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校園論壇:豐富的文化大餐


  11月3日晚,通灌校區(qū)主樓210教室不時傳來一陣陣掌聲和笑聲,院長晏維龍教授正在給200多位商學(xué)院的學(xué)生作題為“經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式”的專題講座?!瓣淘洪L用生動形象的事例,把復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論生活化、趣味化、通俗化,妙趣橫生,引人入勝,大大激發(fā)了我們對經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的興趣”,“我們體會到經(jīng)濟(jì)學(xué)思維方式的獨(dú)特之處,今后學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維視角將更廣、思維視野也會更寬”,金融系王倩和林玲同學(xué)說。
  近幾年來,我校各類講壇、論壇層出不窮,內(nèi)容豐富,從專業(yè)性強(qiáng)的學(xué)術(shù)報告、深入淺出的專業(yè)講座,到人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。既營造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,又拓寬了師生的視野,有效地推動了學(xué)科建設(shè)向縱深發(fā)展。
  拓展視野新渠道
2006年以來,諸如專家講壇、校長論壇、淮海講壇、海洋論壇、機(jī)械講壇、土木“創(chuàng)新技術(shù)”系列講座、商學(xué)院“學(xué)術(shù)報告月”等形式的學(xué)術(shù)講座活動在校園里遍地開花。主講人有來自日本北海道大學(xué)、美國伊利諾大學(xué)等國外著名專家學(xué)者,也有來自人民大學(xué)、南京大學(xué)等國內(nèi)知名高校的校長;有兩院院士、杰出校友,也有校內(nèi)專家教授,層次之高,備受矚目。從專業(yè)興趣的培養(yǎng),到文學(xué)經(jīng)典研讀、人文素養(yǎng)的提升;從就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育,到人際交往、職場溝通技巧,從臺海形勢、理論熱點(diǎn),到國家安全戰(zhàn)略、,從科普知識,到專業(yè)領(lǐng)域前沿技術(shù),講座的內(nèi)容也相當(dāng)豐富。近五年的時間,各類講座和報告已近400場次,受益師生近10萬人次。一場場高層次、高水平的講座使廣大干部、教師豐富自身知識“儲備”的同時,講座和報告中的很多新觀點(diǎn)、新視角、新經(jīng)驗(yàn)也使廣大師生開拓了視野。
  去年年底,蘇州大學(xué)校長、博士生導(dǎo)師朱秀林教授做客我?!靶iL論壇”,以蘇州大學(xué)“十二五”規(guī)劃的制定為主題作了一場精彩的報告。正在醞釀我?!笆濉币?guī)劃政策規(guī)劃處處長李明說:“朱教授的報告對我校制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃具有重要的借鑒意義。”
  “院、系、部、處的戰(zhàn)略實(shí)施要目標(biāo)管理,教職員工的戰(zhàn)略實(shí)施則要績效管理……”今年6月,清華大學(xué)公共管理學(xué)院博士生導(dǎo)師、原廣東五邑大學(xué)校長林鍵教授做客“校長論壇”,他特別針對校院二級管理,提出了富有啟發(fā)性的觀點(diǎn)。很多二級院校領(lǐng)導(dǎo)表示,五邑大學(xué)作為我校的兄弟院校,發(fā)展中遇到的情況與問題相似,他們的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、解決問題的方法與思路值得我們學(xué)習(xí)。
  土木學(xué)院朱文瑾老師在聽了土木“創(chuàng)新技術(shù)”系列講座后深受啟發(fā),“我感受到了學(xué)者作學(xué)問的踏實(shí)風(fēng)格,在互相切磋的過程中,同事們獨(dú)到的見解讓我耳目一新?!?br>  學(xué)術(shù)交流新平臺
海洋學(xué)院的馬桂珍教授說:“學(xué)術(shù)交流是學(xué)科建設(shè)不可或缺的一種形式,通過論壇這個形式,同專業(yè)的老師互相交流,不同專業(yè)的老師將多學(xué)科的知識滲透交叉,這樣不僅豐富了教學(xué),也推動了科研的發(fā)展?!?br>  日本北海道大學(xué)今野久仁彥教授結(jié)合世界范圍內(nèi)魚肉保鮮領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展、自己的研究成果,系統(tǒng)闡述了金槍魚保鮮的方法。上海海洋大學(xué)何培民教授就太湖藍(lán)藻爆發(fā)、青島滸苔事件等處理現(xiàn)狀及今后將采取的措施等與海洋學(xué)院師生展開了討論。上海海洋大學(xué)吳文惠教授作了題為“水產(chǎn)食品科學(xué)研究的戰(zhàn)略及其研究課題”的學(xué)術(shù)報告,闡述了水產(chǎn)食品科學(xué)研究最新、最前沿的研究方向,還針對大家比較感興趣的研究方向進(jìn)行了細(xì)致的分析和指導(dǎo)……許多專家學(xué)者在講座和報告中,將自己的研究方向、研究思路、研究方法、研究內(nèi)容、研究成果以及專業(yè)領(lǐng)域的前沿動態(tài),用生動的事例一一詳細(xì)闡述,使廣大教師既拓展了思維方式,又學(xué)到了新的科研方法,豐富了想象力。
  為了加速建設(shè)具有鮮明海洋特色的多科性大學(xué)的步伐,我校去年開辦的“海洋論壇”。江蘇省海洋與漁業(yè)局局長唐慶寧、副局長沈毅等專家、教授先后來到我校作海洋科技發(fā)展的專題報告,他們站在學(xué)術(shù)的制高點(diǎn),并結(jié)合時代背景對整個學(xué)科發(fā)展動態(tài)、最新研究成果等發(fā)表見解,并鼓勵廣大師生主動融入江蘇新一輪的沿海大開發(fā)中,主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,更好地推動江蘇海洋事業(yè)又好又快發(fā)展。
  校學(xué)科辦主任徐啟華說:“我們希望吸取其他學(xué)校專家學(xué)者的科研經(jīng)驗(yàn),同時也想把我校的科研成果、學(xué)科特色展示、推廣開來,論壇就是這樣一個相互交流,促進(jìn)學(xué)科建設(shè)的平臺?!?br>  延伸學(xué)習(xí)新課堂
聽了南京郵電大學(xué)博士生導(dǎo)師朱琦教授的“關(guān)于現(xiàn)代移動通信技術(shù)發(fā)展趨勢”的精彩報告后,電子工程學(xué)院大二的丁儒博同學(xué)說:“沒想到在淮工也能聽到這樣高水平專家的講座,我們享受到了研究生的待遇。”
  土木工程學(xué)院楊敏老師在“創(chuàng)新技術(shù)”系列講座中作了首場題為“工程結(jié)構(gòu)糾偏”的報告,大二的趙哲同學(xué)說出了自己的收獲,“老師講的知識都是書本上沒有的,同時又與我的專業(yè)息息相關(guān),這樣的講座是對課堂教學(xué)的有效、有益補(bǔ)充?!?br>  原本對自己的專業(yè)前景沒有信心的海洋學(xué)院大三的吳英霞同學(xué)聽了海洋論壇中的專家講座,改變了最初的想法,“我覺得自己的專業(yè)大有可為?!?br>  機(jī)械081的張同學(xué)專注地聽著“傷痕文學(xué)”、“反思文學(xué)”、“改革文學(xué)”……還不時在筆記本上仔細(xì)地記錄要點(diǎn)?!皺C(jī)械講壇”請來了文學(xué)院的伏滌修教授,他圍繞“工科大學(xué)生的人文素養(yǎng)”這一主題,通過豐富、真實(shí)的事例,鼓勵廣大機(jī)械學(xué)子平時要多讀些文化底蘊(yùn)深厚的書籍來提高自身的人文素養(yǎng)。張同學(xué)很歡迎這樣的講座,“平常沒有那么多時間和精力去看文學(xué)作品,機(jī)械講壇為我們提供了學(xué)習(xí)課外知識的平臺,有助于我們的綜合素質(zhì)的提高?!?br>  王敏(化名)同學(xué)以前與室友關(guān)系不好,聽了連云港市專職心理醫(yī)生詹桂蘭女士的講座后,慢慢地將心理的疙瘩解開了。
  商學(xué)院院長吳價寶教授聯(lián)系自身經(jīng)歷,從職場角度為學(xué)生講解日常交流中的技巧。連云港市人才服務(wù)中心主任孫愛寶為畢業(yè)班的同學(xué)作了就業(yè)專題講座,使同學(xué)們真正了解到市場和用人單位需要什么樣的人才……各類精彩紛呈的講座和報告向?qū)W生傳遞了學(xué)科前沿動態(tài)信息,展示了學(xué)者的科研業(yè)績及科研成果,成為學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和綜合能力培養(yǎng)的第二課堂。(徐力維)