夏意未決，秋風(fēng)陣陣，吹來(lái)了新的學(xué)年新的學(xué)期，8千余名壯志豪情、滿懷希望的新生踏進(jìn)校園，融入中南。迎新，再一次撲面而來(lái)。溫馨、感人的畫面一幕幕上演。
　　迎新第一天，一場(chǎng)忽如其來(lái)的大雨沖刷著整個(gè)長(zhǎng)沙。撐著傘站在雨中，甚至可以感覺(jué)到傘里也滴起水來(lái)，真真有“傘外下大雨，傘內(nèi)下小雨”的感覺(jué)。在火車站迎新的同學(xué)們沒(méi)有可供休息的點(diǎn)，他們不能像旅客們一樣在候車室旁的走廊上避雨，他們要頂著大雨一趟趟來(lái)回的接送新生。
　　在出站口，迎新人員一手舉著牌子，一手為正在尋找雨傘的新生及家長(zhǎng)撐起雨傘，而自己的半邊身子卻淋在雨中。當(dāng)新生們走到中南大學(xué)的指示牌前，就有工作人員帶領(lǐng)他們?nèi)プ＼?。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍前方，永遠(yuǎn)都有一個(gè)高舉指示牌的引路人，就像一道閃亮的指示燈，為雨中出行的人們?cè)鎏砹艘唤z溫情。
　　即使是在夜深人靜的時(shí)候，也有迎新的同學(xué)守候在火車站。他們是怕新生到達(dá)火車站沒(méi)有著落。有新生來(lái)了，迎新的同學(xué)就會(huì)把他們送到校車上，然后由校車接回宿舍。一位迎新的同學(xué)笑著說(shuō)：“雖然比較累，但是感覺(jué)很滿足。特別是聽(tīng)到那一聲聲的謝謝，再苦再累也都值得?！?br>　　在迎新總站前坪，各個(gè)學(xué)院的迎新人員，穿著院文化衫，或揮著院旗，或高高舉著院牌，或拿著擴(kuò)音器，每當(dāng)看到新生專用車開(kāi)過(guò)來(lái)的時(shí)候就特別興奮，爭(zhēng)著、搶著擠過(guò)去迎接新生。
　　在總站報(bào)到處，隨處可見(jiàn) “文化衫”在流動(dòng)。各個(gè)學(xué)院的迎新人員都在忙著為新生注冊(cè)、發(fā)放資料袋，同時(shí)很周到地告訴新生一些注意事項(xiàng)，比如臥具、軍訓(xùn)服裝、音頻設(shè)備的領(lǐng)取，手機(jī)卡的辦理，新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)的召開(kāi)等細(xì)節(jié)。熱情的他們還不忘給家長(zhǎng)送來(lái)一杯水。報(bào)到辦妥之后，負(fù)責(zé)引領(lǐng)的迎新人員則會(huì)幫忙拎著行李，帶新生及家長(zhǎng)回宿舍，領(lǐng)臥具并安頓好。一對(duì)一的服務(wù)，負(fù)責(zé)、周到。
　　行李很重，這么遠(yuǎn)的路程一趟趟來(lái)回的跑，還要上那么高的樓層，其實(shí)很辛苦。但是這群引領(lǐng)人員像是樂(lè)在其中，往往送一個(gè)學(xué)生回來(lái)剛坐一會(huì)又急著送第二個(gè)。尤其是迎新第一天，下著大雨，很多從外地來(lái)的家長(zhǎng)沒(méi)帶傘，引領(lǐng)人員便毫不猶豫地把傘給了家長(zhǎng)，自己則拎著行李在雨中穿行，衣服在風(fēng)雨中濕了又干，干了又濕。
　　冶金院的一個(gè)同學(xué)說(shuō)： “上午一直在跑，中午吃飯的時(shí)候感覺(jué)快虛脫了，迎新是比較累，但是很開(kāi)心。能夠?yàn)閷W(xué)弟學(xué)妹服務(wù)，讓他們安心快捷地入住學(xué)校，覺(jué)得很有成就感?！倍嗝礃銓?shí)的話語(yǔ)，包含著的又是一顆多么熱的心！還有一個(gè)同學(xué)剛值了夜班回去，早上9點(diǎn)的時(shí)候又看他出現(xiàn)了，大家驚呼他為牛人，他笑笑： “沒(méi)什么，回去洗了個(gè)澡打了個(gè)盹，感覺(jué)就精神多了，今天早上是迎新高峰期，過(guò)來(lái)看看有什么需要幫忙的?！?br>　　其實(shí)，這樣的迎新人員隨處可見(jiàn)，他們心懷一顆赤誠(chéng)的心，時(shí)刻準(zhǔn)備著為家長(zhǎng)新生服務(wù)，是他們溫暖著剛進(jìn)校園的新生們。
　　“我希望在大學(xué)取得優(yōu)秀的成績(jī)，多拿獎(jiǎng)學(xué)金”，“我希望認(rèn)識(shí)很多朋友，充分鍛煉自己”……淅瀝的小雨中，很多新同學(xué)駐足在“我的大學(xué)我的夢(mèng)”留言板前，用雄心壯志書寫自己的大學(xué)夢(mèng)想。
　　在“學(xué)長(zhǎng)郵箱”展板前，許多新生不約而同地掏出手機(jī)，記下學(xué)長(zhǎng)的郵箱。來(lái)自廣東的一名文學(xué)院新生興奮地說(shuō)：“在大學(xué)我有好多目標(biāo)，卻不知該如何實(shí)現(xiàn)，有了這些學(xué)長(zhǎng)的郵箱，我就可以詢問(wèn)他們了！”一旁的家長(zhǎng)也說(shuō)，多問(wèn)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)們的建議，能夠?yàn)檫m應(yīng)大學(xué)生活找到捷徑。
　　這些都是校青年志愿者協(xié)會(huì)送給新生的特殊禮物。
　　迎新期間，青年志愿者們的服務(wù)點(diǎn)遍布校園，處處開(kāi)花，不時(shí)還有一隊(duì)隊(duì)的迎新志愿服務(wù)小分隊(duì)行走在校園的各個(gè)角落，穿梭在來(lái)來(lái)往往的新生中間。二食堂門口，志愿者們忙碌地為旅途勞頓的學(xué)生和家長(zhǎng)讓座，送水，指路；校園道路上，志愿者們邊為新生分擔(dān)沉重的行李，邊和新生融洽地聊天，向他們傳授“學(xué)習(xí)秘籍”?！拔覀兦嗄曛驹刚邆円淮笤缇蛠?lái)到了迎新服務(wù)站點(diǎn)，生怕學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)校園不熟悉而影響報(bào)到注冊(cè)?！敝驹刚甙葙蝗缡钦f(shuō)。
　　整齊的小紅帽，潔白的文化衫，校青年志愿者協(xié)會(huì)的迎新志愿者們用飽滿的熱情、干練的行動(dòng)、溫暖的語(yǔ)言踐行著“美麗中南歡迎你”的口號(hào)。
　　用熱情溫暖著新生的，不只有這些，就連校園里掛著的海報(bào)和橫幅也顯得那么熱情與欣喜。
　　細(xì)心的工作人員在每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)都貼上了服務(wù)指南，或是一句溫馨的問(wèn)候，或是一些注意事項(xiàng)。食堂的入口處貼著“溫馨提示：各位新生和新生家長(zhǎng)，學(xué)校系統(tǒng)已自動(dòng)為你的校園卡充值一百元，請(qǐng)放心就餐?！边@樣貼心的安排就像一位熟悉的朋友或者長(zhǎng)輩時(shí)刻關(guān)心著你。二食堂外面掛著橫幅：“宴席餐廳推出熱鹵新系列，歡迎品嘗?！边@樣的熱情招待就像一個(gè)好客的主人歡迎您的到來(lái)。每棟宿舍樓的入口處都貼著新生須知，告知新生該注意的事項(xiàng)，那一條條善意的提醒就像一位長(zhǎng)者的叮囑。在校本部郁郁蔥蔥的大樹(shù)中間，兩條鮮紅的橫幅高掛：“珍惜美好時(shí)光，書寫精彩人生”“熱烈歡迎2010新生來(lái)校繼續(xù)深造”。宏偉的圖書館前紅底白字的“融入中南大學(xué)，實(shí)現(xiàn)人生理想”，仿佛是來(lái)自師長(zhǎng)的諄諄教誨。
　　就連文字也會(huì)說(shuō)話，溫馨的、熱情的、嚴(yán)肅的、智慧的文字無(wú)不在向新生傳遞著：同學(xué)，中南大學(xué)歡迎你。
　　剛來(lái)，很多家長(zhǎng)擔(dān)心：學(xué)校的飯菜合不合胃口？干不干凈？有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)？而在食堂用過(guò)餐后，家長(zhǎng)們找到了滿意的答案。
　　走進(jìn)食堂，看著川菜、鹵菜、湘菜、無(wú)辣菜，以及各式各樣的糕點(diǎn)等營(yíng)養(yǎng)、可口的食物，看著穿著整齊工作服，認(rèn)真細(xì)致服務(wù)的工作人員，一顆顆懸著的心終于放了下來(lái)。一家三口其樂(lè)融融地圍坐在餐桌旁。有的家庭把盛菜的盤子放在餐桌中間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎在搞快樂(lè)的家庭小聚餐。有的家長(zhǎng)拿出隨身攜帶的相機(jī)，拍下整潔明亮的食堂，拍下豐盛可口的食物，拍下吃飯時(shí)熱鬧的食堂景象……也許是帶給家里的親戚朋友看，也許是給自己留個(gè)念想———在回家以后，還可以時(shí)不時(shí)地看看孩子吃飯的地方。
　　當(dāng)家長(zhǎng)舉起相機(jī)，按下快門的那一剎那，難道不是給學(xué)校迎新最樸素也最真誠(chéng)的夸贊嗎？
　　把感動(dòng)留在心間，讓行動(dòng)接力溫暖。嶄新的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)啟，新的一年，讓我們一起奮進(jìn)，抒寫和諧美好的篇章，譜奏溫馨動(dòng)人的旋律，新生活新希望新輝煌將從這里起航！
火車站溫馨的迎候
流動(dòng)的文化衫
青協(xié)貼心服務(wù) 處處開(kāi)花