離開連大已經(jīng)快一年了，每當(dāng)想起在連大的那段時(shí)光，始終不能釋懷的是離別時(shí)那淡淡的傷感。那些老師，那些同伴，那些樹，那些花兒……哪怕是一個(gè)角落的回憶，都會(huì)讓我感到家的溫馨。親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹，我相信，當(dāng)你離開母校之后，也會(huì)有和我一樣的感受?，F(xiàn)在，我要向你講述的是我的母校老師周麗馥的故事。
　　來(lái)到大學(xué)，第一堂課就是周老師所教授的高等數(shù)學(xué)。那時(shí)的我和所有新生一樣，對(duì)大學(xué)的一切都非常好奇，當(dāng)然也包括老師。那天出現(xiàn)在我們面前的是一位身著白大褂、表情嚴(yán)肅的老太太———她身材瘦削，腰板挺直，步履也穩(wěn)健得很，看不出一絲老態(tài)。一句話，這老太太，精神！
　　高手總是先聲奪人。老太太先是向臺(tái)下掃視了一圈，用帶有濃厚大連特色的方言致了個(gè)“歡迎詞”———“大學(xué)就四年，太短了，抓緊時(shí)間，想想自己該干什么，別整天昏昏沉沉的就想著玩。等到畢業(yè)了，才知道后悔，哭哭啼啼，沒(méi)有用！好，上課！”
　　我“暈”！有這么歡迎的嗎？擺明是“下馬威”！一席話，讓我們所有人都隱約感到這老太太不是好惹的……
　　這個(gè)我們極不情愿接受的“預(yù)感”被實(shí)踐證明了。周老師每節(jié)課要點(diǎn)一次名，要提問(wèn)公式，要找若干個(gè)同學(xué)到黑板前來(lái)做題……服了，我們都很奇怪———大學(xué)這么嚴(yán)嗎？不是人間天堂嗎？講完了就完了唄，提問(wèn)那么多干嗎？
　　當(dāng)然，我們也同情那些“猜不出問(wèn)題的你”，得到了一次思想上的洗禮的機(jī)會(huì)，哈哈哈。至今還記得一個(gè)女生遭到“表?yè)P(yáng)”的經(jīng)歷。那天她遲到了幾分鐘，剛進(jìn)門就被叫住，然后就可以想象了。思想教育大概持續(xù)了３分鐘吧。出乎意料的是這個(gè)女生沒(méi)哭，還特別誠(chéng)懇地對(duì)周老師說(shuō)了一句謝謝，然后回到自己座位上認(rèn)真聽課。這下把周老師弄愣了，過(guò)了一小會(huì)，說(shuō)了一句不用謝，然后才繼續(xù)講課。說(shuō)實(shí)在的，到今天我還一直佩服那個(gè)女生。
　　我當(dāng)時(shí)是班級(jí)學(xué)委，每次課都捏一把汗，一旦提問(wèn)答不上來(lái)，給逮住了就影響我的“形象”啦。還好，老師的提問(wèn)，總能讓我給流利地回答上來(lái)。所以老師提到我的時(shí)候，就會(huì)說(shuō)：“嗯，好學(xué)生！”我假裝很謙虛的低頭，其實(shí)心里那個(gè)美呀！至于像上課睡覺(jué)、吃東西那些小毛病，經(jīng)過(guò)她的“嚴(yán)格訓(xùn)練”，我們就再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。這樣，班級(jí)就有了學(xué)習(xí)氛圍。所以我們都喜歡這位嚴(yán)格的老師，背后親切的稱呼她“老太太”。現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)，老師不會(huì)生氣吧？呵呵。
　　老太太當(dāng)然不只是嚴(yán)格，而且更多的是用她的愛(ài)心讓每個(gè)學(xué)生感到溫暖。第二學(xué)期期中考試之后，班級(jí)有幾個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)跟不上，老太太很著急，就利用中午休息時(shí)間，給這幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，我下鋪的兄弟就是其中的一員。那是６月初了，天那么熱，我以為下鋪的兄弟回來(lái)后，會(huì)抱怨老太太折磨他，沒(méi)想到他竟然一臉認(rèn)真地跟我說(shuō)：“天那么熱，老太太那汗都淌成小河了，那么大歲數(shù)了，看了挺讓人心疼的?！爆F(xiàn)在他在廈門工作，提起老太太還是心存感激，他說(shuō)因?yàn)槔咸母冻鍪遣磺蠡貓?bào)的。
　　從大二我開始準(zhǔn)備考研的那天起，就開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，也就開始給老太太添麻煩了，一直到畢業(yè)。我會(huì)把不懂的問(wèn)題都記下來(lái)，每周去找她問(wèn)一次，一次半天，有的時(shí)候還跟老太太嘮嘮嗑。我特別愛(ài)聽老太太講她年輕時(shí)求學(xué)的經(jīng)歷。年輕那會(huì)兒，她胸有成竹準(zhǔn)備高考之時(shí)，文革卻開始了，毀了她的求學(xué)夢(mèng)。她是在恢復(fù)高考那一年，帶著孩子考上的大學(xué)。這不禁讓我這黃口后生對(duì)她老人家的敬佩有如“滔滔江水，連綿不絕”，又如“黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！”
　　總覺(jué)得老太太的生活特別陽(yáng)光。記得有一次我去旁聽老太太的課，和她一起去教室的途中談起了養(yǎng)生之道。老太太笑著問(wèn)了我一句：你知道西紅柿怎么吃最有營(yíng)養(yǎng)？說(shuō)實(shí)在的，到今天我也沒(méi)弄明白西紅柿怎么吃最有營(yíng)養(yǎng)。老師，能告訴我嗎？
　?。茨甑臅r(shí)光真的像老太太說(shuō)的那樣，太短了。我畢業(yè)了，考上研究生了，要離開了。４年里給老太太添了那么多麻煩，我對(duì)您的感激不是一句謝謝就能表達(dá)的。當(dāng)我坐在高等數(shù)學(xué)教研室里滿懷傷感地跟老師道別的時(shí)候，老太太拍拍我的肩膀說(shuō)：小伙子，不錯(cuò)！沒(méi)白讓我出力！行了，好好學(xué)，有出息！老太太給我的畢業(yè)留言也是那么的簡(jiǎn)潔———真摯、嚴(yán)謹(jǐn)、上進(jìn)。
　　今年４月，老太太退休了，因?yàn)樗眩叮皻q（但看起來(lái)像５０歲），到了學(xué)校政策規(guī)定女副教授退休的年齡了。我們也覺(jué)得，您付出的夠多了，該享晚年之福了。也代表您所有的學(xué)生對(duì)您說(shuō)一句：老太太，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
　　機(jī)械學(xué)院０６屆畢業(yè)生王忠強(qiáng)
　　編者按：５月１４日，編輯部的電子郵箱里收到了王忠強(qiáng)同學(xué)的信和稿件。在信中，他說(shuō)：“我是機(jī)械工程學(xué)院２００６屆畢業(yè)生，現(xiàn)在大連理工大學(xué)船舶工程學(xué)院讀碩士。特別想念我大學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師———周麗馥老師。辛苦了這么多年，她馬上就要退休了。作為她曾經(jīng)給過(guò)無(wú)私幫助的學(xué)生，我想代表那些她曾經(jīng)幫助過(guò)，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)表達(dá)謝意的學(xué)生們，通過(guò)校報(bào)，用這種方式來(lái)表達(dá)一下謝意?！本庉媯儌鏖喼@篇稿件，為這字里行間流露出的那濃濃師生情所感動(dòng)，為周麗馥老師的故事所感動(dòng)。
　　收到稿件時(shí)，“老太太”已經(jīng)退休一個(gè)月了，但她沒(méi)有像她的弟子們所設(shè)想的那樣安享起清福，而依舊在站在高數(shù)的課堂上，一如既往的用自己平凡而又不普通的嚴(yán)格和慈愛(ài)，為“孩子們”的成長(zhǎng)、成才、成功而不辭勞苦的耕耘。她雖平凡，但那份對(duì)學(xué)生的責(zé)任心與愛(ài)，讓她在“孩子們”的心中，有了五彩、溫暖的光環(huán)。