■專(zhuān)題研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 攝影/欒敬


■攝影/羅紅松


　　本報(bào)訊 7月18日，以“深化體制機(jī)制改革創(chuàng)新，促進(jìn)教育公平與質(zhì)量提升”為主題的落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》重大問(wèn)題專(zhuān)題研討會(huì)在我校召開(kāi)，研討會(huì)由中國(guó)教育政策研究院主辦。全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、民進(jìn)中央主席、中國(guó)教育政策研究院院長(zhǎng)嚴(yán)雋琪，我校黨委書(shū)記、中國(guó)教育政策研究院理事長(zhǎng)劉川生，我校校長(zhǎng)鐘秉林，全國(guó)人大常委、全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)副主任王佐書(shū)，全國(guó)人大常委會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)李連寧，全國(guó)人大常委、北京市人大常委會(huì)副主任、首都師范大學(xué)校長(zhǎng)劉新成，全國(guó)人大常委、中國(guó)教育政策研究院副院長(zhǎng)朱永新，全國(guó)人大常委、中國(guó)教育政策研究院執(zhí)行副院長(zhǎng)、我校教育學(xué)部教授龐麗娟，中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)殘疾人事業(yè)發(fā)展研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)程凱，中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)談松華，教育部教育發(fā)展研究中心主任張力，我校常務(wù)副校長(zhǎng)董奇，清華大學(xué)副校長(zhǎng)謝維和，西北師范大學(xué)副校長(zhǎng)王嘉毅，國(guó)家督學(xué)、山東省教育廳副廳長(zhǎng)張志勇，國(guó)家督學(xué)、安徽省教育廳原副廳長(zhǎng)胡平平，上海教科院副院長(zhǎng)胡衛(wèi)等出席會(huì)議。60余位來(lái)自全國(guó)人大、全國(guó)政協(xié)、政府機(jī)關(guān)、民進(jìn)中央、高校和科研機(jī)構(gòu)、中小學(xué)等單位的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家學(xué)者到會(huì)。與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者緊扣研討主題，就貫徹落實(shí)全教會(huì)和規(guī)劃綱要精神，深化我國(guó)教育體制機(jī)制改革創(chuàng)新的重大問(wèn)題發(fā)表了相關(guān)意見(jiàn)和建議。研討會(huì)分上下午四個(gè)時(shí)段，分別由嚴(yán)雋琪、劉川生、鐘秉林、王佐書(shū)主持。
　　嚴(yán)雋琪指出，教育事關(guān)民族興旺、人民福祉和國(guó)家未來(lái)，只有一流的教育，才有一流的國(guó)家實(shí)力，才能建設(shè)一流國(guó)家。在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，黨中央、國(guó)務(wù)院制定了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，并召開(kāi)了第四次全國(guó)教育工作大會(huì)，具有重要的戰(zhàn)略意義，是中國(guó)教育改革與發(fā)展的新的里程碑。為貫徹落實(shí)全教會(huì)以及《教育規(guī)劃綱要》精神，中國(guó)教育政策研究院舉辦專(zhuān)題研討會(huì)，并將在研討會(huì)后進(jìn)一步整理專(zhuān)家學(xué)者的發(fā)言和主要觀點(diǎn)，形成落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》的相關(guān)政策建議，上報(bào)黨中央、國(guó)務(wù)院。這對(duì)《教育規(guī)劃綱要》的貫徹落實(shí)必將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用，對(duì)我國(guó)教育事業(yè)的改革與發(fā)展具有重要意義。
　　劉川生指出，在第四次全國(guó)教育工作大會(huì)上，胡錦濤總書(shū)記、溫家寶總理發(fā)表了重要講話，對(duì)教育改革發(fā)展中存在問(wèn)題提出了清醒認(rèn)識(shí)，闡述了未來(lái)教育的宏觀規(guī)劃，“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”成為指導(dǎo)未來(lái)十年中國(guó)教育改革發(fā)展的根本方針。會(huì)議的勝利召開(kāi)必將在全國(guó)興起教育改革的新高潮，開(kāi)創(chuàng)教育發(fā)展的新時(shí)代。在全教會(huì)剛剛落幕，《教育規(guī)劃綱要》即將頒布的重要時(shí)刻，組織召開(kāi)貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》專(zhuān)題座談會(huì)，就教育公平、教育質(zhì)量和機(jī)制體制改革問(wèn)題交流研討，對(duì)推進(jìn)教育理論創(chuàng)新和制度創(chuàng)新具有積極意義。教育改革與發(fā)展是全社會(huì)的責(zé)任，北師大和國(guó)內(nèi)所有教育機(jī)構(gòu)共同承擔(dān)著教育現(xiàn)代化和建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的使命，北師大要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于探索，將貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》與學(xué)校改革發(fā)展相結(jié)合，與“十二五”規(guī)劃研究制定相結(jié)合，與服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展相結(jié)合，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展，為加快我國(guó)從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)、從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，為中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
　　研討會(huì)上，國(guó)家和地方教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)高校和科研機(jī)構(gòu)學(xué)者，北京知名中小學(xué)校長(zhǎng)，就我國(guó)教育體制機(jī)制改革創(chuàng)新，加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐，創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、辦學(xué)與管理體制，改革教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和考試招生制度，以及建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度和擴(kuò)大教育開(kāi)放等重大問(wèn)題，進(jìn)行了深入研討。
　　與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者緊密結(jié)合全教會(huì)會(huì)議精神，以及《教育規(guī)劃綱要》的戰(zhàn)略構(gòu)想和宏觀思路，針對(duì)教育改革與發(fā)展中的關(guān)鍵問(wèn)題以及重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，給出了新思路、新觀點(diǎn)，提出了許多可資借鑒的、具有操作性的政策建議和措施意見(jiàn)。
　　中國(guó)教育政策研究院是開(kāi)放的、高層次的政策研究機(jī)構(gòu)與參政議政平臺(tái)，由中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央委員會(huì)和我校共同組建。研究院創(chuàng)新機(jī)制，有效整合國(guó)內(nèi)外教育政策相關(guān)研究資源，將努力建設(shè)成為我國(guó)教育領(lǐng)域參政議政的高水平研究機(jī)構(gòu)，成為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略與社會(huì)發(fā)展的重要學(xué)術(shù)高地，成為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際有影響力的教育政策研究中心和國(guó)家教育政策的高級(jí)“智庫(kù)”。
本報(bào)訊7月15日，北京師范大學(xué)貫徹落實(shí)第四次全國(guó)教育工作會(huì)議精神專(zhuān)家座談會(huì)召開(kāi)。黨委書(shū)記劉川生出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。會(huì)議由黨委宣傳部、社會(huì)科學(xué)處、教育學(xué)部聯(lián)合舉辦，校內(nèi)數(shù)十位專(zhuān)家學(xué)者到會(huì)，黨委副書(shū)記王炳林主持會(huì)議。
　　劉川生闡述了第四次全國(guó)教育工作會(huì)議的主要內(nèi)容和重大意義，傳達(dá)了胡錦濤總書(shū)記、溫家寶總理在會(huì)上的重要講話精神。指出作為中國(guó)師范教育的排頭兵，北京師范大學(xué)要深入研究中國(guó)教育改革的重大問(wèn)題，積極落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》的重大部署，在對(duì)《教育規(guī)劃綱要》的研究、解讀中發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展中體現(xiàn)自身的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，在新一輪教育改革中發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用，和全國(guó)師范院校一道，為培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀教師做出貢獻(xiàn)。
　　劉川生在講話中指出，以“貫徹落實(shí)規(guī)劃綱要，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”為主題的第四次全國(guó)教育工作會(huì)議，是新世紀(jì)第一次召開(kāi)的教育大會(huì)，進(jìn)一步統(tǒng)一了全黨、全國(guó)人民對(duì)優(yōu)先發(fā)展教育重要性的認(rèn)識(shí)，明確了未來(lái)十年甚至更長(zhǎng)時(shí)間教育改革發(fā)展的目標(biāo)、任務(wù)，是教育界的盛會(huì)，更是事關(guān)國(guó)家改革發(fā)展全局的盛會(huì)。會(huì)議對(duì)實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》進(jìn)行了全面部署，將拉開(kāi)我國(guó)新一輪教育改革的序幕?！督逃?guī)劃綱要》提出了到2020年我國(guó)教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、指導(dǎo)方針、總體部署和重大舉措，是立足國(guó)內(nèi)發(fā)展需要采取的重大舉措，是在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)的戰(zhàn)略選擇，更是我國(guó)昂首邁進(jìn)人力資源強(qiáng)國(guó)行列的行動(dòng)綱領(lǐng)。會(huì)議的勝利召開(kāi)必將在全國(guó)興起教育改革的新高潮，開(kāi)創(chuàng)教育發(fā)展的新時(shí)代，對(duì)實(shí)現(xiàn)我國(guó)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變、加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有里程碑意義。
　　劉川生強(qiáng)調(diào)，胡錦濤總書(shū)記、溫家寶總理會(huì)上發(fā)表了重要講話，對(duì)教育改革發(fā)展的重要性做出了深刻論述，對(duì)教育改革發(fā)展中存在問(wèn)題提出了清醒認(rèn)識(shí)，闡述了未來(lái)教育的宏觀規(guī)劃，堅(jiān)定了推進(jìn)新一輪教育改革的信心與決心。中央對(duì)教育的高度重視，激發(fā)了北師大人的使命感；中央提出的教育發(fā)展目標(biāo)、任務(wù)，增強(qiáng)了北師大人的責(zé)任感；中央對(duì)師范教育的高度重視，增強(qiáng)了北師大人的緊迫感；中央對(duì)教育創(chuàng)新的高度重視，增強(qiáng)了北師大人的危機(jī)感。
　　劉川生指出，貫徹落實(shí)第四次全國(guó)教育工作會(huì)議各項(xiàng)重要精神，推進(jìn)實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》各項(xiàng)戰(zhàn)略部署，北京師范大學(xué)責(zé)無(wú)旁貸，責(zé)任重大。辦好師范教育，北師大要勇于擔(dān)當(dāng)。學(xué)校要加快建設(shè)成為高素質(zhì)教師的培養(yǎng)基地、教育決策的思想庫(kù)、教育創(chuàng)新的重要策源地、未來(lái)教育家的搖籃，以及教育國(guó)際交流和教育文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要基地。培養(yǎng)創(chuàng)新人才，北師大要敢于探索。要加快形成并逐步完善由學(xué)科方向課程模塊構(gòu)成的學(xué)科型人才培養(yǎng)方案，由教師教育課程模塊構(gòu)成的教師教育型培養(yǎng)方案，進(jìn)一步探索分別服務(wù)于建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家對(duì)學(xué)科型人才需求、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略對(duì)高素質(zhì)教師需求的人才培養(yǎng)途徑。服務(wù)國(guó)家地方，北師大要積極奉獻(xiàn)。要面向國(guó)家戰(zhàn)略需求和區(qū)域發(fā)展需要，探索與民主黨派中央、中央部委、地方政府合作共建的新機(jī)制，不斷拓展資源籌集渠道、搭建開(kāi)放平臺(tái)、加快資源整合、提升教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平，積極創(chuàng)建“首都優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)新園區(qū)”，努力提高服務(wù)國(guó)家和社會(huì)的能力。
　　與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者從專(zhuān)業(yè)角度出發(fā)，各抒己見(jiàn)，暢談了學(xué)習(xí)第四次全國(guó)教育工作會(huì)議精神的體會(huì)。資深教授林崇德認(rèn)為，貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》要與落實(shí)《人才規(guī)劃綱要》、《科技規(guī)劃綱要》聯(lián)系起來(lái)，要與高等學(xué)校自身發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校各學(xué)科的繁榮發(fā)展。教育學(xué)部部長(zhǎng)、教授周作宇表示，教育學(xué)部要抓住機(jī)遇，積極貫徹落實(shí)全教會(huì)精神，明確方向，扎實(shí)工作，提高科學(xué)研究質(zhì)量，積極服務(wù)教育改革，加快學(xué)部各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。教師教育學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)、文學(xué)院教授鄭國(guó)民就加強(qiáng)師范生培養(yǎng)提出具體措施，表示要引進(jìn)優(yōu)秀生源、培養(yǎng)優(yōu)秀教師、建立健全師范生職前職后終身培訓(xùn)體系。教育學(xué)部分黨委書(shū)記、教授褚宏啟認(rèn)為，教育改革要遵循提高質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展的思路，要堅(jiān)定推進(jìn)教育體制改革創(chuàng)新。經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院院長(zhǎng)、教授賴(lài)德勝結(jié)合《教育規(guī)劃綱要》，解讀了教育與我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)型、收入分配改善之間的密切關(guān)系。社會(huì)科學(xué)處處長(zhǎng)、教育學(xué)部教授劉復(fù)興表示，高校貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵在于高度重視人才工作、辦學(xué)體制創(chuàng)新、科研創(chuàng)新，以及大學(xué)內(nèi)部改革。財(cái)經(jīng)處處長(zhǎng)、教育學(xué)部教授杜育紅著重闡述了教育經(jīng)費(fèi)投入問(wèn)題，提出要保證4%的教育財(cái)政支出目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要各級(jí)地方財(cái)政明確責(zé)任、清晰任務(wù)、著力落實(shí)。哲學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院教授趙孟營(yíng)提出，北師大要加強(qiáng)關(guān)于教育公平的社會(huì)學(xué)實(shí)證研究，爭(zhēng)取在該領(lǐng)域走在全國(guó)前列。經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院教授袁連生提出了教育投入要重點(diǎn)統(tǒng)籌各級(jí)政府非稅收入的新思路。教育學(xué)部副研究員李興洲認(rèn)為，要大力發(fā)展職業(yè)與成人教育，并加大職業(yè)教育的研究力度。教育學(xué)部教師鮑傳友提出，要切實(shí)提高教師收入、加強(qiáng)教師權(quán)益保護(hù)、擴(kuò)大教師專(zhuān)業(yè)權(quán)力。其他與會(huì)學(xué)者也踴躍表達(dá)了各自觀點(diǎn)，大家一致表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，切實(shí)貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，在本職工作中堅(jiān)持教育創(chuàng)新，推進(jìn)教育改革，為建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)奉獻(xiàn)智慧與力量。
　　王炳林在總結(jié)講話中指出，全校各單位要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹、解讀宣傳《教育規(guī)劃綱要》，要不斷增強(qiáng)《教育規(guī)劃綱要》的宣傳力度，廣泛開(kāi)展專(zhuān)題研討會(huì)、座談會(huì)等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。要將學(xué)習(xí)貫徹《教育規(guī)劃綱要》與我校自身改革發(fā)展和學(xué)科建設(shè)相結(jié)合，與“十二五”規(guī)劃研究制定相結(jié)合，與服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展相結(jié)合，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。
　　學(xué)校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人出席座談會(huì)。人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)教育電視臺(tái)等媒體對(duì)會(huì)議進(jìn)行了報(bào)道。