(fā)向上，為重建家園做貢獻(xiàn)。
    當(dāng)日下午，哲學(xué)學(xué)院師生和心理學(xué)專(zhuān)家特地為他們舉行了一場(chǎng)主題為“扛起脊梁，立志成才”的座談會(huì)，為他們的心理發(fā)展和成才成長(zhǎng)提供幫助。（代?？?鮑兵）