本報(bào)訊 2010年12月21日下午，本科學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)工作會在行政樓113會議室舉行。會議要求，全校各院系、教學(xué)管理和學(xué)生工作相關(guān)部門齊抓共管，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)管理，共同教育引導(dǎo)學(xué)生，營造良好的學(xué)風(fēng)考風(fēng)，為推動教學(xué)方法和考試方法改革、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、提升我校教育教學(xué)水平做好保障。
　　副校長周玉、張洪濤出席會議并講話。基礎(chǔ)學(xué)部主任、教務(wù)處副處長齊晶瑤首先就相關(guān)情況作了通報(bào)。結(jié)合一線教師代表和教學(xué)督導(dǎo)專家等在近期召開的基礎(chǔ)課、公共課教學(xué)改革研討會上反映的情況和基礎(chǔ)學(xué)部在新生中開展的問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的共性問題，齊晶瑤詳細(xì)通報(bào)了目前我校在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)中存在的問題。
　　教務(wù)處處長李旦在會上發(fā)言。他重點(diǎn)通報(bào)了2010年學(xué)校深入推動教學(xué)方法和考試方法改革以來的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)整體情況、面向?qū)W生進(jìn)行的關(guān)于教學(xué)方法和考試方法改革效果的問卷調(diào)查結(jié)果及反映出的問題、考務(wù)檢查情況等。
　　副校長張洪濤在講話中強(qiáng)調(diào)，會上通報(bào)的情況特別是反映出的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)中存在的問題，必須引起各院系、教學(xué)和學(xué)生管理部門的高度重視，并積極行動起來，及時遏制不良風(fēng)氣。他要求，學(xué)生工作隊(duì)伍和教學(xué)管理隊(duì)伍要從不同角度著手，以對學(xué)生負(fù)責(zé)、對教師負(fù)責(zé)、對學(xué)校教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度和使命感協(xié)力抓好學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)；一線教師及相關(guān)管理人員要以身作則，公正誠信，引導(dǎo)和教育學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)和考試；全校各院系、相關(guān)部門要堅(jiān)持教育和管理相結(jié)合，共同創(chuàng)造有利于學(xué)生成長成才的良好環(huán)境。
　　副校長周玉最后講話。他指出，提升教育教學(xué)水平、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，必須堅(jiān)持教學(xué)改革不動搖。要持續(xù)、深入、著力推進(jìn)教學(xué)方法和考試方法改革，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是主體。廣大教師要以一名人民教師的使命感和責(zé)任感投入教學(xué)。一線教師、教學(xué)管理和學(xué)生工作部門有關(guān)人員要深入思考、認(rèn)真研究如何引導(dǎo)學(xué)生正確看待、積極適應(yīng)改革，使改革真正成為提升學(xué)生能力、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)生最終受益的推手。針對改革中出現(xiàn)的問題和困難，他強(qiáng)調(diào)，要對癥下藥，教學(xué)方法和考試方法的改革應(yīng)分類指導(dǎo)，不能搞“一刀切”；一線教師要認(rèn)真研究啟發(fā)式、互動式、研究式教學(xué)方法和累加式考試方法的實(shí)質(zhì)和目標(biāo)，以高度的責(zé)任心做好教書育人的本分。對于與哈工大優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)不相適應(yīng)的現(xiàn)象，周玉強(qiáng)調(diào)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，絕不姑息，同時他要求全校各院系和相關(guān)部門高度重視學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步鞏固、完善、落實(shí)懲防體系，共同抓好這項(xiàng)事關(guān)學(xué)生前途與未來、關(guān)乎學(xué)校整體風(fēng)氣的系統(tǒng)工程。
　　相關(guān)職能部處負(fù)責(zé)人，各院（系）主管教學(xué)副院長、系主任、黨委副書記、教學(xué)秘書、本科生班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員等參加會議。 （本報(bào)記者 張妍）