為深入推進(jìn)“質(zhì)量工程”建設(shè)，不斷深化教學(xué)改革，以踏踏實(shí)實(shí)的工作和優(yōu)異的成績(jī)迎接學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估，消防工程系防火工程教研室通過開展三級(jí)試講、集體備課、專題報(bào)告、教師示范課、教學(xué)方法探討、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和基層部隊(duì)見習(xí)鍛煉等豐富多彩的教研活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師執(zhí)教能力和學(xué)術(shù)研究水平的提高。 （楊永斌 趙楊）