（一） 互動式教學，學生扮演主角

  “她很樸實，上每一堂課都充滿著激情和自信，嚴厲而又不失和藹”，“她的話很有邏輯性，讓人很容易聽懂”，“她的課讓人有一種不容錯過的感覺，她的課也讓同學們感到佩服”……談到她，同學們都不亦樂乎地侃侃而談。
2003年，尹老師被聘到我院任教，她在學生心目中一直擁有著良好的口碑。在學生眼里，她博學而具有人格魅力，她既是循循善誘的老師又是可以交心的朋友。她是我院最受學生歡迎的教師之一，她，就是在我院擔任Photoshop、flash等課程的尹小琴老師。
當我無意說到尹老師的時候，身邊坐著的同學們都說：“她的互動式教學、學生扮演主角的方法，很有特色，學生們都很喜歡，而且很容易把知識性的東西記住。”具有七年教齡的她總能在課堂上講得生動有趣。一位坐在我旁邊的學長說：“她?。∈俏覀冏钆宸囊晃焕蠋熈?，上她的課同學們都會聚集會神的聽講，就算有事，都會覺得錯過了一個機會一樣。” 為何上過她課的同學都被深深吸引，對她敬佩有加呢？
帶著這些問題，11月11日10點20分，我們走進了她的課堂，當時她正在給同學講flash的課程。自信、淡定的尹老師出現在我的眼前，說話條理清晰。整個教室鴉雀無聲，同學們坐在電腦前，按照尹老師的要求認真進行操作，她就在看同學們做出來的效果，當場進行點評，然后進行詳細的講解。突然坐在我身邊的一女同學舉起了手，她走到我的旁邊講解著，那一刻近距離的感覺到了她是那么地隨和，那么地和藹可親。
她要求學生好問，不懂就要問。對于調皮的學生來說，她采取的方法是和同學單獨談話，在課后多交流，以進一步改變學生厭學的思想。當有同學在講話時，她會考慮到他們的自尊心，然后用幽默的語言提醒，使講話的同學感到不好意思，讓課堂更加活躍，這樣的情況下同學們自然而然就有興趣了。

（二） 認真?zhèn)湔n是上好一堂課的關鍵

  “工欲善其事，必先利其器”,在采訪過程中，讓我想到了這句話。為什么尹老師能把一堂課講得生動有趣而且讓同學們喜歡呢？從她的言談中得知：認真?zhèn)湔n是上好一堂課的關鍵。在她七年的教學事業(yè)中，每天都認認真真地備好每一課，對每一位學生負責。備課雖然辛苦，花時間，可是一堂幾十分鐘的課要想讓學生聽懂理解，就必須要認真的備。備課才能讓自己上課時更有信心，因為知識在不斷的更新，不斷地進步，如果這些新的東西自己都沒有學會，那怎樣教學生，這樣肯定得不到學生的認可?！甭犃酥螅锌f分，她就是這樣一位平凡而又負責任的老師。
09級動漫4班何世旺同學說道，“她常常會結合課本講一些有趣的知識，讓大家都有興趣去上課，同時她還會及時地復習上節(jié)課的知識，為了更好的使同學們有進步，每次做完做業(yè)后，她都會羅列不同班級同學的作業(yè)進行比較，拿出一些好的、有想象力的作品，讓同學們看，然后與自己的作業(yè)對比，找出自己的短處，就這樣，同學的作業(yè)一次比一次好，做得動畫一次比一次生動?！?BR>尹老師真誠地說道：“曾想過換職，但經過一番考慮之后，但還是堅持了下來，因為我想做學生的好榜樣，愿意與一群年輕有朝氣的學生交流?！惫Ψ虿回撚行娜耍懈冻霾庞谢貓?。她已經擁有了自己的一套教學理念，并得到學生們的高度認可。

（三）當愛成為一種習慣

  當愛成為一種習慣，隨時隨處育人就不以為奇。采訪的最后，尹老師還殷切地告訴我們：“你們都是學動漫專業(yè)為主的學生，你們要學會創(chuàng)新，要多實踐，要懂得珍惜時間，趁著年輕的時候多學點知識，學會自學，充分利用圖書館看文學、哲學、歷史學、經濟學等的書籍擴大知識面，學有所長，要讓自己選擇社會而不要讓社會選擇你。”聽到這些，一股暖流在心里緩緩流淌。從她那雙透著真誠與期待的眼神中，我們讀懂了什么叫關愛。也終于明白，一位普通的老師為何成為眾多學生心中的滿分老師。
當愛變成一種習慣，她在工作之余不斷地去充電，有意識地收集對學生有用的資料，成為備課資料，就成了一件習以為常的事情；當愛變成一種習慣，花上幾天、甚至幾個星期時間準備課件，也就成了一種享受。當愛付出后，換得桃李滿園的芳香，換得那真切地聲聲祝福與謝意，其實不也收獲了嗎？
采訪到最后，尹老師把自己的兩條人生格言“吃得苦中苦，方為人上人”和“寧愿人負我，不愿我負人”送給每一位師生，以此共勉。