編者按：清溪流過碧山頭，空水澄鮮一色秋。九月，正是承載著收獲、喜悅與溫情的時(shí)節(jié)。在經(jīng)歷過高考的洗禮與磨礪后，勝利者們帶著對(duì)新生活的美好向往，帶著對(duì)未來(lái)的信心與勇氣，帶著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的斗志與決心，以堅(jiān)定有力的腳步來(lái)到了大學(xué)的殿堂。這里不僅有激烈的競(jìng)爭(zhēng)與努力的拼搏，同樣也有同學(xué)們?cè)谏畹囊稽c(diǎn)一滴中體悟到的生命真諦和感受到的人間真愛。在新學(xué)期剛開學(xué)的幾天，發(fā)生在我校國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院的一件事感動(dòng)了所有人的心。
8月30日晚，國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院2010級(jí)新生陳明林同學(xué)突然感到腹部一陣絞痛，疼痛難耐，室友和同學(xué)們趕緊將其送往校醫(yī)院。校醫(yī)院醫(yī)生診斷后懷疑是突發(fā)性急性闌尾炎，需要馬上送往大醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療。同學(xué)們立即聯(lián)系了學(xué)院黨總支副書記趙鉞老師，輔導(dǎo)員郭修平老師，將其連夜送往中日聯(lián)誼醫(yī)院，并在第一時(shí)間聯(lián)系了陳明林的家長(zhǎng)。陳明林家在江蘇，離長(zhǎng)春路途遙遠(yuǎn)，父親送孩子報(bào)到剛從長(zhǎng)春返回江蘇，家長(zhǎng)很難及時(shí)趕到，他們?cè)陔娫捴械弥@一消息后十分焦急，孩子孤身在外，且剛到長(zhǎng)春，人生地不熟，不知如何是好。為保證同學(xué)的生命安全，趙老師墊付了住院治療費(fèi)八千多元，并行使家長(zhǎng)責(zé)任在手術(shù)書上簽了字，讓手術(shù)能在第一時(shí)間得以進(jìn)行。但是手術(shù)進(jìn)行得并不十分順利，起初按急性闌尾炎處理，但開刀后發(fā)現(xiàn)實(shí)際病情要比診斷嚴(yán)重得多。在手術(shù)現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)醫(yī)生會(huì)診，診斷為嚴(yán)重的腹膜炎和小腸穿孔，醫(yī)生提出要馬上改變手術(shù)方案，實(shí)行全身麻醉。現(xiàn)場(chǎng)情況一下變得緊張起來(lái)，危機(jī)情況下，趙老師與家長(zhǎng)進(jìn)行了多次聯(lián)系，在征得家長(zhǎng)同意的情況下，又在全麻手術(shù)書上簽了字。整個(gè)手術(shù)進(jìn)行了5個(gè)多小時(shí)，看到陳明林被安全地推出手術(shù)室后，大家懸著的心終于放了下來(lái)。
　　手術(shù)成功做完了，但陳明林的父母遠(yuǎn)在江蘇，如何照顧其術(shù)后的衣食起居成了問題。學(xué)院學(xué)生會(huì)的大二成員，陳明林的同班同學(xué)，江蘇老鄉(xiāng)會(huì)同學(xué)迅速自發(fā)地組織起來(lái)，大家互相商量，決定輪班對(duì)其進(jìn)行護(hù)理和照顧。同學(xué)們堅(jiān)持在陳明林身邊看護(hù)，幫助他買飯、吃飯、喝水，攙扶他走路，幫助其術(shù)后早日恢復(fù)健康。9月1日，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院院長(zhǎng)楊云母教授，黨總支書記樊征宇老師，副院長(zhǎng)劉麗娟教授、王云鳳教授，黨總支副書記趙鉞老師對(duì)陳明林同學(xué)進(jìn)行探望，帶去了慰問金，鼓勵(lì)陳明林堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，早日康復(fù)，回到學(xué)校，健康快樂地學(xué)習(xí)和生活。陳明林的父親對(duì)老師和同學(xué)們的幫助表示十分感動(dòng)，并衷心地感謝大家的關(guān)心與照顧。
　　聽到這件事后，所有人都被深深地感動(dòng)著。首先，我們感動(dòng)于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)與付出。老師們?cè)陉惷髁滞瑢W(xué)突然生病時(shí)，能夠及時(shí)趕到，并且?guī)椭笓]，引導(dǎo)方向，起到了重要的作用。特別是趙越老師，能在急需手術(shù)費(fèi)用的情況下，墊付了八千多元。手術(shù)后又多次到醫(yī)院看望陳明林，安排好同學(xué)們的陪護(hù)，聯(lián)系醫(yī)療費(fèi)和醫(yī)療保險(xiǎn)事宜。院里的領(lǐng)導(dǎo)班子，能在剛開學(xué)的百忙之中，抽出時(shí)間探望、鼓勵(lì)同學(xué)，安慰家長(zhǎng)。老師，并不僅僅是傳道授業(yè)解惑者，更是散發(fā)人性光輝的代名詞。他們給我們的夢(mèng)想以方向，給我們的生活以支撐，更在我們失意、低谷時(shí)給予勇氣和力量。老師對(duì)學(xué)生的愛，其中沒有雜質(zhì)與偽飾，是一種真切、坦誠(chéng)的智慧包容的愛。我們?cè)敢庠诖舜髳壑?，一點(diǎn)點(diǎn)健康溫和地成長(zhǎng)、奮斗和生活。
　　同學(xué)們同樣感動(dòng)于同學(xué)之間的情誼。陳明林離開江蘇遙遠(yuǎn)的家，只身來(lái)到長(zhǎng)春，初來(lái)乍到，同學(xué)們也不過剛剛認(rèn)識(shí)幾天而已，卻能在其生病之時(shí)伸出援手，并能在手術(shù)后自發(fā)地組織起來(lái)輪流照看他，每天堅(jiān)持且毫無(wú)怨言，每個(gè)人都盡自己的一份力，默默地為新同學(xué)做著力所能及的事。新生剛剛步入大學(xué)校門，從前在家里都是需要?jiǎng)e人照顧的孩子，才剛剛嘗試獨(dú)立的新生活。手術(shù)后的第一天，兩個(gè)新同學(xué)主動(dòng)值夜班陪護(hù)，當(dāng)問道他們是否有信心照顧好陳明林，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我以前骨折住了很長(zhǎng)時(shí)間醫(yī)院，了解別人是如何護(hù)理我的，也就有了這方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。”他們?yōu)榱苏湛搓惷髁?，一夜都未合眼。小事雖小，但件件小事如涓涓細(xì)流，定會(huì)凝聚成壯闊而溫暖的海洋，給予我們愛的希望和力量。讓我們體悟到，原來(lái)同學(xué)之間不僅有激烈的競(jìng)爭(zhēng)，不僅有殘酷的你追我趕，追求的更是每個(gè)人生命價(jià)值的體現(xiàn)，我們樂于在公平的情況下尋求自身的突破，追求實(shí)力的提升。
　　同學(xué)們感動(dòng)于來(lái)自江蘇老鄉(xiāng)會(huì)的所有支持，同學(xué)們都離開家鄉(xiāng)，來(lái)到了并不熟悉的長(zhǎng)春。雖然同來(lái)自江蘇，大家卻未必相識(shí)，然而卻能在家鄉(xiāng)人有困難時(shí)團(tuán)結(jié)起來(lái)，給予了如家般的和煦與溫暖，讓人即便在逆境中，依然有著如港灣似的安全感和歸屬感，內(nèi)心能依舊平和與安定。
　　種種的感動(dòng)匯集到一起便成了大愛?；蛟S，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們會(huì)越來(lái)越覺察到生命與生活的不易，會(huì)覺得我們背負(fù)的擔(dān)子與責(zé)任越來(lái)越重，一直以來(lái)的夢(mèng)想其實(shí)很遙遠(yuǎn)，我們還有很長(zhǎng)的路要走。但是，我們同樣會(huì)開始體悟到，愛給予我們的永遠(yuǎn)是最有力的支撐。我們有父母熱切注視的雙眼，有老師堅(jiān)定鼓舞的臂膀，有疲憊時(shí)同學(xué)朋友傳遞的關(guān)愛和溫情，縱然前路漫漫，荊棘叢生，我們必將以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的心智，以愛和希望轉(zhuǎn)化的力量和勇氣，去沖破命運(yùn)的束縛和牢籠，闖出自己光明的一片天空！