見習記者 肖珊

    綠茶，笑臉，四川方言。
    6月4日下午，人文館北廳茶香裊裊，鄉(xiāng)音脈脈。我校川渝籍師生座談會在這里召開。這是地震發(fā)生后川渝籍師生首次相聚。
    “咱們都是四川老鄉(xiāng)，一定要用家鄉(xiāng)話好好交流一番?！弊剷鞒秩?、研究生院招生工作處處長趙雪梅用四川話熱情地招呼大家。
    印刷與包裝系2006級本科生王婷婷的家在銀川市賀蘭縣，她家的房屋在地震中全部損毀，家人暫居親戚家?！斑@些天，是學校、老師和同學們默默的關(guān)心和無私的幫助讓我度過了最難熬的時間，真的很感激他們?！?BR>    “雖然家里的房子倒了，但家人都平安。房子沒了可以重蓋，只要人在一切都可以重來?！奔以阢氪ǖ腍OPE護理學院2007級研究生羅丹說。
    看不到沮喪和低落，在場30多位川渝籍同學的臉上，只有感動、樂觀與堅強。
    座談會上，師生們圍繞重建家園這一主題暢所欲言，建言獻策。
    “重建家園除了房屋、經(jīng)濟和物資之外，更重要的是精神、文化和內(nèi)心追求的重建。自救自護和應(yīng)急能力的培養(yǎng)也刻不容緩。”政治與公共管理學院劉俊祥教授的一席話引起了大家的共鳴。
    社會學系2006級碩士生胡俞是一名心理咨詢師。地震當天，他一直到晚上10點才和家人取得聯(lián)系，其間經(jīng)歷的焦慮和恐懼令他至今心有余悸。他從專業(yè)角度指出心理援助更注重長期的計劃性與持續(xù)性，而非一時的勸慰和開導(dǎo)。“如果大家畢業(yè)后回四川，可以隨時和我聯(lián)系。我愿意用心理學知識幫助家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親！”
    “我的經(jīng)歷比較曲折，遇到過很多磨難。但我認為，只要努力一定可以重拾自信，逐漸克服內(nèi)心的恐懼?！眮碜詮V西桂林的水利水電學院教師趙昕以自己的親身經(jīng)歷鼓勵大家走出心理陰影。他希望大家樹立信心，學會在逆境中成長。
    會上，每位同學還得到了一份貼心的禮物——武大川渝籍教師通訊錄。“這次座談會只是一個開始，我希望川渝籍老鄉(xiāng)能經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，交流感情。最重要的是同學們一定要記住，老鄉(xiāng)們一直在身邊支持你們！”趙雪梅一席樸實的話語，道出了所有老師的心聲。

    后記：座談會結(jié)束后，一位不愿透露姓名的同學執(zhí)意委托記者將老師捐給他的300元錢轉(zhuǎn)贈給更需要的同學。感謝這位同學對本報的信任，11日下午，記者已幫其達成心愿。