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我校召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會











  本報訊(記者 周密)3月13日,我校召開深入學習科學發(fā)展觀活動動員大會,深入學習貫徹中央、省委和省委教育工委有關會議、文件精神,全面動員和部署我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。校黨委書記、校學習實踐活動領導小組組長程剛對我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動作了全面動員。浙江省委學習實踐活動第二指導檢查組組長、省直機關黨工委原副書記、巡視員周健,浙江省委學習實踐活動第二指導檢查組成員施凌云出席會議,我校全體學校領導、校黨委委員、紀委委員、下屬黨委(總支)委員、教工黨支部書記、全體中層正職或主持工作副職以及各民主黨派基層組織主要負責人等近300人參加了動員大會。會議由校黨委副書記、校長、校學習實踐活動領導小組副組長聶秋華主持。
  程剛書記在動員報告中指出,全校各級黨組織、廣大黨員、干部要統一思想,提高認識,要充分認識開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要意義,切實增強開展學習實踐活動的自覺性和政治責任感。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是為進一步促進高校的和諧發(fā)展提供重要契機,是我校加快建設國內一流地方綜合性大學的迫切需要,是加強作風建設,提高高校領導班子、高校黨員領導干部領導科學發(fā)展能力和水平的內在要求。
  程剛書記指出,全校各級黨組織、廣大黨員、干部要準確把握深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的指導思想、基本原則和目標任務,扎實有效地開展學習實踐活動。一是要準確把握學習實踐活動的指導思想:全面貫徹黨的十七大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞中央提出的“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求,結合我校第二次黨代會確定的目標和任務,以中層及以上領導班子和黨員領導干部為重點,組織全校廣大黨員認真學習實踐科學發(fā)展觀,準確把握并積極貫徹科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,結合提升學校實力、加快學校發(fā)展的要求,使學校黨的工作和黨的建設,更加符合科學發(fā)展觀的要求,把學校的發(fā)展積極性進一步引導到科學發(fā)展上來,為進一步提高領導學??茖W發(fā)展、推動學校改革創(chuàng)新、促進校園和諧建設的能力,提供強有力的思想、政治、組織和作風保證。二是要準確把握學習實踐活動的基本原則:堅持解放思想;突出實踐特色;貫徹群眾路線;堅持正面教育為主。三是要準確把握學習實踐活動的目標要求,做到“四個著力”:著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念,提高思想認識,凝聚科學發(fā)展共識;著力解決影響和制約學校發(fā)展后勁不足的主要問題,構建促進事業(yè)發(fā)展的體制機制;著力解決師生員工反映強烈的突出問題,突出實踐特色;著力解決黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,進一步樹立黨員干部的新形象。四是要明確學習實踐活動須解決的主要問題:一是以創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系為中心,進一步提升教學質量。重點是制訂和實施高質量教學體系建設提升計劃,不斷提高教師的教學水平和能力;二是以新一輪高水平學科建設提升計劃為指導,進一步推進學科建設的特色發(fā)展、梯度發(fā)展和團隊發(fā)展戰(zhàn)略;三是以寧波經濟社會發(fā)展重點需求為依據,進一步增強服務地方能 力 ;四是以師生員工反映集中的問題為視角,進一步維護師生員工合法權益;五是以啟動第四輪全員聘任為契機,進一步增強辦學活力、完善體制機制;六是以改革創(chuàng)新精神為靈魂,進一步加強學?;鶎狱h建工作。五是要明確學習實踐活動的步驟、安排:我校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動從2009年3月中旬開始,6月底基本結束,時間跨度為4個月。分學習調研、分析檢查和整改落實三個階段進行。每一個階段開始前要制訂專門的工作計劃,結束時要進行階段總結。對學校黨員領導干部、黨員中層領導干部、教職工黨員、學生黨員、離退休干部職工黨員分別開展相應的系列活動。(下轉第2版)