10月16日，原林業(yè)部副部長(zhǎng)劉于鶴來(lái)?？疾?。在林木遺傳與生物技術(shù)省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，他見到了森林資源和環(huán)境學(xué)院林木遺傳育種學(xué)科尹佟明教授。當(dāng)老部長(zhǎng)得知1970年出生的尹佟明當(dāng)選為2008年度長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授時(shí)，點(diǎn)頭含笑，熱情地稱贊他是“70后”的科研之星。
翻開尹佟明教授近些年來(lái)的業(yè)績(jī)檔案，有著豐碩的研究成果：
他開展楊樹比較基因組研究，建立了楊樹屬樹種的大遺傳系統(tǒng)研究平臺(tái)，并對(duì)雌雄異株植物是由雌雄同株植物進(jìn)化而來(lái)的猜想提供了基因組學(xué)的有力證據(jù)，研究以封面論文發(fā)表在基因組研究領(lǐng)域國(guó)際頂尖雜志Genome Research（2008）上（第一作者）。
他領(lǐng)導(dǎo)開發(fā)了將楊樹測(cè)序個(gè)體的基因組信息應(yīng)用于不同楊樹種的遺傳研究中的工具和資源（Science in china Series C 2007,通訊作者；New Phytologist 2008,第一作者）。
他建立林木高密度遺傳圖譜，定位重要數(shù)量性狀基因位點(diǎn)，并發(fā)表了首例林木局部區(qū)域精細(xì)連鎖不平衡分析研究，為林木重要性狀的基因克隆和標(biāo)記輔助選擇育種提供了重要研究基礎(chǔ)（Theo Appl Genet 2004,第一作者;New Phytologist 2004,第一作者）。
他近五年共發(fā)表SCI收錄論文15篇（累積影響因子110.997），其中第一作者及通訊作者SCI論文7篇（累積影響因子29.077）。論文SCI他引近300多次。
……
事業(yè)的成功帶來(lái)一串閃光的榮譽(yù):
他獲得瑞典國(guó)際基金會(huì)青年科學(xué)獎(jiǎng)（Jubilee Award）；2007年獲美國(guó)能源部橡樹嶺國(guó)家實(shí)驗(yàn)室杰出科技成果獎(jiǎng)；2008年被評(píng)為有杰出貢獻(xiàn)的研究員；入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”；當(dāng)選為2008年度長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授。
設(shè)置長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授崗位是教育部與香港愛國(guó)實(shí)業(yè)家李嘉誠(chéng)先生為提高中國(guó)高等學(xué)校學(xué)術(shù)地位，振興中國(guó)高等教育，共同籌資實(shí)施的“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”內(nèi)容之一。該項(xiàng)目每年聘任100名長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授。由獲準(zhǔn)設(shè)置特聘教授崗位的高等學(xué)校面向國(guó)內(nèi)外公開招聘學(xué)術(shù)造詣深，發(fā)展?jié)摿Υ?，具有領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科在其前沿領(lǐng)域趕超或保持國(guó)際先進(jìn)水平的中青年杰出人才。經(jīng)學(xué)校遴選，專家評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)，尹佟明當(dāng)選長(zhǎng)江學(xué)者特約教授。他是我校第一個(gè)長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授。
“長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授” ，八個(gè)字的份量是沉甸甸的。它是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。
這里，讓我們沿著歷史的足印，去探尋尹佟明的成功之路和他的科研情結(jié)。
1988年，尹佟明以較高的分?jǐn)?shù)考上了南京林業(yè)大學(xué)林學(xué)專業(yè)。然而，他高興一陣子后，對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)感到迷茫，有些無(wú)所適從。
就在尹佟明對(duì)自己的前途感到迷惘時(shí)，一次難忘的經(jīng)歷在他的心靈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼，由此確定了他人生發(fā)展的方向和目標(biāo)。
1988年深秋的一個(gè)周末，尹佟明和女友李淑嫻來(lái)到學(xué)校的樹木園摘山核桃。他倆喜歡這個(gè)原生態(tài)的幽靜之地，常到這里討論人生的未來(lái)。帶著寒意的秋風(fēng)掠過(guò)樹林，一片片金黃色的樹葉飄然落下,深秋時(shí)節(jié)的樹木園景色別有韻味。在樹木園，尹佟明看到了一片當(dāng)時(shí)育種教研組的實(shí)驗(yàn)林。那些樹干直挺、生長(zhǎng)迅速的優(yōu)良樹木使尹佟明不禁怦然心動(dòng)，研究林木遺傳的興趣油然而生。他十分感慨地對(duì)李淑嫻說(shuō)：“人的一生如果能培育出一些優(yōu)良品種，就可以使生命像樹一樣一直延續(xù)下去。這個(gè)很有意義的呀！”看著滿臉興奮的尹佟明，李淑嫻覺得他仿佛變了一個(gè)人。
對(duì)林木良種的直觀感受，使尹佟明領(lǐng)悟到一種可以延續(xù)生命的方式，也深刻體味到人生的價(jià)值。他心中有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)更加刻苦努力。
本科四年，尹佟明的專業(yè)成績(jī)?cè)诹帜鞠狄恢笔亲詈玫摹?992年，他被學(xué)校推薦免試讀研究生，攻讀林木遺傳育種專業(yè)。
從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，他的研究
取得多項(xiàng)突破
也許有人認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)室的工作默默無(wú)聞，單調(diào)又枯燥。
在尹佟明眼里，實(shí)驗(yàn)室的工作充滿了探索的樂(lè)趣。那些數(shù)據(jù)，是智慧的結(jié)晶，是打開林木遺傳育種專業(yè)未知世界大門的鑰匙。
尹佟明讀博時(shí)，國(guó)內(nèi)對(duì)分子生物學(xué)領(lǐng)域的研究剛剛起步。在研究這個(gè)課題的日子里，尹佟明花費(fèi)了很大的精力，經(jīng)常忙到深夜十二點(diǎn)，有時(shí)到凌晨一、二點(diǎn)才休息。有一段時(shí)間實(shí)在太忙，尹佟明干脆住在實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)通宵接著一個(gè)通宵，實(shí)在太困了瞇一會(huì)兒接著工作。由于長(zhǎng)期辛勞，尹佟明明顯的消瘦了。妻子心疼他，常常早上6點(diǎn)左右就把早飯送到實(shí)驗(yàn)室，親眼看著丈夫一口一口吃下去。
談及往事，尹佟明深有感觸地說(shuō)，搞研究要有持久的熱情，而且要能夠吃苦。現(xiàn)在，許多年輕人搞研究，急功近利，不愿吃苦，想走捷徑，這是不行的。一個(gè)領(lǐng)域你要真正了解它，一定要堅(jiān)持下來(lái)。堅(jiān)持做五年，朝一個(gè)方向去做，差異就看出來(lái)了。認(rèn)真扎實(shí)地做一輩子，一定能做出東西來(lái)。
經(jīng)過(guò)五、六年的努力，尹佟明對(duì)林木遺傳育種專業(yè)的研究取得了不小的進(jìn)展。到2000年時(shí)，已經(jīng)有了一個(gè)比較完整的概念。他對(duì)國(guó)內(nèi)該專業(yè)學(xué)術(shù)研究的狀況比較清楚，由于缺少交流，對(duì)國(guó)際上的研究動(dòng)向了解很少，這種狀況影響了研究工作向深度進(jìn)展和提高研究水平。
當(dāng)時(shí)，國(guó)內(nèi)對(duì)林木基因組的研究基礎(chǔ)比較薄弱，尹佟明想起了“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”這句古訓(xùn)，萌生了出國(guó)到世界一流實(shí)驗(yàn)室工作的念頭，開闊眼界，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高研究水平。
2000年8月，博士研究生畢業(yè)的尹佟明，到瑞典農(nóng)業(yè)大學(xué)攻讀博士后，在一家國(guó)際上頗有知名度的實(shí)驗(yàn)室工作。
2002年，美國(guó)啟動(dòng)楊木基因組計(jì)劃，尹佟明來(lái)到美國(guó)，在美國(guó)能源部橡樹嶺國(guó)家實(shí)驗(yàn)室從事研究工作。該實(shí)驗(yàn)室工作條件優(yōu)越，有著很強(qiáng)的研究實(shí)力。這一切充分釋放了尹佟明從事研究工作的潛能，并很快在這里嶄露頭角，贏得實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)的高度信任。
有付出，就有回報(bào)。成功總是垂青那些在科研事業(yè)中不畏艱難，執(zhí)著前行的追求者。十多年來(lái)，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，尹佟明在學(xué)術(shù)研究方面取得多項(xiàng)突破。
尹佟明是國(guó)內(nèi)較早開始從事林木分子遺傳研究人員之一。他構(gòu)建了林木超高密度遺傳圖。承擔(dān)了楊樹基因組測(cè)序骨架沿染色體的組裝，為揭示楊樹科植物基因組的來(lái)源的進(jìn)化提供了重要的依據(jù)，同時(shí)也為被子植物基因組的多倍體起源提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù)。當(dāng)時(shí)，國(guó)內(nèi)搞林木研究的人很少，基本上無(wú)經(jīng)驗(yàn)借鑒，要從頭組建實(shí)驗(yàn)體系，構(gòu)建實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，難度較大。尹佟明做這項(xiàng)研究，從1994年至1997年，花了整整三年時(shí)間，
在種類眾多的植物中，只有大約4%的植物是雌雄異株的。尹佟明在研究中發(fā)現(xiàn)了楊樹基因組的原始性染色體，提出了雌雄同株向雌雄異株植物進(jìn)化的遺傳機(jī)制和相關(guān)的直接研究證據(jù)。通過(guò)比較基因組研究，揭示了楊樹科植物保持了最后一次全基因組復(fù)制事件所形成的基因組基本結(jié)構(gòu)。這個(gè)研究項(xiàng)目從2002年開始，到2004年做完，連頭帶尾又是一個(gè)三年。
生物質(zhì)能源是當(dāng)今一個(gè)世界性的重要研究課題，美國(guó)能源部橡樹嶺國(guó)家實(shí)驗(yàn)室獲得了1.25億美元的資助用于這方面的基礎(chǔ)研究，尹佟明是一個(gè)子專題的負(fù)責(zé)人，在研究中，他發(fā)現(xiàn)了木質(zhì)素遺傳控制的基因位點(diǎn)在地上和地下的部分的差異表達(dá)，為培育地上部分適于能源轉(zhuǎn)化，地下部分適于碳固定的新品系提供了理論基礎(chǔ)。美國(guó)SCIENCE DAILY，BIOMASS雜志，及英國(guó)的Lexer Christian在她的綜述文章中對(duì)尹佟明的研究工作都有報(bào)道和敘述。
在研究過(guò)程中，尹佟明和美國(guó)能源部林木基因組計(jì)劃的總協(xié)調(diào)人Gerald A.Tuskan建立了深厚的友誼。今年6月，尹佟明回國(guó)后，Gerald A.Tuskan給他寫了封充滿感情的信。信中說(shuō)：“I want you to know how much I truly and deeply appreciate all that you have contributed to the poplar program here at ORNL, we would not be as far along without your hard work and insights, and for that I will always be appreciative!!!”。
如今，尹佟明成為人們敬羨的長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授。然而，他對(duì)老師當(dāng)年對(duì)他的教育和幫助，依然銘記在心。
在那些授業(yè)解惑的老師中，尹佟明最敬重和感激的是王明庥院士。在研究工作的關(guān)鍵時(shí)刻，是這位德高望重的院士引領(lǐng)他走出困境。
尹佟明忘不了，在他剛開始接觸林木分子生物學(xué)研究時(shí)，由于林木遺傳育種專業(yè)基礎(chǔ)較差，加上工作條件也不太好，研究工作很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有取得進(jìn)展。尹佟明不由得急了。他很苦惱，一度非?；倚模X得做研究太累了。尤其看到別人過(guò)著悠閑的日子，思想有些動(dòng)搖。
王院士密切關(guān)注尹佟明情緒的變化，熱情地幫他在精神上減壓。曾有半年時(shí)間，王院士很少和尹佟明談工作，卻經(jīng)常拉著他去打乒乓球。在信念的支撐和導(dǎo)師的影響下，尹佟明終于挺過(guò)困難時(shí)期，堅(jiān)持下來(lái)了。事后，尹佟明終于明白導(dǎo)師的良苦用心：在困難和壓力面前，精神上的放松是非常重要的。
說(shuō)起王院士在科學(xué)研究方面的影響，尹佟明沉浸在溫馨的回憶之中。尹佟明說(shuō)，在王院士的眾多學(xué)生中，他是和王院士接觸最多的一個(gè)。在學(xué)術(shù)研究上，王院士對(duì)尹佟明的要求一直特別嚴(yán)格，這種嚴(yán)格為他日后進(jìn)行學(xué)術(shù)研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。王院士對(duì)尹佟明學(xué)術(shù)研究的深刻影響體現(xiàn)在兩點(diǎn)：一是科學(xué)研究方面，即對(duì)事業(yè)的熱忱和敏銳的學(xué)術(shù)洞察力，一旦認(rèn)準(zhǔn)了方向,就用畢生的精力和時(shí)間來(lái)投入和熱愛。尹佟明在國(guó)外期間，年近八旬的王院士在病中還一直思考學(xué)術(shù)研究，并記錄了自己的心得體會(huì)，通過(guò)EMAIL和尹佟明交流。王院士對(duì)學(xué)術(shù)研究的方向了解得很清楚,把握得很準(zhǔn)確。這些交流對(duì)尹佟明有著非常深刻的觸動(dòng)，成為他人生一筆寶貴的財(cái)富。二是在人格修養(yǎng)方面。王院士的勤儉節(jié)約和自律給尹佟明留下難以磨滅的印象。在工作上，連一張紙都不浪費(fèi)；在個(gè)人生活上，從不向組織提任何要求。他不僅嚴(yán)于律己，還經(jīng)常在談心時(shí)對(duì)尹佟明進(jìn)行這樣的教育。然而工作上的事，只要是尹冬明科研需要的，他總是不遺余力地給予支持和幫助。
他把分子育種定為新的研究方向
2000年，尹佟明帶著理想跨出國(guó)門。如今，他迅速地成長(zhǎng)起來(lái)，有了成熟的學(xué)術(shù)思想。
經(jīng)過(guò)10年的奮斗，尹佟明收獲了成功。研究成果、職位、榮譽(yù)、高薪、舒適的生活條件……他都有了?？墒牵恢彼伎贾x擇機(jī)會(huì)回國(guó)，為自己的祖國(guó)做事。
今年6月的一天，尹佟明登上飛往上海的航班。
回校不久，根據(jù)王院士的提議，尹佟明在學(xué)院的學(xué)術(shù)研究討論會(huì)上，向?qū)W科教研組的老師們系統(tǒng)地介紹了國(guó)外林木遺傳育種的學(xué)術(shù)研究方向和動(dòng)態(tài)。令尹佟明感動(dòng)的是，有病在身的王院士，平時(shí)坐一個(gè)小時(shí)都感到很累，而這天，他在臺(tái)下當(dāng)聽眾，竟然坐了整整三個(gè)小時(shí)。
尹佟明主動(dòng)提出，當(dāng)任森環(huán)院09級(jí)強(qiáng)化班的班主任。他認(rèn)為，不接觸學(xué)生不能當(dāng)老師。在班會(huì)上，尹佟明向?qū)W生講述自己的治學(xué)體會(huì)：一是要有目標(biāo)，樹立堅(jiān)定的信念；二是要有堅(jiān)持精神，持之以恒；三是要吃苦耐勞，甘心付出。他勉勵(lì)學(xué)生們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，明確自己的目標(biāo)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
隨著全球現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，人類對(duì)自然資源、能源，尤其是化石燃料的過(guò)度依賴，導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇和不可替代能源衰竭，森林作為具有自養(yǎng)功能的綠色植物是地球碳固定的主要貢獻(xiàn)者。提高森林生產(chǎn)力對(duì)減少溫室氣體含量具有重要意義,而利用改良的林木可以極大提高林木的生產(chǎn)力。因此加速林木育種過(guò)程，提高森林生產(chǎn)力成為當(dāng)前世界性的重要研究課題。分子育種是突破林木改良瓶頸的最有希望的關(guān)鍵技術(shù)。尹佟明把分子育種確定為今后的研究方向,努力在這方面盡快取得突破。
我們祝愿并期待這位“70后”的科研之星不負(fù)眾望，在林木遺傳育種學(xué)術(shù)領(lǐng)域里的研究獲得新的更大的成功！(袁路沿)