本報訊4月10日下午，我校與衢州市全面合作第三次會議在屏峰校區(qū)召開。會議回顧總結(jié)了2008年我校與衢州市開展市校合作取得的成績，就雙方2009年主要合作項目計劃進行了深入對接交流。
　　衢州市委書記孫建國，衢州市委常委、組織部長李劍飛，衢州市副市長羅衛(wèi)紅，我校黨委書記汪曉村，我校校長張立彬，我校黨委副書記沈傳緣，我校黨委委員、校長助理、學(xué)校辦公室主任張志軍，省委人才辦副主任江美塘等出席會議。衢州市各縣(市、區(qū))黨委組織部長、人才辦主任和市級有關(guān)部門主要負責人，我校有關(guān)職能部門、相關(guān)學(xué)院主要負責人參加了會議。
　　張立彬主持會議。
　　孫建國在會上講話，對兩年多來市校合作所取得的成績作了充分肯定和高度評價。他說，兩年多來，在省委組織部的主持協(xié)調(diào)和雙方的共同努力下，衢州市與浙工大在科研開發(fā)、人才培養(yǎng)、智力服務(wù)等方面的合作持續(xù)推進、不斷深化，互利共贏的合作格局進一步形成，合作氛圍更加濃厚、合作領(lǐng)域更加廣泛、合作重點更加突出，取得了十分明顯的成效，收到了良好的經(jīng)濟效益和社會效益，促進了衢州經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
　　孫建國在介紹了近年來衢州經(jīng)濟社會發(fā)展特別是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級情況后說，各級各有關(guān)部門要把深化市校合作作為加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的有效舉措，以更加積極的姿態(tài)、更加務(wù)實的作風(fēng)、更加有力的舉措，在新的起點上扎實推進市校全面合作。要把科研合作作為市校合作的重中之重，圍繞培育氟硅、裝備制造業(yè)和新材料、新能源、新光源、電子信息等“三大千億板塊”，深化企業(yè)與浙工大的技術(shù)合作，加快建立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的企業(yè)創(chuàng)新體系；要進一步加強人才領(lǐng)域的合作，創(chuàng)新各類載體，培養(yǎng)更多創(chuàng)新型人才和實用人才，引進更多智力，為經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級提供更有力的人才支撐、智力服務(wù)；要進一步拓展合作領(lǐng)域，從衢州發(fā)展最迫切需要解決的問題入手，豐富合作內(nèi)容，創(chuàng)新合作方式，使市校合作更加貼近實際、貼近經(jīng)濟主體、貼近基層；要抓緊把2009年合作項目分解落實到有關(guān)單位和具體人員，強化督促檢查，加強聯(lián)系溝通，確保市校合作各項工作有序推進。
　　汪曉村在會上就進一步深化市校合作提出三點希望和要求：
　　一要進一步健全和完善體制機制。一項活動、一項工作，如果追求一時的轟轟烈烈、一時的新聞效應(yīng)都是很容易的，難就難在要持之以恒，難在要不斷深入并抓出成效。我們市校合作兩年多了，為什么沒有一陣風(fēng)過去，很重要的一個原因就是我們一開始就重視了體制機制的構(gòu)建。實踐證明，我們的領(lǐng)導(dǎo)體制、協(xié)調(diào)機制，包括工作的對接機制、項目的考核機制等都是富有成效的。我們在今后的工作中要繼續(xù)在機制的完善和創(chuàng)新上下功夫，搭建更好的科技合作、成果轉(zhuǎn)讓和人才培養(yǎng)、智力服務(wù)平臺及運行機制，創(chuàng)新網(wǎng)上交流平臺，鼓勵更多師生參與到市校合作中去。
　　二要在抓好面上工作的同時進一步突出重點。在這次學(xué)習(xí)實踐活動中，學(xué)校提出要繼續(xù)探索校地產(chǎn)學(xué)研合作新模式，發(fā)揮學(xué)校的學(xué)科和科研工作優(yōu)勢，試行學(xué)校布點（重點產(chǎn)業(yè)集群、區(qū)域）、學(xué)院蹲點（聯(lián)系縣、市、區(qū)）、學(xué)科團隊建點（對接企業(yè)建立示范點）的三級聯(lián)動發(fā)展模式，實施“112”計劃，重點推進“希望之光”計劃。通過三年來的合作，我們對如何更好地服務(wù)衢州市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級有了更深的思考和更好的基礎(chǔ)。在今后的工作中，要根據(jù)衢州市經(jīng)濟社會發(fā)展的重點需求，研究重點推進的項目、捕捉重點突破的領(lǐng)域、明確重點服務(wù)的對象，整合資源，加大投入，確保實效。同時，強調(diào)突出重點，不僅僅是突出科技領(lǐng)域，不僅僅是自然科學(xué)領(lǐng)域，也包括宏觀經(jīng)濟、新農(nóng)村建設(shè)等人文社會科學(xué)領(lǐng)域。
　　三要重視合作成果的總結(jié)、提煉和深化。市校合作是開創(chuàng)性、探索性的工作，由于市情、校情的不同，別人的合作經(jīng)驗也許可以借鑒，但是絕對沒有可以照搬、照抄的模式。我們在實施過程中，要不斷地探索、不斷地總結(jié)、不斷地完善，既要回顧總結(jié)經(jīng)驗，也要回顧總結(jié)存在的問題。許多項目不僅對一縣一鄉(xiāng)一村起作用，而且有較大的示范推廣價值，通過總結(jié)提煉可以推廣應(yīng)用，進而擴大合作成果的效用。從前兩年一些合作內(nèi)容看，也是一個項目從小到大、水平由低到高的過程，有的項目越來越深化、越來越系統(tǒng)，水平也越來越高，要通過總結(jié)，及時解決突出問題，擴大合作成果效用，提升合作水平。
　　汪曉村要求學(xué)校各部門和相關(guān)學(xué)院要增強工作責任感和大局觀念，加強合作，強化協(xié)調(diào)，明確分工，抓好落實，確保市校全面合作和2009年主要合作項目任務(wù)真正取得實效。
　　江美塘說，衢州市與浙工大的全面合作組織領(lǐng)導(dǎo)到位，內(nèi)容非常豐富，成效十分明顯。希望雙方進一步緊扣經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，圍繞全省人才工作特別是 “希望之光”計劃重點，總結(jié)完善市校合作的體制機制、方式方法，抓好已有項目的貫徹落實，深化實施市校合作，力爭取得更大成效。
　　去年，按照欠發(fā)達地區(qū)人才開發(fā)“希望之光”的總體部署和我校與衢州市全面合作第二次工作會議的要求，通過我校與衢州市的共同努力，列入2008年市校合作計劃的61個項目全部完成當年進度，其中20個企業(yè)技術(shù)研發(fā)成果得到轉(zhuǎn)化應(yīng)用，部分跨年度項目正在抓緊實施。2009年，我校與衢州市的市校合作將重點抓好以下幾方面工作：健全完善組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作機制和平臺；促進校企深度合作，著力提升科研創(chuàng)新能力----加強科研創(chuàng)新平臺建設(shè)，深化重點項目合作，增強科研項目對接實效；協(xié)助衢州市做好人才培養(yǎng)工作，著力提升各類人才素質(zhì)，互派掛職人員，認真做好各類干部人才的培訓(xùn)工作；積極開展智力服務(wù)活動，推進衢州區(qū)域經(jīng)濟社會的發(fā)展。 （本報記者李建成）