實習生  王嘉

學子向書記校長贈送“祝愿樹” 王雪艷攝

    5月27日下午。行政樓一會議室。 
    張之洞、聞一多、鄧演達、董必武……一個個熠熠生輝的名字，伴隨著振奮人心的音樂投射在大屏幕上。校黨委書記顧海良、校長劉經(jīng)南與在座的2006十大風云學子一樣，眼睛里流露出的，同是身為武大人的驕傲、自豪與暢想。 
    書記校長與“十大風云學子”見面會就此拉開帷幕。 
    姚忠凱、杜國心、周鍇、李創(chuàng)、李丹、吳斌……雖然不像屏幕上的名字那樣如雷貫耳，但一個個名字都散發(fā)著青春活力，十大風云學子用各自獨特的故事磨礪人生，也用執(zhí)著堅定的信念和行動彰顯著“自強、弘毅、求是、拓新” 的校訓內(nèi)涵，高舉起傳承武大精神的希望火炬。 
    “什么是武大精神？”“誰能成為珞珈學子的風云楷模？”這是自風云學子評選以來人們問得最多的問題，也是所有參與評選活動的學生、老師和評委都在反思的問題。 
    肖函：“武大學生自由而不散漫，開放而不放縱，敢于追求自己的夢想，也有充分的機會成為一個全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高的人?！?nbsp;
    程曉萱：“武大新聞人能吃苦，后勁足，不畏任何困難與挫折，我為我是武大新聞人而自豪?！?nbsp;
    林凱榮：“武大理工科學生不死板，不僅擁有科學探索精神，還在濃厚人文精神熏陶下平添人文氣質(zhì)?！?nbsp;
    ……
    學子熱烈發(fā)表對于“武大精神”的理解，書記校長饒有興致地聽著。殷切的眼神、贊許的點頭、認真的記錄、會心的微笑，好似他們也成為學子中的一員，變得年輕了許多。 
    顧海良：“武大是一所包容的大學，是一所兼收并蓄的大學。勇于嘗試、不怕失敗的自強精神正是武大精神的體現(xiàn)?！薄啊?0后’大學生是具有活力與創(chuàng)造力的一代，但也要多向別人學習，多交流，甚至多向海外名校借鑒經(jīng)驗。
    劉經(jīng)南：“武大學生充分表現(xiàn)出自主、自在和自為的精神狀態(tài)和追求，也充分體現(xiàn)了武大的人才培養(yǎng)環(huán)境是寬松、自由、開放的?！?nbsp;
    循循善誘的師長，春風化雨的教誨。座談會結(jié)束時，顧海良題寫了“求真、求實、求新、求美、求善”幾個字送給在場學生。大家紛紛與校領(lǐng)導合影留念，希望把這份精神的力量永遠保存。