電子報
電子報

浙大舉行王承緒先生百歲華誕慶祝會


  本報訊(特約記者周煒)一個匯聚了全國各地600余位專家學(xué)者的學(xué)術(shù)年會,與會者不約而同想到,要先為浙江大學(xué)的一位德高望重的老教授辦一場百歲誕辰慶典。10月9日上午,王承緒先生百歲華誕慶祝會在杭州舉行。這一天,他收到了一份特殊的禮物,中國高等教育學(xué)會向他頒發(fā)了“高等教育科學(xué)研究特殊貢獻(xiàn)獎”榮譽(yù)稱號。
  王承緒先生是我國著名比較教育學(xué)家,也是新中國比較教育學(xué)科的奠基者之一,現(xiàn)任浙大教育學(xué)院教育學(xué)系比較教育專業(yè)博士生導(dǎo)師。他1936年從浙大畢業(yè)后留校工作,1938年考取“留英庚款”赴英國倫敦大學(xué)攻讀教育學(xué),獲得倫敦大學(xué)教師證書和教育學(xué)碩士學(xué)位。1946年11月,作為中國代表團(tuán)成員之一,王承緒先生赴巴黎參加聯(lián)合國教科文組織的成立大會。1972年我國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位之后,王承緒先生是我國政府首批派出的在聯(lián)合國教科文組織工作的學(xué)者之一。在將近八十載的教育生涯中,王承緒先生以其高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)和原創(chuàng)性的成果贏得了廣泛聲譽(yù)。1993年,他曾就讀的英國倫敦大學(xué)教育學(xué)院首次設(shè)立“榮譽(yù)院士”稱號,王先生是獲得這一稱號的三位學(xué)者之一,也是海外學(xué)者中唯一一位獲此殊榮的學(xué)者。2003年,聯(lián)合國教科文組織授予王承緒先生“亞太地區(qū)教育革新終身成就獎”。
  在數(shù)百位祝壽的人群中,有中國工程院副院長潘云鶴,還有老先生當(dāng)年的學(xué)生、浙江省副省長鄭繼偉和浙江省政協(xié)副主席徐輝。浙江省委常委、宣傳部長茅臨生,中國教育學(xué)會會長顧明遠(yuǎn),中國心理學(xué)會理事長林崇德,美國印第安納大學(xué)教育學(xué)院教授羅伯特·阿諾夫,英國蘇塞克斯大學(xué)教育與社會工作學(xué)院教育系國際教育中心主任柳基思,上海市教育委員會副主任張民選教授分別在大會上致辭,為王承緒先生慶賀百歲壽辰。慶祝大會由浙大副校長羅衛(wèi)東主持。
  浙江大學(xué)校長楊衛(wèi)代表學(xué)校致辭,對王承緒先生為浙江大學(xué)教育發(fā)展做出的貢獻(xiàn)表示崇高敬意。“王先生與浙江大學(xué)有跨越世紀(jì)的深厚情緣,作為世紀(jì)老人,他目睹了中華民族的滄桑巨變,見證了我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,更是親歷了浙江大學(xué)定名復(fù)興、西遷辦學(xué)、調(diào)整發(fā)展、戰(zhàn)略合并和改革騰飛的發(fā)展歷程,為浙江大學(xué)的百年辦學(xué)和成長發(fā)展貢獻(xiàn)了畢生的精力、智慧和心血?!苯衲杲處煿?jié),經(jīng)過全校師生民主推薦和投票評選,王先生光榮當(dāng)選為浙江大學(xué)“三育人”標(biāo)兵,楊衛(wèi)說,這是廣大師生對先生崇高風(fēng)范表達(dá)崇高敬意的最好體現(xiàn),也是送給先生百年華誕的最好禮物。
  顧明遠(yuǎn)先生曾和王承緒先生共同主編了新中國第一本《比較教育》教材,共同見證了我國第一批比較教育博士點的誕生。30年來,顧明遠(yuǎn)每年都會和王老見面,王老嗜書如命的態(tài)度給他留下了深刻印象。一次王先生去北京,“他一下飛機(jī),就去了北京圖書館,看有沒有新的資料?!鳖櫭鬟h(yuǎn)說,即便在90歲高齡,王先生還在孜孜不倦繼續(xù)進(jìn)行著學(xué)術(shù)研究,“這樣的精神,值得每一位中青年學(xué)者學(xué)習(xí),而且是一輩子都學(xué)不完的?!痹诎贇q華誕之際,顧明遠(yuǎn)為王老寫了一幅“健康長壽,學(xué)術(shù)長青”的字,作為中國教育學(xué)會比較教育分會送給王承緒先生的賀禮。
  上海市教育委員會副主任張民選代表王先生的廣大學(xué)子在會上發(fā)言,“能成為王先生的入室弟子,是我一生的幸福。”他至今仍清楚地記得當(dāng)年參加研究生面試的場景。“王先生以鼓勵的神情耐心地聽完我不那么自信的回答,又平易謙和地指出我答辯中的幼稚和不足。更讓我意想不到的是,第二天一早,老先生竟然騎著自行車來到我暫住的簡易平房旅社。王先生說,他來為我送行。王先生還為我?guī)砹藥资摰馁Y料,囑咐我在鄉(xiāng)間教學(xué)之余,閱讀原著嘗試翻譯,學(xué)習(xí)教育的歷史和理論。這絕不僅僅是為學(xué)生的一次送行,而是一位偉大的教師,用他慈父般的關(guān)愛和獨特的方式,給一個即將入門的弟子上的一堂將讓他追隨永遠(yuǎn)珍藏心間的啟蒙課?!?br>  王承緒先生在慶典上情真意切地表達(dá)了他對國家教育事業(yè)和教育學(xué)科發(fā)展的祝福,他說,今天的大會,與其說是為我慶賀,還不如說是為中國的教育事業(yè)和比較教育研究的巨大成果與機(jī)遇慶賀。如果沒有新中國60年教育事業(yè)的創(chuàng)立、發(fā)展和30年的改革開放,我們的許多成績是不可能取得的?;仡櫸覐?0年代投入教育研究到現(xiàn)在,親眼目睹了國際比較教育學(xué)、聯(lián)合國教科文組織工作和我國教育事業(yè)的起步、開拓、提升、創(chuàng)新和發(fā)展,從這個意義上說,今天的會議更是一次檢閱進(jìn)展,規(guī)劃戰(zhàn)略遠(yuǎn)景的盛會。國際比較教育領(lǐng)域正在發(fā)生最令人矚目的發(fā)展,這必將帶來我國教育改革的新機(jī)遇,從而推進(jìn)教育的改革創(chuàng)新。