魯東大學(xué)在始辦高等教育的50年間，特別是改革開放30年來，以思想解放為先導(dǎo)，緊緊抓住學(xué)校由?？平逃?jí)為本科教育、由師范院校更名為綜合性大學(xué)，以及教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估等重大發(fā)展機(jī)遇，改革創(chuàng)新教育教學(xué)模式，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)了學(xué)?？缭绞桨l(fā)展戰(zhàn)略，鑄就了魯東大學(xué)今天的輝煌。
創(chuàng)造優(yōu)越辦學(xué)條件 夯實(shí)長遠(yuǎn)發(fā)展基礎(chǔ)
魯東大學(xué)在始辦高等教育的50年間，特別是改革開放30年來，歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子始終把創(chuàng)造優(yōu)越辦學(xué)條件作為學(xué)校建設(shè)發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程來抓，擺上議程，重點(diǎn)投入，科學(xué)管理。經(jīng)過幾代魯大人的不懈努力，現(xiàn)已建成了能夠滿足本科和研究生教育教學(xué)及科學(xué)研究需要的現(xiàn)代化高等學(xué)府。
1961年學(xué)校從萊陽遷址煙臺(tái)時(shí)，這所煙威地區(qū)最早設(shè)置的高校，辦學(xué)條件極為簡(jiǎn)陋。魯大人懷著“咬得菜根，百事可做”的信念，篳路藍(lán)縷，創(chuàng)業(yè)維艱。至1978年，學(xué)校建筑面積達(dá)到了31000多平方米，為學(xué)校后來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
1978年12月，黨的十一屆三中全會(huì)勝利召開。學(xué)校黨委一班人緊緊抓住改革開放這一千載難逢的歷史性機(jī)遇，創(chuàng)造性地改善辦學(xué)條件，征用土地，建設(shè)校舍，添置教學(xué)儀器，引進(jìn)人才，學(xué)校建設(shè)得到了巨大的發(fā)展，被譽(yù)為“全國師范?？茖W(xué)校的排頭兵”，為1984年學(xué)校順利實(shí)現(xiàn)由?？平逃奖究平逃臍v史性跨躍奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
近幾年來，學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺的情況下，千方百計(jì)節(jié)約挖潛，多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，不斷加大投入力度，使辦學(xué)條件得到了極大改善：投入2.7億多元進(jìn)行校園基本建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室改造；投資8500多萬元建設(shè)4.5萬平方米的理科實(shí)驗(yàn)大樓；投入6400多萬元購置教學(xué)科研儀器設(shè)備，建成教學(xué)實(shí)驗(yàn)室34個(gè)， 省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)骨干學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心6個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)；投入1600多萬元，豐富圖書館藏；投入1100多萬元，建成了覆蓋全校、入網(wǎng)計(jì)算機(jī)5000余臺(tái)的校園網(wǎng)絡(luò)。另外，以校園網(wǎng)為依托，構(gòu)建了教務(wù)管理系統(tǒng)、辦公系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等應(yīng)用平臺(tái)，有效地提高了教學(xué)、科研、管理和服務(wù)水平。
學(xué)校目前占地2134畝，校舍建筑總面積78萬平方米；固定資產(chǎn)總值7.9億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.63億元；館藏紙質(zhì)圖書187萬冊(cè)、電子圖書188萬冊(cè)，中外文數(shù)據(jù)庫29個(gè)、特色數(shù)據(jù)庫4個(gè)。建有現(xiàn)代化教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書信息館、網(wǎng)絡(luò)中心、體育場(chǎng)館等設(shè)施，學(xué)校山清水秀，環(huán)境優(yōu)美，被評(píng)為山東省的“花園式單位”和“文明校園”。
建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍 提高教育教學(xué)質(zhì)量
師資隊(duì)伍是辦好大學(xué)的關(guān)鍵，是高校實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的第一要素。在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，魯東大學(xué)大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)持不懈地建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍。
1978年，學(xué)校只有講師18人、副教授2人。即使到了1984年學(xué)校升本之初，全校只有專任教師200多人。面對(duì)師資隊(duì)伍尤其是高層次人才匱乏的困境，學(xué)校不等不靠，創(chuàng)造性地實(shí)施了師資隊(duì)伍“借雞生蛋”的重大決策——花巨資委托國內(nèi)名校一下子為學(xué)校代培了120名碩士生。同時(shí)，學(xué)校還積極引進(jìn)了一批教學(xué)科研骨干。到1988年，碩士研究生占到教師總數(shù)的36.5%，成為當(dāng)時(shí)省內(nèi)師資力量較強(qiáng)高校之一。這批高素質(zhì)教師不僅提升了整個(gè)師資隊(duì)伍的學(xué)歷層次，也為學(xué)校后來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
近幾年來，學(xué)校確立了“培養(yǎng)、引進(jìn)、提高”并舉的師資隊(duì)伍建設(shè)思路，實(shí)施了人才培養(yǎng)和引進(jìn)計(jì)劃，建立和完善了人才選拔培養(yǎng)管理機(jī)制、人才競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。有計(jì)劃地引進(jìn)了一大批優(yōu)秀碩士、博士和教授等高層次人才來校工作。對(duì)引進(jìn)的兩院院士、國家百千萬工程人員、長江學(xué)者、國家杰出青年基金獲得者、國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人、國家社科基地負(fù)責(zé)人、泰山學(xué)者、博士生導(dǎo)師等高層次人才，學(xué)校提供最高最優(yōu)的科研、工作、生活條件及待遇。學(xué)校十分注重對(duì)在職教師的培養(yǎng)和提高，分期分批選送優(yōu)秀青年教師參加國內(nèi)外的交流、培訓(xùn)和訪問，以提高他們的學(xué)力水平和科研能力。學(xué)校實(shí)施名師工程，鼓勵(lì)教師致力于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
人才強(qiáng)校戰(zhàn)略的深入實(shí)施，極大地提高了學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)水平。近幾年來，學(xué)校的師資隊(duì)伍在規(guī)模、職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)建樹和學(xué)術(shù)地位等方面都發(fā)生了巨大變化，形成了一支數(shù)量較為充足、結(jié)構(gòu)日趨合理、業(yè)務(wù)水平優(yōu)良、發(fā)展態(tài)勢(shì)良好的師資隊(duì)伍。在專任教師中，有教授158人、副教授342人，具有博士學(xué)位221人、碩士學(xué)位693人，研究生導(dǎo)師179人，博士、碩士學(xué)位的教師比例達(dá)到了63%。其中，泰山學(xué)者1名，享受國務(wù)院特殊津貼9人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家和專業(yè)技術(shù)拔尖人才4人，山東省教學(xué)名師4人，全國教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者9人。聘有陸大道、趙爾宓等9名院士擔(dān)任客座、兼職教授。
高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)，促進(jìn)了教師教學(xué)研究和科學(xué)研究水平的全面提高，廣大教師在各自教學(xué)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了斐然成績(jī)。自2001年以來，學(xué)校教師先后承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目912項(xiàng)，其中“863”計(jì)劃、“973”計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金、國家社會(huì)科學(xué)基金等國家級(jí)項(xiàng)目49項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目129項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文10170篇，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄629篇；出版學(xué)術(shù)專著129部；通過鑒定科技成果44項(xiàng)；獲得各類科研獎(jiǎng)勵(lì)448項(xiàng)，其中省部級(jí)以上36項(xiàng)。2004年以來，先后承擔(dān)國家級(jí)教學(xué)研究立項(xiàng)5項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)研究立項(xiàng)40項(xiàng)、校級(jí)教學(xué)研究立項(xiàng)207項(xiàng)；榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)13項(xiàng)、山東省高校優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)技術(shù)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。
打創(chuàng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè) 提升辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力
30年前魯東大學(xué)只有文、理、史學(xué)科的中文、英語、數(shù)學(xué)等7個(gè)?？茖I(yè)。1984年學(xué)校更名為煙臺(tái)師范學(xué)院后，特別是全國高校擴(kuò)招后，學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，依據(jù)自身發(fā)展目標(biāo)和實(shí)際，以省、校重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為依托，適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷鞏固發(fā)展教師教育專業(yè)，積極發(fā)展應(yīng)用專業(yè)，穩(wěn)步發(fā)展工科專業(yè)。
學(xué)校按照“需求導(dǎo)向、適度發(fā)展、整體優(yōu)化、突出特色”的思路，穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)建設(shè)與結(jié)構(gòu)調(diào)整。1996年、1998年學(xué)校相繼實(shí)現(xiàn)了省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和碩士學(xué)位授權(quán)單位零的突破。現(xiàn)已建成34個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科專業(yè)。在現(xiàn)有的本科專業(yè)中，建成省級(jí)特色專業(yè)3個(gè)、省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)。同時(shí)，學(xué)校還按照“以合格課程為基礎(chǔ)、優(yōu)質(zhì)課程為重點(diǎn)、精品課程為示范和特色”的原則，不斷提高課程改革與建設(shè)水平。2004年以來，建成省級(jí)精品課程10門、校級(jí)精品課程33門、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程122門，有4門省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)課程通過驗(yàn)收。按照“學(xué)生發(fā)展為核心、能力培養(yǎng)為主線，因材施教，按需培養(yǎng)，實(shí)施通識(shí)教育基礎(chǔ)上寬口徑專業(yè)教育”的人才培養(yǎng)思路，在13個(gè)學(xué)院實(shí)施了“按學(xué)科招生，分階段培養(yǎng)”的培養(yǎng)模式，為學(xué)生自主選擇專業(yè)創(chuàng)造了條件；在師范專業(yè)推行“學(xué)科教育+教師教育”培養(yǎng)模式和校地聯(lián)合構(gòu)建教師教育新模式，進(jìn)一步提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校大力發(fā)展留學(xué)生教育，1989年學(xué)校就成為全國首批具有接收留學(xué)生教育資格的高校，現(xiàn)在已與十多個(gè)國家的近40所高校建立了友好合作關(guān)系，在校留學(xué)生147人。
目前，學(xué)校擁有英語語言文學(xué)、高分子化學(xué)與物理等9個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科與實(shí)驗(yàn)室，擁有教育部漢語辭書研究中心、山東省食用菌工程技術(shù)研究中心等9個(gè)省部級(jí)科研機(jī)構(gòu)。設(shè)有21個(gè)學(xué)院、3個(gè)教學(xué)部、34個(gè)碩士點(diǎn)、56個(gè)本科專業(yè)，其中師范專業(yè)18個(gè)、非師范專業(yè)35個(gè)，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)和管理學(xué)9個(gè)學(xué)科門類，基本形成了文理工為主體、教師教育為優(yōu)勢(shì)和特色，數(shù)量適宜、布局結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、交叉滲透的學(xué)科專業(yè)體系。
培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙瞬?nbsp; 服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
“得天下英才而育之”，這是一代代魯大人篤定的辦學(xué)信念。在多年的辦學(xué)過程中，學(xué)校緊緊圍繞怎樣培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬胚@個(gè)根本，不斷改革和創(chuàng)新教育教學(xué)理念、模式和管理辦法。建立和完善了教學(xué)監(jiān)控運(yùn)行機(jī)制、教學(xué)管理機(jī)制、教師培訓(xùn)機(jī)制、教學(xué)激勵(lì)機(jī)制和教（名）師引領(lǐng)機(jī)制。針對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和新特點(diǎn)，學(xué)校先后推出了一系列培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的改革舉措：對(duì)學(xué)生實(shí)行了按學(xué)科招生、分階段培養(yǎng)、中外聯(lián)合等人才培養(yǎng)模式；根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重的原則，不斷深化教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革；探索和實(shí)行了案例教學(xué)法、互動(dòng)式教學(xué)法、研究性教學(xué)模式、情境教學(xué)模式等創(chuàng)新性教學(xué)方法；建立了250個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地和專業(yè)實(shí)習(xí)基地；定期舉辦名家校園行、專家講壇、青年學(xué)者論壇、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生周末學(xué)術(shù)論壇、宿舍文化藝術(shù)節(jié)、博弈杯圍棋大賽等一系列形式多樣的學(xué)術(shù)報(bào)告和文化活動(dòng)。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，一批又一批莘莘學(xué)子邁出校門，走向社會(huì)。迄今為止，學(xué)校共向社會(huì)輸送了7萬多名畢業(yè)生，他們以綜合素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、基礎(chǔ)知識(shí)牢和職業(yè)技能好，深受用人單位好評(píng)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、特別是基礎(chǔ)教育事業(yè)撐起了一片藍(lán)天。他們當(dāng)中既有劍橋大學(xué)丘吉爾學(xué)院院士、東方語言研究所所長袁博平教授，教育部人文社科重點(diǎn)研究基地——齊魯文化研究中心主任、首席專家、博士生導(dǎo)師王志民教授等一批知名學(xué)者，也有在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位擔(dān)任重要職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，還有在商界取得驕人業(yè)績(jī)的企業(yè)名家。而更多的畢業(yè)生則工作和戰(zhàn)斗在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上，許多中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)骨干都是魯東大學(xué)的畢業(yè)生。1997年，全國人大常委會(huì)教科文衛(wèi)委副主任張承先評(píng)價(jià)說：“煙臺(tái)素質(zhì)教育取得這么大的成績(jī)，作為煙臺(tái)教改實(shí)驗(yàn)區(qū)教師的搖籃、教育改革的思想庫，煙師的同志們和煙師的畢業(yè)生是出了大力的。”
值得學(xué)校自豪的是，自上世紀(jì)80年代以來，魯東大學(xué)先后走出了以國際知名作家、山東省作協(xié)主席張煒為代表，矯健、曲波、馬海春、滕錦平、李尚通等人為骨干的“魯大作家群”。有學(xué)者評(píng)價(jià)，“魯大作家群”這種獨(dú)特的人文現(xiàn)象和文化成就在國內(nèi)高校是相當(dāng)少見的。著名作家王蒙先生來校，揮毫題詞“人杰校靈”四個(gè)大字，高度評(píng)價(jià)學(xué)校在人才培養(yǎng)上取得的成就。中國作協(xié)主席為學(xué)?！皹淙宋膶W(xué)社”題詞：以文學(xué)的火種溫暖世界，點(diǎn)亮心靈之光，就從青春年華的寫作開始吧。表達(dá)了對(duì)青年學(xué)生的殷切希望和深情鞭策。
近幾年來，魯東大學(xué)在人才培養(yǎng)方面取得了更加豐碩的成果：學(xué)生在全國大學(xué)英語四級(jí)考試一次性過線率均在70%以上，全省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力統(tǒng)考一次性通過率均在93%以上，應(yīng)屆本科畢業(yè)生考研錄取率均在35%以上，畢業(yè)生年底就業(yè)率一直保持在85%以上。在2005年全國體育教育專業(yè)大學(xué)生基本功大賽中，榮獲團(tuán)體總分第五名；在山東省第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物征集活動(dòng)中，我校學(xué)生設(shè)計(jì)的作品被組委會(huì)采納；2004年以來，在全國數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,獲國家一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)22項(xiàng)、二等獎(jiǎng)17項(xiàng)；在全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽中，獲得山東賽區(qū)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)；在山東省挑戰(zhàn)杯大賽中，獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)；在第三屆中國青少年書法美術(shù)大賽中，獲得金獎(jiǎng)1項(xiàng)；在全國大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽中，獲得銀獎(jiǎng)1項(xiàng)。外國語學(xué)院張海燕同學(xué)在連續(xù)兩屆冠軍空缺的情況下，獲得“第三屆新紀(jì)元全球華文青年文學(xué)獎(jiǎng)”比賽文學(xué)翻譯組冠軍，得到評(píng)委專家王蒙、陸谷孫等的高度評(píng)價(jià)。
數(shù)據(jù)魯大
①1958年在萊陽始辦高等教育，1960年遷至煙臺(tái)，學(xué)校也由萊陽師范?？茖W(xué)校更名為煙臺(tái)師范?？茖W(xué)校；
②1984年1月23日經(jīng)教育部和山東省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校由煙臺(tái)師范?？茖W(xué)校更名為煙臺(tái)師范學(xué)院；
③1989年成為教育部首批公布的具有接收外國留學(xué)生資格的全國200所高校之一，是駐煙高校中最早開展外國留學(xué)生教育的高校；
④1995年經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)?！秾ｉT史》成為“九五”省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；
⑤1998年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，成為碩士學(xué)位授權(quán)單位；
⑥2005年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，成為教育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)單位；
⑦2006年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，可以開展以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位工作；
⑧2006年10月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校由煙臺(tái)師范學(xué)院更名為魯東大學(xué)；
⑨2007年12月全國首家漢語辭書研究中心在學(xué)校揭牌；
⑩2007年12月在教育部組織的本科教學(xué)工作水平評(píng)估中取得優(yōu)秀成績(jī)。
