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木丁日記(1959.9-1962.7)


  4月29日學(xué)校首批下放農(nóng)業(yè)第一線的光榮榜,下午公布了。全校45人。我們都打報告,這次沒有批。
  5月14日我班專業(yè)實(shí)習(xí)安排去溫州。今天乘火車出發(fā),第一站是金華,然后,換乘次日汽車去溫州。
  今天發(fā)生一件駭人聽聞的事件。
  上午九點(diǎn)半,我們開始在火車上進(jìn)餐。忽然聽到“啊———”一聲驚叫,我抬頭一看,前面座位上的華有樨的盤中飯被一個人搶去吃了。那人年輕,猴子樣瘦臉,著青色衣衫。一個乘警縱身而出,將此人反綁起來。四周一下子圍滿吃驚的人們。
  這是故意搗亂?還是饑餓難忍逼上梁山?
  我覺得這個人年紀(jì)輕輕,多少可憐。
  5月某日我們幾個同學(xué)分配到溫州電化廠中試室實(shí)習(xí),這里地處大南門外,離巽山小學(xué)叔叔家很近。中心試驗室正進(jìn)行研制味精的課題,以豆餅為原料,經(jīng)鹽酸水解,分離提取,精制而得。
  溫州與杭州、金華相比較,就像是一個世外桃源,副食品較多,街上還有小吃。
  8月8日今天開始,全體同學(xué)去余杭農(nóng)場勞動。
  9月2日回校,有人說我變黑了,我暗自高興。
  9月23日晚上,生平第一次看電視。
  七號樓會議室不大,擠滿了人,大家專注地看著小小的熒光屏,正在播出精彩的獨(dú)腳戲,不時發(fā)出轟動的笑聲??茖W(xué)帶給人類更多的自由,空間的桎梏被打破了。
  不過影像有時不清,有時像木刻版畫,還有必要改進(jìn)。
  10月1日五點(diǎn)多,我校的啞鈴隊便進(jìn)城了。過浙大,在孤山集合。十點(diǎn)才開始游行。湖濱、解放街沿途人山人海。我們都很緊張,只怕出洋相。
  晚上,觀賞湖濱上空的節(jié)日禮花。一九六二年1月15日今天收到惠珍的來信真令人感動。她在青田甌江水電站水南機(jī)械隊工作,工資不多,工作艱苦,還表示要幫助我。事實(shí)上,我還算不差,校方每月補(bǔ)貼4.50元,只要拿出5-6元,就很好了。
  對她的支持,只有爭取優(yōu)良的畢業(yè)成績,較高的知識水平作為回報了。
  1月28日考試結(jié)束,寒假馬上開始。毫無疑問,不能回家過年。計劃利用假期,把功課鞏固一下,這在畢業(yè)之前是不可缺少的。
  2月5日今天是春節(jié)。
  上午沿著學(xué)校后面的余杭塘河走一圈,看看當(dāng)?shù)厥薪嫁r(nóng)村節(jié)日氣象。
  下午,與周國光、顏春初、陳池法、盧顯弟游黃龍洞,爬棲霞嶺,參觀“迎春花展”。
  晚上,和陳純民在打索橋上談心,交換思想,教益良多。
  寫一首詩,題目是《畢業(yè)生的心》。
  3月9日下午,教室里舉行支部大會,通過我的入團(tuán)志愿書。
  3月24日下午,舉辦學(xué)校詩歌朗誦會,我寫的自由詩《一面錦旗》,由周洪濤登臺朗誦,結(jié)果,評為“創(chuàng)作獎”。
  4月5日上午,全班祭掃于子三烈士墓。下山后,與顏春初、孔樟枝、林英奏、陳池法、盧顯弟等結(jié)伴而行,經(jīng)凈寺、西山公園、蘇堤,進(jìn)岳廟。然后上孤山,秋瑾墓前也擺放著花圈。
  5月29日從5月7日開始,我被派往杭州大同電化廠中心化驗室實(shí)習(xí)。地址在艮山門。我的方法試驗題目是“酒石酸吡啶法測鉀”,并寫出試驗總結(jié)報告。同時,熟悉聚氯乙烯成品檢驗,硫酸根測定等。和我一起的是陳曼卿。
  6月1日早上,聽取徐綱主任關(guān)于畢業(yè)設(shè)計的動員報告。我的指導(dǎo)老師是錢老先生。題目是《EDTA法測定白云石中鈣鎂》。同組成員:陳純民、楊采蓮、梅容。
  7月4日早上,畢業(yè)考試。
  7月6日早上,畢業(yè)答辯。在十四號樓二樓無機(jī)團(tuán)總支辦公室。順利通過。
  7月10日晚上,王立順老師宣布畢業(yè)成績,五分優(yōu)秀者我班八人,我也在其中。(分析323有五人)。
  7月15日下午,全體同學(xué)在西湖上劃船,登上三潭印月,拍照留念。我找到樹木掩蔽的岸邊,下去游了一回,多過癮啊!
  7月某日學(xué)校宣布畢業(yè)分配方案。一批來自農(nóng)村的同學(xué),學(xué)業(yè)優(yōu)秀,也被迫回鄉(xiāng)。畢業(yè)生分配難。和我一起分配衢化的有林天一、繆昌志、泮天偉、周洪濤、朱式微、王桂霄。
  7月21日陳純民送照片一張,并題詞:希絕不覬覦,善于助人。
  7月23日班級同學(xué)錄油印本發(fā)來。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
  7月25日泮福生、荘瑞慶、胡樂安、汪云水、泮德華送照片留念。
  陳池法贈照片并題詞:只有斗爭才有生存權(quán)利。
  江奕清贈照片并題詞:
  一聯(lián):澄友:請切記康德語“我等欲為大業(yè),必在青年”。
  二聯(lián):“滿面清風(fēng)皆朋友,欲覓知音難上難”,珍惜友誼,切切!
  孔樟枝贈照片并題詞:
  方澄友:
  我們的友誼像長江之水永流不息!
  7月26日葉耀彬贈照片并題詞:
  愿我們的友誼如北雁蕩山萬古長存,富春江水源遠(yuǎn)流長!
  金信彰贈照片并題詞:
  我們必須觀察一切,研究一切,用知識來武裝自己,知識就是力量。
  讓我們攜手大步走向前去,眼光永遠(yuǎn)向前展望,盯視那光明的目標(biāo)!
  我回贈詩一首:
  小金回家門,信心滿胸襟。
  彰表時不遠(yuǎn),友人盼佳音。
  7月27日泮天偉送照片一張。
  我送江奕清詩一首:
  江水東流繞千彎,弈棋百局有勝敗。
  清泉雖居深山里,來日終成溪水翻。
  7月29日我們廿多位分配衢化的同學(xué)們,默默告別西子湖,急急上火車奔向錢江之源,爛柯山下,熟悉又遙遠(yuǎn)的地方。 (續(xù)完)