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抓住機遇銳意進取促進學(xué)??茖W(xué)發(fā)展——學(xué)校召開2010年發(fā)展與改革研討會



△研討會現(xiàn)場


  本報訊 8月30日—9月1日,我校2010年發(fā)展與改革研討會在灌陽召開。校領(lǐng)導(dǎo)王枬、梁宏、陳洪江、王源平、唐仁郭、劉健斌、鐘瑞添、白曉軍、蔡昌卓、李傳起出席了會議,各學(xué)院、各單位黨政主要負責(zé)人參加了會議。本次研討會的主題是學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。梁宏校長作大會報告。校黨委書記王枬作重要講話。在三天的會議中,各部門負責(zé)人各抒己見,群策群力,共謀學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。
  第一次全體會議由校黨委副書記王源平主持。會議聽取了梁宏校長作的題為《抓住機遇 銳意進取 促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展》的報告。報告著重談了三個方面的問題:一是學(xué)校發(fā)展面臨的機遇;二是學(xué)校發(fā)展面臨的困難和挑戰(zhàn);三是促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展的主要思路。梁宏校長認(rèn)為,當(dāng)前,廣西的發(fā)展面臨著多重機遇,進入了歷史最好的發(fā)展時期。作為廣西的重點大學(xué),我校也面臨著前所未有的發(fā)展機遇。他提出了學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的幾點思路:一是實施創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略;二是提升學(xué)校的核心競爭力;三是加快學(xué)校的國際化進程;四是充分利用好學(xué)校的社會資源。梁校長強調(diào),發(fā)展問題是學(xué)校永恒的命題,學(xué)校的發(fā)展?fàn)可鎻V大師生員工的切身利益,我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),舉全校之力,認(rèn)真分析和研討學(xué)校的發(fā)展問題,采取切實可行的有效措施,將促進學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的共識轉(zhuǎn)化為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、師生員工勤奮工作的自覺行動,堅持內(nèi)涵發(fā)展和外延發(fā)展有機結(jié)合,不斷提升學(xué)校的核心競爭力,為把學(xué)校建設(shè)成為“西部一流、國內(nèi)知名、國外有一定影響,以教師教育為特色的教學(xué)研究型地方綜合性大學(xué)”而努力奮斗。
  隨后,與會人員分為四組就校長報告進行了討論,大家關(guān)注的要點主要集中在學(xué)校核心競爭力的提升、學(xué)校創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)、學(xué)校社會資源的利用、學(xué)校辦學(xué)國際化進程等問題上。
  第二次全體會議由陳洪江副校長主持。各討論小組派代表向大會匯報了各組討論的情況。
  校黨委書記王枬在會上作了重要講話,她著重指出:“提高核心競爭力是推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的重中之重、上上之策。”王枬書記認(rèn)為,大學(xué)的核心競爭力是大學(xué)獨有的,以學(xué)科為基礎(chǔ),以人才為核心,以成果為標(biāo)志的競爭優(yōu)勢。它是由大學(xué)各種能力構(gòu)成的能力集合體,是大學(xué)運用資源要素履行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等職能時所形成的大學(xué)勢能,是大學(xué)運行中所產(chǎn)生的一種綜合力。王枬書記從辦學(xué)理念、師資力量、管理制度、學(xué)科特色等方面一一分析了我校的核心競爭力。
  如何提升我校的核心競爭力?王枬書記認(rèn)為就是要使學(xué)校的競爭優(yōu)勢持續(xù)發(fā)展、永葆活力。而要實現(xiàn)這一目標(biāo),就必須“創(chuàng)先爭優(yōu)”,在傳承歷史中開拓創(chuàng)新,在開拓創(chuàng)新中勇當(dāng)先鋒,在勇當(dāng)先鋒中爭創(chuàng)一流。王枬書記認(rèn)為要把握好四個環(huán)節(jié):一是把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到創(chuàng)新辦學(xué)理念、研制發(fā)展規(guī)劃上,以共同愿景提升核心競爭力;二是把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到高起點高質(zhì)量高效率的工作上,以一流業(yè)績提升核心競爭力;三是把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到解難題辦好事上,以構(gòu)建和諧校園提升核心競爭力;四是把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到樹立優(yōu)良的黨風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)上,以校風(fēng)建設(shè)提升核心競爭力。
  王枬書記要求,通過本次研討會,全校要統(tǒng)一思想,圍繞提升大學(xué)核心競爭力,科學(xué)制訂未來五年發(fā)展規(guī)劃,同時要提高認(rèn)識,以貫徹梁校長報告為重點,將培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、加快國際化進程、利用社會資源等發(fā)展戰(zhàn)略,融入到提升大學(xué)核心競爭力的實際工作中。同時,在我國高等教育快速發(fā)展的新形勢下,將創(chuàng)先爭優(yōu)融入大學(xué)發(fā)展改革的整體過程和每個環(huán)節(jié),強化比較優(yōu)勢,提升核心競爭力,從而使我校在激烈的競爭中贏得主動、把握先機,生生不息、永續(xù)發(fā)展。
  一直以來,學(xué)校黨委行政緊緊抓住發(fā)展這個永恒的主題,群策群力,推動學(xué)校不斷上新臺階。尤其是這幾年來,學(xué)校通過每年的發(fā)展與改革研討會,圍繞一個主題,如2005年時干部的大局意識和責(zé)任意識,2006年是人才隊伍建設(shè),2007年是校風(fēng)建設(shè),2008年是科學(xué)理財,2009年是民生問題,都是圍繞學(xué)校發(fā)展建設(shè)中的某個重大問題,有針對性地進行深入研討,不斷總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗,醞釀辦學(xué)方略,探討辦學(xué)思路,始終保證了學(xué)校正確的辦學(xué)方向,取得了良好的效果。
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