本報訊（記者 羅雅心 原野）兩個警察，500多名群眾，在大地震之后，余震不斷的山嶺間艱難地探尋求生之路，歷經(jīng)生死八晝夜的跋涉，吃野菜、樹皮，翻山越嶺、長途跋涉七八十公里，最終成功越險。9月26日，這兩名警察中的一位——全國公安系統(tǒng)抗震救災(zāi)英雄、第二屆全國道德模范、五一勞動獎?wù)芦@得者趙剛來到學(xué)院，為2010級新生做警魂教育報告。同時，學(xué)院授予了他“榮譽(yù)學(xué)員”稱號。26日下午，趙剛興致勃勃地參觀了校園，途中，記者采訪了英雄。
　　采訪趙剛，其實(shí)就是一次與英雄簡單的對話?！拔沂蔷欤缘?、喝的都是老百姓給的，群眾就是我們的責(zé)任，我們要對得起身上的這身警服。”這就是趙剛樸實(shí)的內(nèi)心世界。他說，警察是一個大集體，牽一發(fā)而動全身，一個人的形象就牽動了整個公安隊伍的榮譽(yù)，身為這個隊伍中的一員，就有責(zé)任也有義務(wù)維護(hù)和樹立好警察的形象。
　　大地震后，四川警察學(xué)院不斷將師生派往災(zāi)區(qū)開展警務(wù)援助，趙剛很感激，也很感慨，對警務(wù)援助中我院學(xué)生的表現(xiàn)十分贊賞，動情之處毫不吝嗇贊美之詞。趙剛說，警院的學(xué)生給我的感受就是識大體、顧大局，吃得虧、受得累。雖然綿竹的環(huán)境相對一些災(zāi)區(qū)較好，但警務(wù)援助的工作依然是非常艱苦的，在日常工作中堆積許多委屈和心酸在所難免。起初他還有所擔(dān)心，在面對震后心理健康狀況欠佳的群眾時，我們的同學(xué)能否妥善處理那些誤解和冷眼，但事實(shí)很快就證明了這種擔(dān)心是多余的。在實(shí)際工作中，警院的學(xué)生褪去了青澀，用對國家、對人民、對警察事業(yè)的忠誠默默堅持、兢兢業(yè)業(yè)。這些，趙剛都看在眼里，感動在心。他特別講述了今年8月13日綿竹市漢旺特大泥石流發(fā)生的時候，他帶領(lǐng)參加警務(wù)援助的同學(xué)們投入到搶險救災(zāi)中的事情，同學(xué)們不怕苦不怕累的精神打動了當(dāng)時在場的每一個人。洪水淹沒了同學(xué)們的宿舍，凌晨四點(diǎn)大家被迫轉(zhuǎn)移，然而翌日，他們準(zhǔn)時到崗無一人缺席。他們的突出表現(xiàn)感動了趙剛，同時也感動了當(dāng)?shù)厝罕?，警院學(xué)子用實(shí)際行為體現(xiàn)了良好素質(zhì)，為四川警院樹立了良好形象。
　　因此，趙剛敬佩四川警察學(xué)院，他希望能成為一名光榮的四川警察學(xué)院學(xué)生。他說，他非常欣賞警院學(xué)子的紀(jì)律、作風(fēng)，還有過硬的專業(yè)素質(zhì)，同時也為自己不是警院學(xué)生而深感遺憾，這次學(xué)院授予了他榮譽(yù)學(xué)生稱號，他感到十分的榮幸。
　　得知趙剛來院的消息，曾經(jīng)在綿竹參加警務(wù)援助時，與趙剛一起戰(zhàn)斗過的同學(xué)們專門趕過來看望他。“趙指導(dǎo)員為人親切、和藹，做事嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心。無論遇到多大的困難，他堅韌、不屈的性格總是給人帶來莫大的勇氣”，曾經(jīng)跟隨趙剛工作的同學(xué)這樣對記者說。同學(xué)們告訴記者，他們在趙指導(dǎo)身上學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西，不管是對工作兢兢業(yè)業(yè)，還是平易近人、對人真誠的態(tài)度，常常讓他們深受感動。記得有一次，在警務(wù)援助隊交接時，學(xué)生驟增了十幾個，學(xué)生住處的床位不夠，趙指導(dǎo)員就自己親力親為，為學(xué)生把床一一搬好，并把衛(wèi)生打掃好?？匆娳w剛對同學(xué)們?nèi)绱擞H切，十分關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，我們對這位英雄又多了幾分敬意。
　　趙剛希望警院學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時，一定要具備與社會緊密相連的專業(yè)知識和實(shí)踐修養(yǎng)，緊跟時代脈搏，與時俱進(jìn)，努力將自身素質(zhì)與當(dāng)代公安工作的需要、和人民群眾的根本利益相結(jié)合；學(xué)會冷靜思考，自我反省，認(rèn)識到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，并加以改進(jìn)，不斷地提升自身的素質(zhì)。
　　時間過得很快，和英雄的交流親切而開心。從趙剛的身上，我們感受到一種來自人民警察堅強(qiáng)警魂的剛毅與強(qiáng)大，這是一種能震撼人心的力量！這個力量原本就來源于人民警察所肩負(fù)的責(zé)任，而我們每一位警校生，也必將培養(yǎng)并肩負(fù)起傳遞這一力量的重任。