我們都會管那次清晨舉行的班級活動叫“日出班會”。因為最初的心愿是為了大家一起看日出，如同有人去泰山看日出，有人去海邊看日出。而我們，只想在茶學(xué)院某個空曠的地方，看看某個清晨的太陽怎樣從梁山山脈的某個山頂上升起，體驗一份驚喜，為自己慶賀。讓每個人在集體的慶賀中獲得愉悅，在愉悅中獲得感悟，在感悟中獲得成長。
　　那個清晨，是讓人心急的陰天，云層不可能在平日的時間散去。但是聚會還得進(jìn)行，因為那是一份約定。六點，匆匆往運動場方向趕，瞧，湖畔邊上走動著不少和我一樣目的的人。到達(dá)運動場，男生會驕傲地說，他們基本到齊，女生一般也不會爽約。只是，困惑于沒有朝陽的出現(xiàn)，幸好還有清晨！迅速布置好場地，大家抽簽入場，在由四十三根竹片依次擺成的圓圈中尋找自己的位置，放下攜帶的物品，而早餐中當(dāng)然也有茶。
　　第一項活動：集體誦詩，吐故納新。起身，面對著遙遠(yuǎn)的山脈，在空曠的視野中，齊聲朗誦《沁園春·長沙》，正是“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒?！边@激揚文字撞擊著胸腔和肺腑，惟聞豪邁的聲音在略帶潮氣的曠野中回蕩。朗誦結(jié)束，我們一起呼吸吐納，讓那股清新和清涼蕩滌困頓和疲倦，然后，融入我們的圓圈中。
　　第二項活動：喚醒心靈的歌聲。歌聲是最好的語言，九個竹片上各貼著一張可愛的笑臉，抽到的人就要為大家獻(xiàn)上歌聲，九個人，分布在不同角落，或嘹亮或舒緩的歌聲，讓大家開始感覺輕松和愉悅。
　　第三項活動：集體早餐。吃東西是快樂的事，這么多人能一起吃東西更是愉快的事。這一刻，感受著大家的誠摯與友善，青春與活潑，徜徉在茶香滿園的幸福里。吃完后大家自覺地把垃圾集中到一只袋子里帶走，讓環(huán)境始終保持清潔。
　　第四項活動：勃勃生機(jī)———清晨的運動。第一個內(nèi)容：生命的舒展———養(yǎng)生太極，由我為大家呈現(xiàn)。在空曠的運動場中，在群山的環(huán)繞中，在一招一式中，體驗流動的氣息，體驗太極的變幻，體驗天人合一，完美地詮釋了健康的真諦，讓睡醒的軀體與靈魂，充分地在大自然中舒展。第二項內(nèi)容：生命的張揚———傳統(tǒng)武術(shù)。尹作舟同學(xué)展示了他精湛的武術(shù)，剛?cè)嵯酀?jì)，極富感染力，充分展現(xiàn)了年輕人特有的活力和個性，還有，健康。大伙兒的情緒被帶到高潮。
　　第五項活動：平淡如茶。清晨的茶會把所有的心情都融入到杯中茶，或濃或淡，亦苦亦甘。大家圍成兩個圈圈，取出各種茶與茶具，各自泡茶，逐次奉茶喝茶，邊喝邊聊天，其樂融融。就在這時，陽光透過云層照射出來，太陽也即將從云層中露面。日出以另一種方式呈現(xiàn)在大家眼前。
　　所以有了第七項活動，太陽底下的奔跑。大伙三五成群，在操場上繞圈跑，而背景，就是那輪亙古的太陽。相機(jī)記錄了這一切，———記錄了奔跑中年輕的身影，陽光般燦爛的笑臉，以及牽手中的情誼。我們以茶園和巨大茶壺為背景，留下了班級的第一次集體照。依依惜別這個早晨。
　　我不知道每個人心里會想到什么，但是有人告訴我她從來沒有這樣開心過。我肯定，開心是集體營造出來的，沒有什么比一個有凝聚力的集體更強(qiáng)大。假若不曾有這樣一個班級，一定不會有這樣一個活動，盡管太陽每天都會升起，盡管每天都會有人打太極拳。所以讓人珍惜的，是當(dāng)時一份共有的時光，以及這份時光中蘊含的健康、快樂與進(jìn)取。