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2009版研究生培養(yǎng)方案進(jìn)入專家評審階段


  本報訊(占志勇)2009版研究生培養(yǎng)方案近日進(jìn)入專家評審階段。首場專家評審會于19日召開,評審了動力與能源工程學(xué)院2009版研究生培養(yǎng)方案。
  副校長楊德森出席評審會。專家評審組由教指委部分專家、相關(guān)院系主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及研究生院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成,教指委主任吳德銘教授擔(dān)任評審組組長。
  會上,動能學(xué)院負(fù)責(zé)人對本學(xué)院研究生培養(yǎng)方案修訂工作的整體情況以及“四個方面”意見梳理等情況作了說明,并著重就動力機(jī)械及工程學(xué)科研究生培養(yǎng)方案的培養(yǎng)目標(biāo)、研究方向、課程設(shè)置及學(xué)分要求、實踐能力培養(yǎng)等問題進(jìn)行了匯報。專家組普遍認(rèn)為,動能學(xué)院的研究生培養(yǎng)方案目的明確、思路清晰,專家組圍繞動能學(xué)院研究生培養(yǎng)方案的修訂情況,并對方案的各環(huán)節(jié)提出了的意見與建議。
  專家組要求各單位在修訂2009版研究生培養(yǎng)方案的時候要注意4個方面的問題:一是培養(yǎng)目標(biāo)要體現(xiàn)相應(yīng)學(xué)科及學(xué)校特色,要與國家規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科內(nèi)涵相一致;二是研究生培養(yǎng)過程中應(yīng)體現(xiàn)寬口徑、厚基礎(chǔ)、個性化與創(chuàng)新性,碩士生課程設(shè)置要注重基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性,要強(qiáng)調(diào)知識運用與實踐及創(chuàng)新能力的培養(yǎng),博士生的課程設(shè)置要強(qiáng)調(diào)知識創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)造能力的培養(yǎng);三是要建立與培養(yǎng)目標(biāo)、研究方向相匹配的合理的研究生課程體系;四是要注意各學(xué)歷層次及各門課程之間的銜接。
  2008年8月學(xué)校提出全面修訂研究生培養(yǎng)方案以來,各單位在調(diào)研、研討和信息梳理以及課程體系的構(gòu)建等方面做了大量的工作。2008年10月,學(xué)校提出了《關(guān)于修訂研究生培養(yǎng)方案的參考性意見》。2008年11月學(xué)校教學(xué)工作會議上,劉志剛校長圍繞新版培養(yǎng)方案制定工作,作了題為《全員行動、精心謀劃人才培養(yǎng)方案,綱舉目張,努力構(gòu)造精英教育體系》的報告。在接下來的一周時間里,各單位圍繞培養(yǎng)方案的修訂工作組織了多場研討會。2009年4月,學(xué)校召開了培養(yǎng)方案階段性總結(jié)研討會,楊德森副校長對培養(yǎng)方案的修訂工作做了具體部署。
  根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)方案修訂工作的部署和時間安排,2009版研究生培養(yǎng)方案評審工作將于6月初完成,2009級研究生將按新版培養(yǎng)方案執(zhí)行。