本報訊 （陸珍珍 杜興華）教育部科技發(fā)展中心日前對2009年度全國高校申請和授權(quán)發(fā)明專利的數(shù)量進行統(tǒng)計，我校2009年度授權(quán)發(fā)明專利數(shù)量位居全國高校第27名，申請發(fā)明專利數(shù)量位居全國高校31名。這是我校近幾年首次進入高校申請和授權(quán)發(fā)明專利排名前50名。
　　自主創(chuàng)新能力的重要表現(xiàn)形式之一是對知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、管理、保護和運用的能力。對于高校而言，知識產(chǎn)權(quán)工作的出發(fā)點和落腳點就在于激勵創(chuàng)新、促進創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、保護創(chuàng)新。知識產(chǎn)權(quán)工作已不僅是衡量一所大學(xué)科研水平的重要標志，也是建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)的重要途徑。
　　我校自2004年實施知識產(chǎn)權(quán)推進工程以來，以加強自主創(chuàng)新、提升科研水平為第一要務(wù)，建立健全知識產(chǎn)權(quán)工作體系，強化知識產(chǎn)權(quán)宣傳和培訓(xùn)，在知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、管理及保護等方面都取得了新進展，增強了學(xué)校師生的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，營造了良好的自主創(chuàng)新氛圍，夯實了學(xué)?？茖W(xué)研究的基礎(chǔ)。