校黨委中心組專題學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》
本報訊 10月12日下午,我校黨委中心組舉行專題學(xué)習(xí)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》,貫徹落實(shí)全國教育工作會議精神。學(xué)習(xí)會由校黨委書記周太良主持。
院長俞海洛,黨委副書記李軍法,副院長趙子忠、董豐產(chǎn)和其他黨委中心組成員參加了學(xué)習(xí)討論。
與會同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (2010—2020)》(以下簡稱 《綱要》)和專家輔導(dǎo)讀本。在學(xué)習(xí)討論中,大家一致認(rèn)為,《綱要》是今后十年教育工作的全面指導(dǎo)性文件?!敖逃氏然緦?shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”充分體現(xiàn)了教育的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位?!皥猿忠匀藶楸?、全面實(shí)施素質(zhì)教育”是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,“育人為本”是教育工作的根本要求,“改革創(chuàng)新”是教育發(fā)展的強(qiáng)大動力,“提高質(zhì)量”是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)?!毒V要》是新世紀(jì)我國第一個中長期教育規(guī)劃綱要,是黨和政府的重大決策,具有全局性、宏觀性、長遠(yuǎn)性和戰(zhàn)略性的指導(dǎo)意義,也具有很強(qiáng)的可操作性。
院長俞海洛在暢談學(xué)習(xí)體會時指出,《綱要》立足我國的總體發(fā)展戰(zhàn)略,對未來十年國家教育改革和發(fā)展做出全面規(guī)劃和部署,是新時期指導(dǎo)教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。學(xué)習(xí)貫徹《綱要》要準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì),結(jié)合我校的發(fā)展實(shí)際,充分認(rèn)識高等教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),按照《綱要》提出的高等教育五個方面的要求,即全面提高高等教育質(zhì)量、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升科學(xué)研究水平、增強(qiáng)社會服務(wù)能力、優(yōu)化結(jié)構(gòu)辦出特色,堅持內(nèi)涵發(fā)展,堅持又好又快發(fā)展,使我校的辦學(xué)特色更加鮮明。
最后,黨委書記周太良作總結(jié)發(fā)言。他指出,在新世紀(jì)的新階段,黨中央、國務(wù)院頒布了 《綱要》,對教育改革發(fā)展做出了新的全面部署,明確了未來十年各級各類教育發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù),強(qiáng)調(diào)了深化教育體制改革的重要性和關(guān)鍵環(huán)節(jié),并強(qiáng)化了推動教育改革發(fā)展的各項保障措施,這是指導(dǎo)未來十年我國教育改革發(fā)展的宏偉綱領(lǐng)和行動指南。
周太良對進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《綱要》提出了明確要求:一要全面學(xué)習(xí)《綱要》全文,正確理解、整體把握《綱要》的靈魂和價值取向;二要認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》中關(guān)于高等教育的相關(guān)內(nèi)容,深入理解和準(zhǔn)確把握《綱要》對高校發(fā)展提出的目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)要求和戰(zhàn)略機(jī)遇;三要“研究式”的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)理解《綱要》中的新概念、新提法和新舉措,找出有利于促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的新思路和新辦法;四要結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)《綱要》,深入思考“錢從哪里來,人往哪里去,生源怎么來,質(zhì)量怎么保,穩(wěn)定怎么抓”等關(guān)系到學(xué)校健康、持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展的大問題,增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感,抓住機(jī)遇,乘勢而上,科學(xué)制定我?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,在新一輪高等教育競爭中謀取先機(jī)。(周效章)