當(dāng)建筑工人的李漢鑫和父親李國平合影 

                               1973年李國平寫給兒子李漢鑫的詩

    今年11月15日是父親李國平誕辰100周年的日子。父親離開我們已14年了，每當(dāng)想念他時(shí)，我都忍不住熱淚盈眶。他那么慈愛而充滿智慧，他的人格魅力深深打動、影響著我們，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們積極面對事業(yè)和人生！
    父親是我國著名數(shù)學(xué)家和教育家，中國科學(xué)院首批學(xué)部委員（院士），國家一級教授。他的學(xué)術(shù)成就，不需我們做兒子的評說，我想說的是他作為慈父在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從這些往事中能夠看到父親的慈愛、豁達(dá)，多才多藝，能夠在他的身邊成長，我們兄弟姐妹是多么幸福！
    父親的專業(yè)是數(shù)學(xué)，但他在中國歷史和古漢語文學(xué)方面的知識卻非常豐富。工作之余，他喜歡作詩填詞，解放以來共作詩、詞1000多首。常言道“詩言志”，他正是把自己生活中的思想感受和人生追求用詩詞表達(dá)出來。1958年他主動要求和武漢大學(xué)的數(shù)百師生一道，參加了東西湖圍堤造田工程，他感受到體力勞動給自己思想帶來進(jìn)步，曾寫下“雙肩負(fù)重從頭學(xué)，響徹云霄破土聲”和“未曾服老精神壯，猶唱山歌一起肩”的動人詩句。十年動亂后，他又在詩中寫道：“自笑滿頭白發(fā)生，此生豈復(fù)事浮名？千錘百煉真金在，待鑄洪鐘應(yīng)鼓聲”，表達(dá)了自己雖經(jīng)十年磨難，仍然對祖國和人民無限忠誠，要為祖國的科學(xué)事業(yè)而奮發(fā)工作的滿腔熱忱！每讀此詩，回想起父親在那個(gè)年代的痛苦遭遇，我總是感慨萬千。
    祖國的民族文化是一個(gè)光彩奪目的寶庫。父親平時(shí)教育我們，搞理工科的一定要學(xué)習(xí)一點(diǎn)中文、歷史，搞文科的則一定要學(xué)習(xí)一點(diǎn)自然科學(xué)知識，而不論是學(xué)文科還是理科，都要認(rèn)真學(xué)好辯證唯物論。作為第四、五、六屆全國人大的代表，他還將此意見在五屆人大上作為提案提出，建議在大學(xué)理工科開設(shè)一些文科課程。他自己在工作之余，經(jīng)常閱讀邊緣學(xué)科和文、史書籍，有時(shí)在飯桌上還向我們講述這些知識。我很小就在父親指導(dǎo)下讀陳壽的《三國志》、《二十四史彈詞》和前、后《漢書》，為后來中國歷史和文言文學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。
    父親業(yè)余酷愛書、畫。他是湖北省書法家協(xié)會名譽(yù)理事。他的書法原學(xué)是成親王《竹枝詞》，后自成一體，行、楷兼具，清秀流暢，別有韻味。他的作品，報(bào)刊多有刊載。特別讓我感懷的是，父親從沒有讓任何一位上門求字者遭過拒絕。父親還非常喜歡畫畫，1941年，一個(gè)偶然的機(jī)會在四川樂山認(rèn)識了我國著名國畫家關(guān)山月先生，那時(shí)關(guān)伯伯也是30歲的年輕人，尚未成名。他剛從印度寫生回國，很想在四川舉辦畫展，父親知道后，鼎力相助，在報(bào)上撰文高度評價(jià)和推薦關(guān)伯伯的畫作。后來畫展獲得了很大的成功，父親遂和關(guān)伯伯成為摯友。父親不僅以此陶冶性情，而且將自己豐富多彩的業(yè)余生活作為對緊張工作的積極休息。正如他在詩中所言：“著論難成更稿數(shù)，吟詩隨興覺身輕”。
    父親在我們少年時(shí)代就告訴我們，“我并不希望你們做專業(yè)的藝術(shù)家，但是我希望你們喜歡藝術(shù)，這對你們的成長是大有好處的?！蔽业哪赣H也多才多藝，會彈風(fēng)琴，會唱幾乎所有的抗日救亡歌曲。每每回家聽到母親的琴聲，我們會覺得家是多么溫馨、多么令人向往！在父母的影響下，我們兄弟姐妹除了自己的專業(yè)之外，幾乎人人都喜歡美術(shù)和音樂。姐姐小川很小就會彈風(fēng)琴，哥哥德華和二弟工真喜歡小提琴，大弟行健的單簧管、雙簧管、薩克斯管都吹得好，我和小弟工寶還有妹妹工勤喜歡拉手風(fēng)琴。兒時(shí)逢年過節(jié)，我們家都要舉行家庭音樂會，音樂會上先是母親彈琴我們唱歌，后來我們上去演奏、演唱。這種傳統(tǒng)一直延續(xù)至今?，F(xiàn)在我們雖然都已經(jīng)是五、六十歲的人了，但在家庭音樂會上我們總覺得自己還那么年輕、那么充滿朝氣。
    父親年輕時(shí)曾經(jīng)吃過很多苦，求學(xué)時(shí)為了省錢買書，曾經(jīng)長期不吃早飯，16歲開始就靠做代課老師自己養(yǎng)活自己。上高中時(shí)他給初中生上課，上大學(xué)預(yù)科時(shí)就給高中生上課，很是辛苦。但是他的身體一直很好，與人交談，聲音洪亮，中氣甚足，且動作敏捷，快步如飛。這與他平時(shí)喜愛武術(shù)，注意鍛煉身體是分不開的。父親文理兼長，多為世人所知，但他對武術(shù)的喜愛卻是鮮為人知的。
    父親年少時(shí)在廣東老家學(xué)過南拳，在中山大學(xué)讀書時(shí)又業(yè)余學(xué)習(xí)了少林派的六合拳術(shù)及器械。他長期堅(jiān)持鍛煉，從不松懈。有時(shí)工作疲勞了，只見他立起身來，扎下馬步，接連幾個(gè)招式，竟讓人目不暇接，70多歲時(shí)，單騰飛腳還踢得呱呱叫！原武漢大學(xué)黨委書記、后任高教部副部長的劉仰橋同志曾經(jīng)送給父親一口清代騎兵將領(lǐng)傳下來的寶劍，重約10余斤，父親非常喜愛。他時(shí)常早上起來，手握龍泉，指天劃地，劈、撩、斬、刺，運(yùn)用自如。
    我們在父親的影響下都很注意鍛煉身體，我們在院子里自制了單杠、杠鈴，每天在哥哥們的帶領(lǐng)下鍛煉身體，星期天大家就一起去爬珞珈山。而對武術(shù)，以我和大弟行健最為喜歡。我10歲時(shí)父親就教我站馬步，學(xué)習(xí)六和拳術(shù)和槍術(shù)、刀術(shù)。父親最喜歡槍和單刀，他告訴我，槍是長兵器之王，而單刀是破槍的。所以我也很喜歡槍和單刀。父親的槍術(shù)非常厲害，尤其是他的“中平槍”，神出鬼沒，防不勝防。我為學(xué)槍，多次被父親的“中平槍”刺中肩窩，雖然有棉花包裹槍頭，但是仍難免紅腫起來，母親很是心疼，父親則一邊用燒著的白酒為我按摩，一邊告訴我中槍的毛病在那里，他撫摸我的肩膀說：“只有不怕疼又會動腦子，你才能學(xué)到真本領(lǐng)。”這情景好像就發(fā)生在昨天。由于得到父親的“真?zhèn)鳌保?6歲時(shí)槍術(shù)在珞珈山同齡人中已罕逢敵手，在學(xué)校民兵刺殺訓(xùn)練中，也大占上風(fēng)。
    我們小時(shí)候從父親的武學(xué)教育中得益非淺。他告誡我們，學(xué)武是為了強(qiáng)身健體，報(bào)效國家，絕不是為了打架斗狠。相反，學(xué)武之人一定要學(xué)會謙讓，非萬不得已，絕不可輕易動手，否則會使對方受傷。他常以岳飛、關(guān)公、趙子龍、羅成、楊六郎還有霍元甲這些忠直正義、武功高強(qiáng)的古代英雄故事教育我們。他要我們做文武雙全的人，講民族大義、講信用、講謙讓、重感情。引申開去，就是要我們做德智體全面發(fā)展、既能動腦又能動手的人。
    父親為人性情爽朗、豁達(dá)大度，是位非常慈愛的父親。他一有閑暇，總是給我們講故事，和我們一起討論文學(xué)、歷史、乃至音樂、藝術(shù)等，并認(rèn)真發(fā)表自己的意見，決無家長作風(fēng)。他雖然工作很忙，但對我們思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況均非常關(guān)心，我們在父母的引導(dǎo)下，不論順境、逆境，都始終保持明確的生活目標(biāo)和服務(wù)祖國人民的崇高理想。這是我們兄弟姐妹都能在各自事業(yè)中取得一些成就的重要原因。
    1970年我作為下鄉(xiāng)知識青年被招工回城，在長航局當(dāng)鋼筋工。那時(shí)很多青年人認(rèn)為當(dāng)建筑工人被人瞧不起，不光彩，連老婆都找不到。父親鼓勵(lì)我：“做什么工作都是光榮的。只要你熱愛工作、做好工作，但又不滿足現(xiàn)狀，你就會有出息。你是鋼筋工，我希望你的意志和身體都像鋼鐵一樣！記住，條條大路都通羅馬！”我牢記父親教誨，要求自己要做最好的技術(shù)工人，我白天刻苦向師傅學(xué)習(xí)鋼筋工技術(shù)，很快就能夠自己看圖紙、放大樣，計(jì)算各類鋼筋的尺寸，手工彎制各種型號和規(guī)格的鋼筋。到了晚上，我就認(rèn)真自學(xué)建筑工程施工管理理論。這些努力為我5年以后在建筑施工企業(yè)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作打下了基礎(chǔ)。
    1973年組織提拔我擔(dān)任長航局機(jī)關(guān)團(tuán)委副書記，并兼任文字秘書，就要離開施工生產(chǎn)第一線，心中頗有不舍。父親知道后，就用條幅寫了兩首七絕送我，一首是“南園李賀嘆雕蟲，卻把當(dāng)簾月比弓，不見書生有陸贄，文章高處有春風(fēng)。”一首是“未到岳陽偏有韻，洞庭湖畔岳陽樓，稀文一記千春頌，憂樂相關(guān)天下謀”。他說：“做文字工作同樣可以大有作為，并不是雕蟲小技，你看陸贄寫了多少治國平天下的好文章。要做到先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，那才是最重要的?！焙髞碓谖业穆殬I(yè)生涯中，我都始終記住父親的話，勤謹(jǐn)努力，廉潔奉公，并勤于動手動筆。父親給我寫的兩首詩我一直珍藏至今。
    父親在日常生活中對我們體貼入微，對我們的個(gè)性、愛好都很了解，他善于引導(dǎo)和支持我們向各自適宜的方向發(fā)展。我幼年非常喜歡畫馬，1959年我畫的八駿圖還曾經(jīng)參加武漢市慶祝國慶10周年少年兒童畫展。但是那時(shí)我從未見過真馬，很想看看真馬到底是什么樣子。父親很了解我的心情，有一次他下班后，遇到有馬車隊(duì)在辦公大樓旁休息，旋即回家?guī)胰タ瘩R。在馬車隊(duì)師傅的幫助下，他抱著我，讓我撫摸馬的鬃毛、脖子，并讓我騎上馬背。我第一次看見馬時(shí)那興高采烈的心情，至今還記憶猶新，這使我這一輩子都那么喜歡馬。
    父親非常善于教育孩子，他從來不會挫傷孩子的積極性。當(dāng)我寫字或畫畫時(shí)，他會抽空站在旁邊，總是夸獎(jiǎng)：“嗯！這匹馬畫得很好！”“這個(gè)字轉(zhuǎn)折寫得不錯(cuò)！”此外，他時(shí)常把我的畫和字送給他的朋友或?qū)W生，有時(shí)甚至要我當(dāng)面快速地畫一匹馬送給他們，這讓我產(chǎn)生很強(qiáng)的成就感。父親雖然是數(shù)學(xué)家，可是他從來沒有教我做過一道數(shù)學(xué)題。他曾經(jīng)教育我們：“真正的學(xué)問不是靠老師教出來的，而是靠學(xué)生自己鉆研出來的，老師要教的是讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)方法，唯有能自學(xué)的人，才有可能成為真正的學(xué)問家。”在我跨進(jìn)中學(xué)大門時(shí)，他就教我自學(xué)方法，教我用“寫讀法”自學(xué)數(shù)學(xué)，把書讀薄，用“信封法”快記外語單詞。1964年我參加中考，成績列武漢市第三名，當(dāng)時(shí)可以讀任何一所重點(diǎn)高中?？墒歉赣H對我說：“你的母校培育了你，應(yīng)該對母校有感情，我建議你還是上母校的高中吧?！蔽衣犃烁赣H的話，仍然留在了華師二附中。父親就是這樣，在他的不平凡的一生中最熱愛的是科學(xué)，最看重的就是情義！
    父親是1996年2月8日去世的，享年86歲。每年清明節(jié)我們都會攜帶兒、孫到武昌光谷廣場他的銅像前去緬懷他。我們將繼承父親偉大人格精神并一代代傳承下去！父親這位學(xué)貫中西、文博今古，創(chuàng)始辟路、正氣浩然的科學(xué)家和教育家，這位充滿愛心、充滿智慧、爽朗豁達(dá)而又多才多藝的慈父，永遠(yuǎn)活在我們心里。