裴鋼首先在會(huì)上作了動(dòng)員。他指出，把同濟(jì)大學(xué)建設(shè)成為綜合性、研究型、國(guó)際化的知名高水平大學(xué)，進(jìn)入中國(guó)最具學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力的一流大學(xué)行列，應(yīng)成為全校師生的共識(shí)。實(shí)現(xiàn)這一奮斗目標(biāo)，最重要的就是提升學(xué)校實(shí)力。
裴鋼強(qiáng)調(diào)，今年年初召開的校領(lǐng)導(dǎo)班子寒假務(wù)虛會(huì)為學(xué)校今后各項(xiàng)工作的推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，各學(xué)院務(wù)必深刻領(lǐng)會(huì)其精神。目前，學(xué)校對(duì)未來(lái)發(fā)展作出了明確的定位和規(guī)劃，各學(xué)院也應(yīng)通過(guò)召開務(wù)虛會(huì)等形式，對(duì)學(xué)院自身發(fā)展進(jìn)行深入探討，提出清晰的定位和戰(zhàn)略。
對(duì)于如何部署和切實(shí)推進(jìn)2008年學(xué)校人才工作，裴鋼提出了“四步走”的戰(zhàn)略設(shè)想。第一步是要穩(wěn)定現(xiàn)有教師隊(duì)伍。學(xué)校將出臺(tái)政策提高一線教師，尤其是承擔(dān)基礎(chǔ)課教學(xué)任務(wù)教師的待遇；同時(shí)，學(xué)校高度重視科研工作，對(duì)科研人員將一如既往給予大力支持。他表示，只有先穩(wěn)定好現(xiàn)有教師隊(duì)伍，才能為高水平、高層次人才的引進(jìn)提供更有力保證，學(xué)校后續(xù)還將采取一系列措施，促進(jìn)人才工作有序開展。
第二步是加大力度引進(jìn)高水平、高層次人才。學(xué)校將參照教育部“長(zhǎng)江特聘教授”、“長(zhǎng)江講座教授”的標(biāo)準(zhǔn)和待遇，設(shè)立“同濟(jì)特聘教授”和“同濟(jì)講座教授”崗位。其中某些具有相當(dāng)潛力的人才可能會(huì)比較年輕，需要學(xué)校用一兩年時(shí)間來(lái)培育。
第三步是改革專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。學(xué)校將會(huì)把教師崗位評(píng)聘作為系統(tǒng)工程，進(jìn)一步修訂完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)1—13級(jí)崗位標(biāo)準(zhǔn)。在這過(guò)程中，學(xué)校尊重各學(xué)科條件差異，發(fā)揮校院兩級(jí)積極性，將工作重心下移。
第四步是加強(qiáng)教師系統(tǒng)培訓(xùn)工作。為了切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)工作水平，學(xué)校將會(huì)在專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任時(shí)，對(duì)長(zhǎng)期從事教學(xué)工作、表現(xiàn)突出的教師給予一定照顧和傾斜。學(xué)校還將建立教師培訓(xùn)中心，對(duì)教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。同時(shí)，為鼓勵(lì)強(qiáng)勢(shì)學(xué)科的教師從教學(xué)崗位轉(zhuǎn)到研發(fā)崗位，學(xué)校將會(huì)出臺(tái)相應(yīng)激勵(lì)措施。
裴鋼最后強(qiáng)調(diào)，人才工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，采取上述四個(gè)步驟，將從整體上夯實(shí)“人才年”工作的厚度，從而為“人才年”與“學(xué)術(shù)年”、“質(zhì)量年”的有機(jī)結(jié)合奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
周家倫在總結(jié)講話中指出，作為“人才年”的一個(gè)重大舉措，學(xué)校對(duì)照“長(zhǎng)江特聘教授”、“長(zhǎng)江講座教授”的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立“同濟(jì)特聘教授”和“同濟(jì)講座教授”崗位，這是學(xué)校加大人事制度改革的重要內(nèi)容之一，目的在于吸引真正高水平、高層次的人才加盟同濟(jì)，構(gòu)建凝聚人才的“高地”，形成興校、強(qiáng)校的原動(dòng)力。他表示，在人才工作中，學(xué)校的作用主要體現(xiàn)在為人才引進(jìn)和培養(yǎng)搭建平臺(tái)，但要“引”什么樣的人、如何讓人才真正發(fā)揮作用，關(guān)鍵在學(xué)院、學(xué)科。因此，人才引進(jìn)工作必須雙管齊下，一方面依靠學(xué)?！昂＿x”，另外一方面更為關(guān)鍵，人才引進(jìn)必須有的放矢，這就需要與院系發(fā)展規(guī)劃有機(jī)結(jié)合。
會(huì)上，法政學(xué)院、交通運(yùn)輸與工程學(xué)院、建筑與城市規(guī)劃學(xué)院、機(jī)械學(xué)院等學(xué)院負(fù)責(zé)人就人才引進(jìn)工作中面臨的問(wèn)題和相關(guān)建議與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了熱烈交流和探討。（本報(bào)記者喻娟）
