暑期社會實踐啟動儀式


　　炎炎夏日已悄悄進入尾聲，參加社會實踐活動的學(xué)子匆匆返回學(xué)校，拿出的一份份實踐報告，凝結(jié)著他們的汗水和心智，體現(xiàn)著他們不畏艱險、勇往直前的精神。每一年的假期，都會有無數(shù)的同學(xué)或參與院校組織的實踐活動，或自發(fā)投身到社會實踐的熔爐中。今年，又有446支大學(xué)生社會實踐團隊、學(xué)院社會實踐基地服務(wù)隊、黨員博士服務(wù)隊奔赴全國各地，開展了新農(nóng)村建設(shè)、科技服務(wù)、形勢政策宣講、醫(yī)療服務(wù)、防艾抗艾、關(guān)愛留守兒童等活動，受到社會各界廣泛好評。
　　學(xué)校大力支持，實踐覆蓋面拓廣7月6日，“實踐成才，服務(wù)社會”為主題的“百千萬”暑期社會實踐活動拉開了序幕。今年，學(xué)校共有446項暑期社會實踐項目立項，比去年增加56.5%，其中重點資助項目126項(含基地服務(wù)隊和黨員博士團)，一般資助項目120項，重點資助項目從去年每項2000元提高到每項3000元，社會實踐專項經(jīng)費突破100萬元，社會實踐項目化建設(shè)取得長足進展。同時，今年重點資助的項目較往年進行了細化，資助級別由過去的兩級調(diào)整為三級，從而拉開檔次，突出了重點和特色，也使得社會實踐專項經(jīng)費的使用更加科學(xué)、合理。隨著社會實踐項目化建設(shè)的推進，我?！鞍偾f社會實踐工程”覆蓋面進一步擴大，社會實踐培養(yǎng)未來領(lǐng)軍人才的第三課堂作用得到增強。
　　今年我校暑期社會實踐參與總?cè)藬?shù)也較去年大幅增加，學(xué)校層面的446支立項團隊加上學(xué)院層面資助和學(xué)生自發(fā)組建的實踐團隊,預(yù)計超過10000人。對于擁有4萬本科生和1萬余研究生的我校來說，相當(dāng)于每年每五個人就有一個人有機會參與學(xué)校組織的社會實踐活動，四年就能使社會實踐覆蓋四萬學(xué)生。本次我?！鞍偾f”暑期社會實踐項目涉及社會各個領(lǐng)域，地點包括全國十多個省市。以己之長，變中求新以學(xué)生的一技之長，促進社會和諧發(fā)展一直以來都是社會實踐提倡的主題。學(xué)生們通過社會實踐，不僅增長了見識，汲取了更為鮮活的知識，同時為群眾排憂解難、做實事，彰顯了人生價值。
　　“患者腿部和眼部有浮腫現(xiàn)象，結(jié)合患者的病史、體格檢查和化驗結(jié)果，考慮診斷該患者患有甲亢性心臟病。病人出現(xiàn)大量蛋白尿的現(xiàn)象還要進行進一步檢查?！眮碜韵嫜裴t(yī)院的博士李非詳細檢查了病人的癥狀后，提出了自己的診斷意見，這已經(jīng)是她當(dāng)天接診的第30位病人了。7月22日，由三家附屬醫(yī)院11名醫(yī)學(xué)博士組成的醫(yī)療小組來到廣東省中山市小欖鎮(zhèn)，舉行義診，為這里的基層群眾送醫(yī)送藥，完成了他們的特殊暑假“作業(yè)”。
　　湘雅的學(xué)生很好地運用一己之長，服務(wù)社會，而其他一些團隊變中求新，主動走到生產(chǎn)第一線“推銷知識”。暑假期間許多理工科大學(xué)生都選擇下企業(yè)走訪調(diào)研作為實踐內(nèi)容，機電工程學(xué)院的六名博士就一改以往做法，別出心裁地攜帶多項自主創(chuàng)業(yè)項目赴廣東省中山市小欖鎮(zhèn)，與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)洽談交流，為創(chuàng)業(yè)項目找“娘家”，同時開展了技術(shù)對口交流活動，為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)發(fā)展遇到的瓶頸提供技術(shù)支持，實實在在地幫助企業(yè)解決發(fā)展中遇到的問題。實隊踐成員易念恩告訴記者，博士生利用暑假開展社會實踐，充分利用學(xué)校的數(shù)據(jù)庫、信息資源優(yōu)勢和自身知識儲備，主動對接企業(yè)需求開發(fā)相關(guān)項目，既可為創(chuàng)業(yè)項目找到“婆家”，同時也為知識技術(shù)轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力提供了可能。
　　此外，我校社會實踐緊跟潮流，開辟網(wǎng)絡(luò)微博實踐新形式。校團委在今年的暑期社會實踐團隊中，開展了主題為“微動力，共升華”的微博設(shè)計大賽，主動將網(wǎng)絡(luò)微博這一新興的信息交流方式引入大學(xué)生社會實踐。在微博里，同學(xué)們講述了參加社會實踐的感受，表達了對國家發(fā)展的關(guān)切，也提出了許多寶貴的實踐建議。趙盼同學(xué)在微博中談到，“進入實地調(diào)查之后，我才了解到，這邊的人民是那么急切地需要一批高文化素質(zhì)的人才，來幫助他們脫貧、致富。”正是在這個新穎的平臺里，同學(xué)們體驗到了更加多元的交流方式。關(guān)注熱點，建言獻策從低碳經(jīng)濟研究到水土保持方案，從關(guān)注農(nóng)村土地變動到農(nóng)民工現(xiàn)狀調(diào)查，我校學(xué)子關(guān)心社會的熱誠之心絲毫不減。一份份沉甸甸的調(diào)查報告，有發(fā)現(xiàn)問題的深刻洞察，也有解決問題的真知灼見。
　　作為我國建設(shè)小康社會的重要議題，“三農(nóng)問題”在暑期社會實踐中得到了充分體現(xiàn)。信息物理工程學(xué)院的實踐小組對耕地拋荒現(xiàn)象進行調(diào)研，吸取成功經(jīng)驗幫助農(nóng)村走出耕地利用不當(dāng)?shù)墓秩?；商學(xué)院的同學(xué)們來到臨澧縣，走訪當(dāng)?shù)胤掂l(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)情況，幫他們建言獻策；冶金科學(xué)與工程學(xué)院社會實踐團分赴婁底市新化縣洋溪鎮(zhèn)下轄的3個社區(qū)、17個行政村圍繞“農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展”，進行實踐調(diào)研；材料院的實踐隊伍深入株洲市部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對當(dāng)?shù)?7名大學(xué)生村官進行走訪和問卷調(diào)查，了解大學(xué)生村官生活現(xiàn)狀。
　　經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展同樣是大家關(guān)注的熱點。能源科學(xué)與工程學(xué)院的新能源汽車調(diào)研團分赴長株潭三地，深入汽車生產(chǎn)一線，實地考察，切實獲取了長株潭三地新能源汽車應(yīng)用狀況的最新數(shù)據(jù)，切身感受了當(dāng)前新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。隊員耿壯在結(jié)束實踐活動后說到，“通過調(diào)研，一方面可以學(xué)以致用，深化對所學(xué)理論知識的理解；另一方面能夠宣傳節(jié)能減排知識，為湖南省推廣新能源汽車獻言獻策”。信息科學(xué)與工程學(xué)院等院系的10名大學(xué)生則深入長沙望城縣銅官鎮(zhèn)進行走訪調(diào)查，發(fā)放了上千份問卷，形成了兩萬字的調(diào)研報告，為當(dāng)?shù)靥沾僧a(chǎn)業(yè)發(fā)展支招。
　　實踐是學(xué)習(xí)，是體驗，是幫助，也是感悟。我校百名黨員博士團成員分赴孫中山先生和周恩來總理家鄉(xiāng)中山市以及淮安市開展“總理家鄉(xiāng)行”，行出一份緬懷；國防生赴井岡山重溫革命歲月，踐行當(dāng)代革命軍人核心價值觀，訪出一份精神；學(xué)子遠走新疆開展“中南學(xué)子援疆行”，深入少數(shù)民族地區(qū)開展送醫(yī)送藥、民族政策宣講、科技支農(nóng)等服務(wù)活動，援出一片溫情。對于每一個參加暑期社會實踐的學(xué)子，他們都在用自己的熱情，自己的才能來回饋社會。
　　在實踐的過程中，我們青年學(xué)子了解社會，認(rèn)識國情，錘煉品格，增長才干，奉獻社會。在感悟中收獲，在實踐中成長，相信每一位參與過社會實踐的學(xué)子得到的不僅僅是一份社會經(jīng)驗，更是一種孜孜以求的態(tài)度，一份持之以恒的熱忱和一顆關(guān)注社會服務(wù)蒼生的熱心。