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愛上英語從發(fā)音開始


  “講課之前大家跟著錄音把上節(jié)課學(xué)的元音復(fù)習(xí)一下?!蓖鈬Z學(xué)院許明武教授點(diǎn)了一下鼠標(biāo),標(biāo)準(zhǔn)的英式英語發(fā)音從音響中傳出來。
  周一下午2點(diǎn),東九教學(xué)樓A棟409教室內(nèi),許明武在給外國語學(xué)院翻譯201001班學(xué)生上語音課。
  課前復(fù)習(xí)是許明武的慣例,即在每堂課開始的十幾分鐘復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生模仿純正英式發(fā)音進(jìn)行發(fā)音練習(xí)。
  “模仿規(guī)范讀音是初學(xué)者學(xué)習(xí)發(fā)音的好方法?!痹S明武說。大部分學(xué)生在進(jìn)大學(xué)以前學(xué)的是美式英語,而翻譯課教授的是英式英語,兩種英語的發(fā)音方式不同,因此,許明武要求學(xué)生從最基本的元音、輔音開始重新學(xué)習(xí)發(fā)音。
  課上到一半,許明武發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)精神欠佳?!爱?dāng)時(shí)上帝把亞當(dāng)和夏娃放在伊甸園里,亞當(dāng)禁不住誘惑吃了樹上的蘋果,結(jié)果被上帝知道,蘋果卡在喉嚨里沒有咽下去,于是后來的男性就有了喉結(jié)?!痹S明武抓住時(shí)機(jī)拿出事先準(zhǔn)備的趣味英語小故事,和學(xué)生一起分享語言學(xué)習(xí)的樂趣。
  有時(shí)候,許明武在講課時(shí)會(huì)將美式英語、英式英語和各地方言結(jié)合在一起,他的“混合發(fā)音”方式為很多學(xué)生津津樂道。
  “《簡愛》中有一個(gè)經(jīng)典語句‘如果上帝賦予我財(cái)富和美貌,我會(huì)讓你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣’,誰來翻譯一下?”
  許明武經(jīng)常以外國名著中的句子作為例句輔助講解,他還倡導(dǎo)學(xué)生多閱讀英文名著。在他看來,仔細(xì)研讀西方名著可以幫助理解西方文化,增強(qiáng)語感。他建議學(xué)生在讀外國名著時(shí)盡量讀英文原著,對于晦澀難懂的句子和生僻詞語,要多查字典。“讀多了,語感就有了”。
  “一周‘消滅’一個(gè)音,一月‘消滅’一個(gè)句子是許老師給我們提出的要求?!睂W(xué)生郭詩琪說。
  許明武告誡學(xué)生:學(xué)外語不求速度快,但求記得牢,要將每一個(gè)音慢慢消化掉,掌握所有基本句子的句式和語法,在一遍遍研讀名著的過程中不知不覺提高自己的英語水平。