編者按：2010年廣東省高考推出“平行志愿”新政策，廣東省各高校紛紛使出“看家本領(lǐng)”“招納賢才”，作為全國(guó)300多所獨(dú)立學(xué)院中的唯一一所專業(yè)性軟件學(xué)院，在今年招生依然穩(wěn)坐IT搖籃的寶座，華軟學(xué)院的游戲、動(dòng)漫、數(shù)字媒體等專業(yè)一直受媒體關(guān)注，在業(yè)內(nèi)傳為佳話。廣州市委副書記方旋說(shuō)：“要像抓汽車產(chǎn)業(yè)一樣抓動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)！”而早在2009年11月27日，羊城晚報(bào)以《動(dòng)漫人物不應(yīng)永遠(yuǎn)“大眼”“長(zhǎng)腿”》大篇幅圍繞動(dòng)漫專業(yè)“發(fā)展”和“建設(shè)”專門采訪我院游戲系副主任侯鵬、數(shù)碼媒體系專業(yè)負(fù)責(zé)人蔡蓉。今年高考期間，南方都市報(bào)和新快報(bào)均報(bào)道了我院新增移動(dòng)終端游戲開發(fā)專業(yè)；廣東省教育廳網(wǎng)、廣州日?qǐng)?bào)、信息時(shí)報(bào)、羊城晚報(bào)、今日從化、從化電視臺(tái)等媒體紛紛報(bào)道我院招生情況……

    南方都市報(bào)：何大進(jìn)院長(zhǎng)談IT人才培養(yǎng)基地
    校長(zhǎng)邀約
    院長(zhǎng)簡(jiǎn)介：何大進(jìn)教授，1978年考入江西師范大學(xué)，1982年留校任教。先后擔(dān)任過(guò)系工會(huì)主席、教研室主任、系副主任、人文學(xué)院院長(zhǎng)、廣州大學(xué)校長(zhǎng)助理和副校長(zhǎng)等職。主要從事世界近代史和文化交流史的教學(xué)與研究。
    每年都有新增專業(yè)
    據(jù)何院長(zhǎng)介紹，學(xué)院的專業(yè)設(shè)置、師資配備、課程編排均以就業(yè)為導(dǎo)向，重視與行業(yè)內(nèi)頂尖企業(yè)和主流技術(shù)的合作及課程嵌入。校園文化鼓勵(lì)自主、創(chuàng)新，培育學(xué)生的健全人格及溝通能力。擁有軟件工程、軟件測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)工程、信息工程、游戲制作、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、嵌入式技術(shù)、移動(dòng)通信、物流管理、電子商務(wù)等優(yōu)勢(shì)專業(yè)，并保持每年新增2-3個(gè)就業(yè)前景好的新專業(yè)。學(xué)生能根據(jù)個(gè)人的興趣愛好、突破專業(yè)限制，可以跨專業(yè)、系別來(lái)選擇自己喜愛的課程。
    學(xué)生進(jìn)入IBM等名企
    何院長(zhǎng)介紹，在華軟，學(xué)生們關(guān)心的不是找工作的問(wèn)題，而是如何找一個(gè)自己喜歡、和自己專業(yè)對(duì)口的工作。每年畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。華軟的培養(yǎng)方式是“產(chǎn)、學(xué)、研”斜緊密結(jié)合，課程設(shè)置緊扣企業(yè)需求，學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)，就業(yè)有明顯的優(yōu)勢(shì)。該院還有特色的精英培訓(xùn)班，打造各類拔尖人才，目前開設(shè)有JAVA精英班、游戲美工精英班等。
    華軟教師實(shí)行三三制
    據(jù)了解，師資方面，該校堅(jiān)持采用三三制，第一部分聘用了來(lái)自傳統(tǒng)高校，包括我們的母體學(xué)校廣州大學(xué)，還有中山大學(xué)、華南理工大學(xué)的部分在職老師和一些退休教師；第二部分聘用了來(lái)自企業(yè)的、有工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師；第三部分，聘請(qǐng)了有海外經(jīng)歷的，回到國(guó)內(nèi)發(fā)展的老師。（消息來(lái)源:南方都市報(bào)2010-6-29  CⅡ32版）
    新增移動(dòng)終端游戲開發(fā)專業(yè)
    廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院是全國(guó)300多所獨(dú)立學(xué)院中，唯一的一所專業(yè)性軟件學(xué)院。今年華軟學(xué)院本科計(jì)劃招生2700人，比去年略增，?？朴?jì)劃招生800人。
    今年學(xué)院新增工商管理、自動(dòng)化等專業(yè)，新增專業(yè)方向有移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)終端游戲開發(fā)等。該校招生辦主任李雯介紹，開設(shè)這兩個(gè)專業(yè)，是因?yàn)楝F(xiàn)在手機(jī)終端市場(chǎng)巨大而人才緊缺，這些專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以在電腦城做手機(jī)程序升級(jí)、游戲開發(fā)等，還可以自主創(chuàng)業(yè)。（《南方都市報(bào)》2010年6月28日A10版）
      
    信息時(shí)報(bào)：廣大華軟助優(yōu)秀學(xué)生免費(fèi)讀大學(xué)
    日前，記者從廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院獲悉，為了鼓勵(lì)學(xué)生讀書，廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院為學(xué)生設(shè)立“華軟獎(jiǎng)學(xué)金”，獎(jiǎng)學(xué)金在1.3萬(wàn)元至1.8萬(wàn)元之間不等，金額為學(xué)生一年的學(xué)費(fèi)，在廣州市乃至廣東省高校中都可稱之為“重量級(jí)”獎(jiǎng)學(xué)金。據(jù)悉，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為該院正式注冊(cè)的品學(xué)兼優(yōu)或者在專業(yè)方向上表現(xiàn)突出的華軟學(xué)子，獲獎(jiǎng)人數(shù)不設(shè)上限，但是，若沒有學(xué)生符合標(biāo)準(zhǔn)，亦不降低標(biāo)準(zhǔn)。自建校起，截止日前，已有71人次獲得此項(xiàng)殊榮。據(jù)了解，該院2008屆計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的劉映君同學(xué)，就是連續(xù)三年榮獲“華軟獎(jiǎng)學(xué)金"的獲得者，打破免費(fèi)讀大學(xué)不可實(shí)現(xiàn)的“神話”，成為華軟史上免費(fèi)讀大學(xué)第一人。
    據(jù)了解，該院還設(shè)立除了“華軟獎(jiǎng)學(xué)金”之外的“學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金”、“個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金”、“單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金”和“企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”等一系列獎(jiǎng)學(xué)金。2010年華軟將面向全國(guó)計(jì)劃招收本科生2700人、?？粕?00人，其中，本科生省內(nèi)招生2620人，省外招生80人。招生計(jì)劃總體比去年增長(zhǎng)11%，招生層次重點(diǎn)向本科傾斜。今年該院經(jīng)教育部批準(zhǔn)，新增自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)軟件、工商管理三個(gè)專業(yè)，新增的3個(gè)專業(yè)可自2010年開始招生。（徐珊珊、林延軍，《信息時(shí)報(bào)》2010年6月25日F40版、廣東省教育廳網(wǎng)2010年6月30日）

    廣州日?qǐng)?bào)：華軟好一座“數(shù)字化”校園
    從化素有“北回歸線上的明珠”和“都市桃園”之譽(yù)，并以溫泉著稱。在從化讀書，就如同置身于“荔枝王國(guó)”。從化有9所高校，基本聚集在105國(guó)道一線，各所高校都有自己的特色。
    歐陸風(fēng)情的建筑、大英式圖書館、湖光柳色、鳥語(yǔ)花香，處處美景交相輝映，形成一處和諧的園林生態(tài)景觀。在廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院，每一棟建筑都有詩(shī)一般的名字：淺草堂、綠楊樓等。最有意思的是學(xué)生宿舍全部以彩虹七色作為外墻顏色，并以植物命名，充滿夢(mèng)幻色彩，如男生宿舍有“綠楊樓”、“黃槐樓”、“青楓閣”；女生宿舍有“橙萱居”、“紫薇樓”。圖書館一帶是學(xué)生們最常去的地方，這個(gè)以橘紅暖色調(diào)為主的區(qū)域被稱為“豐收的喜悅”；湖邊閱覽室的石凳常常是被爭(zhēng)搶的地方；湖心島則是著名的英語(yǔ)角。
    教室、宿舍、圖書館、超市、食堂……只要你帶上電腦，隨處可上網(wǎng)。在華軟校園，“數(shù)字化時(shí)代”早已來(lái)臨。校園中的所有建筑物中都安裝了網(wǎng)絡(luò)端口，方便學(xué)生在任何地方都可以連接網(wǎng)絡(luò)。
華軟學(xué)生劉映君畢業(yè)后到中國(guó)移動(dòng)?xùn)|莞分公司工作。她說(shuō)：“在華軟學(xué)習(xí)，每一項(xiàng)活動(dòng)都離不開網(wǎng)絡(luò)，使用計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為生活中的一部分。像平時(shí)使用的華軟信息管理系統(tǒng)，課程表、成績(jī)單、考勤、查看個(gè)人信息、郵箱公告等等都是通過(guò)這個(gè)平臺(tái)來(lái)獲取信息?！保ā稄V州日?qǐng)?bào)》2010年6月8日特10）
    自主選課的完全學(xué)分制
    一位家長(zhǎng)向記者咨詢，她的孩子今年高考成績(jī)剛上二B線，想報(bào)考一所獨(dú)立學(xué)院，但不知具體哪一家為好。記者與這位家長(zhǎng)的小孩聊天后發(fā)現(xiàn)，他對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程感興趣，并把目標(biāo)定為華軟學(xué)院，這與記者想向他推薦的學(xué)校不謀而合。每年都有一大批學(xué)生選擇報(bào)讀獨(dú)立學(xué)院，在6月27日舉行的高校招生現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)上，獨(dú)立學(xué)院成為許多考生家長(zhǎng)咨詢的熱點(diǎn)區(qū)域之一，其熱鬧氣氛絲毫不遜于“二A” 和“一本”院校。本報(bào)記者整理了現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)的一些關(guān)注熱點(diǎn)，為考生填報(bào)獨(dú)立學(xué)院作參考。
    在全國(guó)300多所獨(dú)立學(xué)院中，廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院是唯一一所專業(yè)性軟件學(xué)院。也正是借助軟件人才的優(yōu)勢(shì)，華軟學(xué)院實(shí)現(xiàn)了“數(shù)字化”校園，學(xué)生選課、課程管理、學(xué)籍管理、教材管理、收費(fèi)管理等教學(xué)與生活都在網(wǎng)上完成。
    在華軟，學(xué)生完成修讀學(xué)分可提前畢業(yè)。2006屆軟件編程專業(yè)的李志興就是提前畢業(yè)的第一人，他覺得自主是最貼切形容母校的兩個(gè)字。據(jù)了解，華軟學(xué)院的學(xué)生可以根據(jù)自身的興趣、特長(zhǎng)、職業(yè)規(guī)劃來(lái)選擇專業(yè)與課程、上課時(shí)間和任教老師，課程還可以跨系、跨專業(yè)修讀，學(xué)院也允許新生在入學(xué)報(bào)到時(shí)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。（消息來(lái)源：廣州日?qǐng)?bào)2010-6-30  C3版）

    可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)
    廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院 可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)
    問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)你校今年?？普卸嗌偃?？我是文科生，考了441分，報(bào)讀機(jī)會(huì)大嗎？
    答：我院今年?？普惺?00人，按照你的分?jǐn)?shù)，第一志愿報(bào)讀獲錄的機(jī)會(huì)比較大。
    問(wèn)：文科生可否報(bào)讀計(jì)算機(jī)專業(yè)？
    答：可以，我校計(jì)算機(jī)專業(yè)是文理兼收的。
    問(wèn)：如果錄取后對(duì)專業(yè)不是很滿意，可否申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)？
    答：建議你在填報(bào)志愿時(shí)填寫專業(yè)服從調(diào)劑。如果錄取，在入學(xué)報(bào)到的當(dāng)天可以提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)。（消息來(lái)源：廣州日?qǐng)?bào)2010-7-1  C3版）
 
     華軟畢業(yè)生進(jìn)“世界500強(qiáng)”
    與曾經(jīng)“轟轟烈烈”、最后卻大批倒閉的“民辦貴族學(xué)?！辈煌?，民辦教育的另外一支——民辦高等教育雖然起步艱難，幾乎從未有過(guò)圈金上億元、萬(wàn)人追捧的“黃金時(shí)代”，卻一步一個(gè)腳印走到今天，走出了自己的道路。
    這一點(diǎn)，從眼下的各種高校招生咨詢活動(dòng)中就能看出來(lái)：上周末在琶洲會(huì)展中心舉辦的大型高校招生咨詢會(huì)上，一大批民辦高校的展位“門庭若市”，很多考生和家長(zhǎng)一早做好了“功課”，沖著各家學(xué)校的特色專業(yè)展開咨詢。甚至有院校咨詢?nèi)藬?shù)太多，招辦負(fù)責(zé)人“勸走”有意向的考生：“以你的分?jǐn)?shù)，建議不要報(bào)考我校，因?yàn)殇浫茁侍?，到頭來(lái)是浪費(fèi)你的志愿?！?BR>    這一幕讓人很難相信：就在幾年前，很多民辦高校招生時(shí)還面對(duì)著社會(huì)公眾的種種懷疑、不理解。曾幾何時(shí)，民辦高校被認(rèn)為是“水貨高?！?，凡錄取必然降幾十分，報(bào)到率在八成上下“徘徊”，畢業(yè)生找工作處處“低人一等”。民辦高校憑什么贏得生源和口碑，又將如何走向未來(lái)？
    有教育界內(nèi)資深人士說(shuō)過(guò)，看一所民辦高校的社會(huì)認(rèn)可度如何，觀其“進(jìn)出口”情況便可見一斑：“進(jìn)口”是招生，招生錄取情況如何；“出口”是畢業(yè)生就業(yè)，是否能得到社會(huì)各界、特別是用人單位的認(rèn)可。
    而廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院今年送出了首批本科畢業(yè)生，該校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生王逸蓓參加學(xué)院軟件研究所和軟件工程系聯(lián)合舉辦的“Java精英班”，以出色的技能獲得世界IT巨頭IBM的賞識(shí)和認(rèn)可，最終被IBM錄用，現(xiàn)于IBM人力資源部門就職。
（消息來(lái)源：廣州日?qǐng)?bào)2010年7月11日 A4版）

                             (編輯整理:林延軍)