新任期豪情滿懷 新目標振奮人心
校黨委理論學習中心組舉行第九次學習擴大會議現(xiàn)場互動 校長點評 網(wǎng)上直播 學習方式耳目一新
本報訊 (記者 劉颯) 1月11日至12日,校黨委理論學習中心組第九次學習擴大會議在東榮大廈會議中心多功能廳舉行。全體校領導、全校正處級以上領導干部200余人參加了學習會。此次會議主題是以科學發(fā)展觀為指導,全面謀劃吉林大學改革與發(fā)展,開創(chuàng)高水平研究型大學建設新局面。
11日,受出差在外的校黨委理論學習中心組組長、黨委書記陳德文委托,校長展?jié)鞒至藢W習會。校黨委常務副書記兼副校長王勝今以 《新形勢、新思路、新發(fā)展》為題分析了我校人才建設工作現(xiàn)狀及2009年人才年工作方案;常務副校長李玉林以 《抓住機遇 迎接挑戰(zhàn)在參與全球合作與交流中實現(xiàn)學??缭绞桨l(fā)展》為題談了我校國際合作的開展情況及國際合作戰(zhàn)略構想;常務副校長趙繼以 《啟動實施吉林大學科研躍升 0808行動計劃的戰(zhàn)略構想》為題談了我校科研工作情況及提升科技競爭力構想。他們還分別就大家關心的啟動唐敖慶特聘教授計劃、引進人文社科人才的具體措施、百名教師海外留學培訓經(jīng)費、臨床醫(yī)學科研基地建設等問題回答了大家的提問。在下午的學習會上,校黨委常委、組織部部長楊玉新,學生工作部部長馮正玉,學科建設辦公室主任徐學純,研究生院常務副院長陳崗,校長助理、教務處處長付景川,社會科學處處長孫長智,財務處處長閆國生和后勤處處長林立中還分別結合各自新任期的主要工作目標及2009年工作重點進行了匯報,并就學生醫(yī)療和意外保險、跨學科招收研究生、原版教材的使用等大家關心的問題進行了充分的交流互動。
12日,哲學社會學院院長賀來、經(jīng)濟學院院長李俊江、化學學院院長楊柏、汽車工程學院院長管欣、計算機科學與技術學院院長胡亮、地球科學學院院長孫豐月、白求恩醫(yī)學院常務副院長孫連坤、第一臨床醫(yī)學院院長王冠軍、畜牧獸醫(yī)學院院長張乃生分別結合本學院的發(fā)展現(xiàn)狀,任期內(nèi)學院發(fā)展目標、思路與創(chuàng)新舉措等作了發(fā)言。與會人員還就大家關心的校級后備干部培養(yǎng)、教育職員制、專職管理干部職稱評聘、校部機關作風建設等問題進行了現(xiàn)場即興發(fā)言。
陳德文在總結講話中充分肯定了此次理論學習會的意義,并就如何以科學發(fā)展觀為指導,加快我校高水平研究型大學建設步伐提出六點建議。一是認清形勢,把握機遇,堅持加快發(fā)展不動搖,對各項工作要高起點定位、高水平謀劃、高標準落實。要在全校進一步營造加快發(fā)展的氛圍,最大限度地把全校促進發(fā)展的資源和要素整合起來、調(diào)動起來、激發(fā)出來,實現(xiàn)吉林大學的又好又快發(fā)展;二是解放思想,更新觀念,不斷轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,突破阻礙學??茖W發(fā)展的思維定勢,擺脫對傳統(tǒng)的學科建設、隊伍建設、人才培養(yǎng)、科學研究、管理體制等發(fā)展路徑的依賴。突破影響學??茖W發(fā)展的利益格局,以創(chuàng)新的思維謀求人、財、物等資源的優(yōu)化配置。突破制約學??茖W發(fā)展的體制性障礙,建立起學校、學院、學者相互促進、充滿活力的管理體制和運行機制;三是堅定不移加快學科和人才隊伍建設步伐,不斷夯實發(fā)展基礎,突出抓好高層次拔尖人才的培養(yǎng)和引進、校內(nèi)教師 “雙聘”、青年教師培養(yǎng)等三項工作;四是深化改革,擴大交流,不斷增強發(fā)展活力,加大與世界知名高校、國內(nèi)兄弟院校及地方政府的合作,把吉林大學建設成國際化、開放型的大學;五是以人為本,加強平安校園建設,著力營造和諧的發(fā)展環(huán)境,把廣大師生的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好,讓廣大師生安居樂業(yè)、安居樂學;六是以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,大力加強領導班子和干部隊伍建設,為發(fā)展提供政治保證,把精力集中到加快發(fā)展上來,把工作著力點放在推動落實上,始終保持思想一致、目標一致、工作一致,為發(fā)展提供堅強的組織保證。
此次會議,不但學習內(nèi)容深刻翔實,學習方式也耳目一新。在“人才建設” “對外開放與合作” “科研躍升”等戰(zhàn)略構想中,目標明確、措施具體,令人鼓舞,令人振奮。積極的現(xiàn)場互動、精彩的校長點評是這次會議的一大亮點。在談到怎樣實現(xiàn)學校的工作目標時,展?jié)犊P:“一個非常鼓舞人心的目標,能不能實現(xiàn),如何落實?需要我們今年乃至今后幾年把具體工作落實到人,落實到措施當中;整個學校的工作要實現(xiàn)一個大的協(xié)調(diào)和協(xié)作,協(xié)作包括部門之間、學院之間,學校職能部門和學院之間。營造一種協(xié)調(diào)的機制,是落實和發(fā)展中的一個非常關鍵的問題;學校三大戰(zhàn)略構想都體現(xiàn)出了創(chuàng)新,就是新的理念,新的思路,新的一年更要有創(chuàng)新。我們每一個人和每一個學院都要有一種創(chuàng)新的意識,通過創(chuàng)新、開放,創(chuàng)新我們的內(nèi)部機制,打開合作發(fā)展的大門,我們才能實現(xiàn)躍升和跨越式發(fā)展。而在這個創(chuàng)新當中,大到學校宏觀發(fā)展戰(zhàn)略如何謀劃,小到具體地引進每一個人,做好每一項工作如何來創(chuàng)新,這是每個人學習和學校發(fā)展的落腳點!”
“解答問題透徹實在,不回避敏感問題”,是與會者對校領導留下的普遍印象?!白屛覀兏尤嬷苯拥亓私饬藢W校未來發(fā)展目標,更加明確了工作方向”,積極熱情、自信和坦誠的現(xiàn)場交流表現(xiàn)出與會者心系吉大、共創(chuàng)未來的責任感和使命感。本次會議校園網(wǎng)同步進行網(wǎng)上直播,這也是我校首次對理論中心組學習進行網(wǎng)上直播,師生反響熱烈。