初識(shí)寧波，不是從中國(guó)地圖上，也不是從電視報(bào)紙上，而是從家人的口中。我的大伯一家是正宗的寧波人，每次團(tuán)聚的時(shí)候，他們那口流利的寧波話對(duì)我來(lái)說(shuō)都是半懵半懂的考驗(yàn)。
　　七年前，第一次踏上寧波這塊土地，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，寧波———這個(gè)朝氣蓬勃的城市就毫無(wú)保留地展示了她的闊綽和大方。筆直的街道，寧?kù)o的湖面，規(guī)矩的樓房，來(lái)來(lái)往往的人群，都成為了江浙文化的一個(gè)縮影。淡淡的海風(fēng)迎面吹來(lái)，獨(dú)有一種特殊的味道?；蛟S有了這美好的第一印象，讓我在高考考完就毫不猶豫地選擇了寧波的大學(xué)———浙大寧波理工學(xué)院。
　　仍記得三年前的暑假末梢，踏上南下的征程，開(kāi)始了我與寧波理工的第一次約會(huì)。
　　三年，足以讓我體會(huì)到寧波理工的年輕和活力，以及浙江大學(xué)延伸下來(lái)的求是與創(chuàng)新。從南北對(duì)峙的教學(xué)樓到紅色的圖書(shū)館，從綠草茵茵的隨園再到造型獨(dú)特的可珍講堂，對(duì)稱的嚴(yán)謹(jǐn)，隨意的點(diǎn)綴，風(fēng)的妖嬈，無(wú)處不過(guò)渡著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文化底蘊(yùn)。
　　坐上頻繁的369，從火車南站到寧波鄞州高教園區(qū)。從南門進(jìn)入，一路漫步，走過(guò)食堂、生活園區(qū)，再通過(guò)小路到達(dá)宿舍，爬上樓梯，幾分鐘的徒步，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。心情沉淀下來(lái)，看著自己身處的環(huán)境，忽然就有了一種恍如隔世的感覺(jué)。理工的布局很規(guī)范，一條路就能望得見(jiàn)末梢的建筑，雖然目光能及，沒(méi)有好奇感，但就仿佛是一個(gè)家留在記憶的深處，任由它慢慢明朗起來(lái)。
　　仍記得很多事情在學(xué)校的各個(gè)角落發(fā)生：籃球場(chǎng)，留下比賽時(shí)進(jìn)球和吶喊的美好時(shí)光；圖書(shū)館，留有期末早起摸黑的奮筆疾書(shū)；教學(xué)樓，留著踩著時(shí)間走進(jìn)教室的匆忙；寢室，留滿休憩在床的舒適和卸下的疲憊……看著記憶滾動(dòng)的齒輪，才發(fā)現(xiàn)我遺漏了很多珍貴的鏡頭，在小道上的漫步，在食堂的排隊(duì)吃飯，在格子鋪購(gòu)買自己稱心的飾品，一點(diǎn)一滴慢慢滲入心田，然后漸漸充滿，容量減少，于是彼此有了真實(shí)的滿足感。
　　而這種滿足感，是理工給的。
　　朝陽(yáng)初上，沐浴其中的理工，開(kāi)始講述屬于自己的故事。廣播臺(tái)的聲音由遠(yuǎn)及近，音樂(lè)是鮮活的，主持是歡快的，一個(gè)個(gè)音符拼湊成的音節(jié)，跳躍著，開(kāi)始向下一個(gè)時(shí)刻奔進(jìn)。站在路口，看著人群來(lái)來(lái)往往，通往食堂的，走向教學(xué)樓的，回到寢室的……他們或許有駐足，或許有一瞬間的留意，也或者一直在側(cè)耳傾聽(tīng)。那些用心的聲音，正如這個(gè)理工喧騰的喇叭，每日為理工的花絮增添他們自己的認(rèn)同感和欣喜，記錄著我們所不知道的世界。
　　中午時(shí)分，下課的人群如同窩鳥(niǎo)散一般，向同一個(gè)方向進(jìn)軍。理工的食堂和小吃街永遠(yuǎn)有著三個(gè)小時(shí)的門庭若市，找到一家可以坐下的小吃店，在幾秒鐘內(nèi)研究完菜單，點(diǎn)好食物，開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待。運(yùn)氣好五分鐘后送上熱氣騰騰的米飯，運(yùn)氣欠佳，只能坐著看著時(shí)鐘由兩位數(shù)跳到了一位數(shù)。
　　從白天到黑夜，理工暫時(shí)告別緊張的忙碌，漸趨寧?kù)o的休閑。最喜歡和朋友一起漫步于繁盛的夜色之中，路過(guò)圖書(shū)館，里頭燃燒著燈火通明，那里無(wú)關(guān)愛(ài)情，無(wú)關(guān)利益，只有源源不斷的學(xué)識(shí)和努力。走到高處，黑色籠罩的理工沉浸于昏黃的光輝之下，熙攘的學(xué)生或停駐或前行，有說(shuō)又有笑。他們會(huì)想起某節(jié)課上老師講的知識(shí)點(diǎn)或者是布置的作業(yè)，抱怨一下作業(yè)太多，然后聊聊某某明星最近的八卦，無(wú)數(shù)的字詞從他們的嘴里流出，有些沒(méi)入溪流，有些則成為水珠越滾越大。
　　三年的時(shí)間，之于理工，熟悉而陌生，親切而疏遠(yuǎn)，慢慢將自己融入這種矛盾之中，成為理工人的其中一份子，或許以后將常住于此，也或許只是這里的過(guò)客，但我會(huì)將這個(gè)學(xué)院牢記于心，成為一種嶄新的生活印象。
　　明年的六月，我即將踏上又一番嶄新的征程，而寧波理工也即將迎來(lái)自己十周歲的生日。或許無(wú)法親眼見(jiàn)證十年前創(chuàng)建的痕跡，但我卻能與理工一起展望未來(lái)的輝煌歲月。這，又何嘗不是一種榮幸呢？