黃坤明鄭繼偉出席并講話">
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部分高校服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級座談會在我校召開扎實提升服務(wù)地方發(fā)展能力努力推動浙江經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級
黃坤明鄭繼偉出席并講話





  本報訊 5月15日上午,我省部分高校服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級座談會在我校召開。會議強(qiáng)調(diào),各高校要扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,認(rèn)真貫徹落實省委十二屆五次全會精神,繼續(xù)深化高校改革發(fā)展,充分發(fā)揮高校人才和科技優(yōu)勢,不斷提升服務(wù)地方發(fā)展能力,努力推動浙江經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級。省委常委、宣傳部長黃坤明,副省長鄭繼偉,省科技廳廳長蔣泰維出席座談會。省教育廳廳長劉希平主持座談會。在座談會之前,省領(lǐng)導(dǎo)到我校生物化工、環(huán)境工程、應(yīng)用化學(xué)、工業(yè)催化等省“重中之重”學(xué)科實驗室進(jìn)行了參觀考察。
  黃坤明在座談會上指出,目前我省各高校的學(xué)習(xí)實踐活動已全部轉(zhuǎn)入分析檢查階段,各高校要不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實踐活動已經(jīng)取得的成效,認(rèn)真研究解決工作中存在的問題,扎實抓好高校學(xué)習(xí)實踐活動的各項工作,務(wù)求取得實效,積極推動高??茖W(xué)發(fā)展,努力建設(shè)高等教育強(qiáng)省。
  黃坤明強(qiáng)調(diào),我省高校要更加積極主動地為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù),一是提升服務(wù)高度,通過目標(biāo)創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的助推器;二是挖掘服務(wù)深度,通過組織創(chuàng)新構(gòu)筑服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的大平臺;三是拓寬服務(wù)廣度,通過途徑創(chuàng)新擴(kuò)展服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的領(lǐng)域;四是加大服務(wù)力度,通過政策創(chuàng)新建立服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的保障機(jī)制,努力為應(yīng)對當(dāng)前國際金融危機(jī)、支撐我省經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。黃坤明具體闡述了服務(wù)轉(zhuǎn)型升級要著眼于10個“新”:新平臺、新人才、新文化、新產(chǎn)業(yè)、新材料、新工藝、新設(shè)備、新產(chǎn)品、新標(biāo)準(zhǔn)、新品牌,為此,還要有新視野、新機(jī)制。
  黃坤明指出,現(xiàn)在高校畢業(yè)生就業(yè)工作已進(jìn)入最為關(guān)鍵的時候,各高校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力以赴,進(jìn)一步在加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)上加大工作力度,進(jìn)一步在積極引導(dǎo)、大力推進(jìn)畢業(yè)生面向基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)上加大工作力度,進(jìn)一步在加強(qiáng)思想政治教育、全力維護(hù)就業(yè)安全與校園穩(wěn)定上加大工作力度,扎實做好畢業(yè)生就業(yè)工作,努力維護(hù)高校和諧穩(wěn)定。
  鄭繼偉在座談會上指出,這些年來各個高校服務(wù)浙江經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的意識和能力都有了大幅的提高,出了很多成果,而且浙江省許多有成就的企業(yè)的背后也都有高校的影子,各高校都有一批教授直接間接地參與了企業(yè)的科技創(chuàng)新工作,服務(wù)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。最近幾年來,省委省政府提出了“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略、實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、進(jìn)一步深化改革開放等等一系列重要決策,高校應(yīng)該有新的響應(yīng)、新的舉措;從我們高校和浙江高等教育自身發(fā)展來說,也有一個尋求進(jìn)一步發(fā)展的突破口的問題,服務(wù)轉(zhuǎn)型升級就是我們高等教育、高等學(xué)校下一步發(fā)展的很重要的機(jī)遇和抓手,在服務(wù)中進(jìn)一步提升自己的辦學(xué)水平和質(zhì)量。
  鄭繼偉就如何做好服務(wù)轉(zhuǎn)型升級提出了四點意見:一是高校服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級首先還是要抓住培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才這個根本(下轉(zhuǎn)2版)