對于我校09 級的學(xué)生們來說，這個夏天因?yàn)?0 天的 軍訓(xùn)而與眾不同，堅(jiān)持、觸動、感動，這些關(guān)鍵詞將會給他們 的青春染上別樣的色彩。
　　堅(jiān)持：生活處處是“戰(zhàn)場”
　　“10 天的軍訓(xùn)里，我仿佛經(jīng)歷了無數(shù)場戰(zhàn)爭?！?br>　　這是09 級一位同學(xué)自己暑期軍訓(xùn)生涯的描述。這句有 些夸張自嘲的玩笑話里，卻包含了參加本次軍訓(xùn)的許多同 學(xué)的心聲。
　　的確，對于習(xí)慣在空調(diào)房中閑適慵懶度過假期的學(xué)生 來說，為期10 天的軍訓(xùn)說不上漫長，卻也算是一個艱巨的 考驗(yàn)：幾乎每天在當(dāng)頭烈日下的苦訓(xùn)，簡單卻永遠(yuǎn)不能完美 做好的動作，被驕陽炙烤得稀稀拉拉的叫喊口號聲，不得不 糊上的三四層防曬霜，以及不吸汗的軍服和因?yàn)槌叽鐕?yán)重 不對而總是脫落的鞋子……這些都只是軍訓(xùn)生活中很小一 部分內(nèi)容。09 級的“新兵”們還要接受嚴(yán)苛的內(nèi)務(wù)檢查（有 人為了達(dá)到“桌面清空”的效果而不得不“拆東墻補(bǔ)西墻” 把桌上的雜貨鋪分批轉(zhuǎn)移），拖著疲倦的身體回到寢室，還 來不及開空調(diào)，就不得不閃電般地收拾好東西直奔浴室搶 奪寶貴的噴頭。當(dāng)我們忙完一切準(zhǔn)備幸福地墜入夢鄉(xiāng)時，還 不能忘記掙扎著調(diào)好6 點(diǎn)的鬧鐘，順便向上天祈禱明天醒 來時窗外正下暴雨———當(dāng)然，這10 天中并沒有發(fā)生過這樣 的奇跡。用“打仗”來形容軍訓(xùn)時每天的生活，對于我們這 些閑散慣了的90 后大學(xué)生來說，似乎也不為過。
　　但是對于大多數(shù)同學(xué)來說，“戰(zhàn)爭”這個詞匯隱含著的 另外一層意思就是堅(jiān)持。
　　“作為大學(xué)生活的一個部分，軍訓(xùn)是我們必須經(jīng)歷的， 它能幫助我們更好地了解自己所處的集體，了解自己并且 鍛煉自己?！狈ㄕZ系的吳同學(xué)這樣告訴記者。來自北方的她 對這樣“汗水漣漣”的軍訓(xùn)并不習(xí)慣，但從來不曾因?yàn)榭崾?而退卻過?！败娪?xùn)過程中，每個人應(yīng)該都會有一點(diǎn)消極的情 緒，但是等到軍訓(xùn)結(jié)束的時候，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己居然‘挺過來 了’，真的很有成就感?！眳峭瑢W(xué)的感言道出了“新兵”們的 心聲，在十天的軍訓(xùn)里，勇敢堅(jiān)持下來的人都是勝者，當(dāng)我 們把軍訓(xùn)笑稱為“打仗”的時候，除了些許的無奈抱怨，更 多的是堅(jiān)持下來的快樂和成就感。 觸動：不一樣的90 后“原來教官和我們是同齡人！”
　　本次承訓(xùn)教官們中有很大一部分是90 年之后出生的， 其中最年輕的出生在92 年———比09 級很多同學(xué)年齡都要 小。但是看看訓(xùn)練場上一絲不茍的教官們，有誰會想到，他 們中的大多數(shù)竟然和我們一樣是不折不扣的90 后？當(dāng)?shù)弥?本次軍訓(xùn)承訓(xùn)教官的真實(shí)年齡時，大家除了驚訝還有一絲 恍然大悟。
　　在每一個負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的教官身上，我們都能如此鮮 明地看到屬于90 后的青春光彩。二營八連的姚教官被戲稱 為“經(jīng)典之王”，因?yàn)樗f過的話簡直能編成一本“姚氏經(jīng) 典語錄”。訓(xùn)話的時候，空中有飛機(jī)飛過，眾女生抬頭看 天，姚教官曰：“來來來，看這里，我的魅力不比飛機(jī)大 ??！”會操臨上場之際，教官用他嘶啞的嗓子說：“你們要 放松、放松、relax……”四連的杜教官總是帶著笑容訓(xùn)練同 學(xué)們，休息時連隊(duì)間互相拉歌，杜教官遭到對方全連的“圍 攻”時，會回過身做出聲嘶力竭的樣子對我們比口型：“你 們救我??！”。還有靦腆的馬教官，一邊呵斥我們“不許笑” 的時候自己卻忍不住臉上的笑意，他解釋說“看到你們就 忍不住想笑”。但是真正到了軍訓(xùn)時間，教官們總是嚴(yán)肅認(rèn) 真，年輕的臉上滿是我們所沒有的剛毅和干練。
　　“每次我們累極坐在草地里休息的時候，教官往往是 筆直地站在一邊的?！比B的一位女生對記者說，“看到他 們，所有偷懶的借口都變得不值一提了?！?2 年出生的三連 戴教官長著一張娃娃臉，但是訓(xùn)練的時候大家從來不敢對 他的口令有一點(diǎn)點(diǎn)的懈怠?！半m然教官的年齡比較小，但是 他比我們都要成熟，對待每一個任務(wù)都很有責(zé)任感。這些是 我們所缺乏的。比起他，我們反倒不像是成年人，所以大家 都很服教官”，英語系的許同學(xué)這樣形容戴教官。同樣是90 后，教官們用他們的一言一行向我們闡釋了“堅(jiān)持”、“責(zé) 任”、“集體意識”這些我們所缺乏的品質(zhì)。
　　姚教官和馬教官在寫給大家的信中這樣說，“輕輕地 我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。 再過幾天，你們開學(xué)，就會全身心地投入到學(xué)業(yè)中，那我們 也隨之會被淡忘，這也是我所希望的。好好學(xué)習(xí)，天天向上， 哥只是個傳說，不要迷戀哥……”在不乏幽默的語言中，我 們分明看見這樣一群陽光的大男孩，調(diào)侃的同時也不忘囑 托自己訓(xùn)練過的“小兵”們，把軍訓(xùn)的收獲轉(zhuǎn)化為將來奮斗 的動力，而不僅僅停留在對這十天的興奮和留念。
　　感動：團(tuán)結(jié)的力量最偉大軍訓(xùn)的時候最能感受到，每個人都不是一個人在奮 斗。在每天緊張勞累的軍訓(xùn)生活背后，大家總是能在集體 生活中找到振作的力量。
　　通知事項(xiàng)、協(xié)調(diào)事務(wù)、端水送湯、照顧傷病員、照看物品 ……緊張訓(xùn)練時，我們余光一瞥就能看到那抹藍(lán)色輔導(dǎo)員 工作服。法律系的輔導(dǎo)員王非老師作為優(yōu)秀輔導(dǎo)員中的一 名，就以出色到位的工作保障了本院系軍訓(xùn)的圓滿完成。王 老師每天都會有至少兩條短信關(guān)心大家，通知當(dāng)日溫度和 到場時間，并時常提醒大家“按摩小腿、揉揉肩膀、早點(diǎn)休 息、帶好雨具”。政治學(xué)系和社會發(fā)展學(xué)院的輔導(dǎo)員老師， 經(jīng)常和大家打成一片，或是拿著相機(jī)記錄大家軍訓(xùn)的點(diǎn)滴， 或是在休息間和大家聊天談心，及時了解大家的心情感受。
　　二營二連和八連兩支連隊(duì)，集合了法律系、政治學(xué)系、 社會發(fā)展學(xué)院、歷史系、哲學(xué)系五個院系近300 個同學(xué)，在 ?！爸Р勘焙铣荣愔蝎@得了第三名的優(yōu)異成績，這么多 人是怎樣做到有效協(xié)調(diào)和組織的？成功的背后有著別樣的 付出———無數(shù)次的會議討論、一遍遍不厭其煩通知、多次組 織同學(xué)練歌和排列隊(duì)形……集體活動中，學(xué)生工作的成功 與否，在很大程度上影響了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
　　“我們一直是最棒的！”很多人都這樣評價自己的集 體。正如大家一直堅(jiān)信的那樣，團(tuán)結(jié)就是力量，耕耘就有收 獲。
　　軍訓(xùn)10 天雖然疲憊，卻讓我們收獲良多。在這10 天里 大家學(xué)會了悉心整理內(nèi)務(wù)，強(qiáng)化了紀(jì)律性和時間觀念，體會 了集體的力量，懂得了互幫互助的重要性，用心聆聽并踐行 了成長中的寶貴一課。