◆上篇
在路上，在路上，在路上……
在路上，在一條啟鑰民智、砥礪賢才的路上
在路上，在一條用革命薪火
照亮古城的路上
在路上，在一條用青春的血肉之軀
搏擊血雨腥風(fēng)的路上
那是一位中年
瓜皮帽和眼鏡片擋不住他心里智慧的光芒
他曾為了一個(gè)國(guó)家的未來(lái)
奔波在路上，歸去來(lái)兮
他把路標(biāo)指向教育救國(guó)的方向
1904年，一個(gè)普普通通的日子
他為古城播下一粒種子
厚厚的城墻里，直隸
又多了一所新學(xué)
燕趙大地上，卻又多了一叢希望
他要讓更多的青年
沿著那叢希望走
從濃霧里迎接黎明的太陽(yáng)
從此以后，時(shí)光流轉(zhuǎn)
把一個(gè)世紀(jì)一步步走成了歷史
無(wú)論這所學(xué)校叫什么名字
無(wú)論她是否遷移了校址
無(wú)論她的大門(mén)關(guān)閉還是開(kāi)啟
無(wú)論她的頭頂是萬(wàn)里晴空
還是風(fēng)雷驟雨
她那啟鑰民智砥礪賢才的方向沒(méi)有變
她一直在路上
背著重重的行囊
背著一代又一代人的光榮與夢(mèng)想
1932年7月6日
是這所學(xué)校永遠(yuǎn)的傷痛
1932年7月6日
是這所學(xué)校永恒的光榮
愛(ài)國(guó)護(hù)校的學(xué)生們
不懼怕反動(dòng)派黑洞洞的槍口
和噬血成性的刀鋒
用石頭和木棒對(duì)抗子彈
用凜然正氣面對(duì)劊子手的猙獰
保衛(wèi)校園保衛(wèi)祖國(guó)有什么錯(cuò)
抗擊侵略救亡圖存有什么錯(cuò)
那個(gè)清晨
鮮血證明的是真理
肉體證明的是正義
十三個(gè)青年相繼倒下了
十三座豐碑永遠(yuǎn)屹立
賈良圖、曹金月、楊鶴聲、劉光宗
青瓦飛檐的圖書(shū)館記得他們的朗朗書(shū)聲
靜靜的紅色長(zhǎng)廊
記得他們健步走來(lái)的身影
讓我們也牢記這些青春的名字吧
以校友和后人的名義
更以同志的名義
我敢說(shuō)，我們這個(gè)民族永遠(yuǎn)不會(huì)屈服
我敢說(shuō)，我們這所學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)屈服
無(wú)論是國(guó)民黨反動(dòng)派的白色恐怖
還是日本侵略者的槍炮和鐵蹄
這所校園
培育了領(lǐng)導(dǎo)高蠡暴動(dòng)的星火點(diǎn)點(diǎn)
這所校園
建立了抗擊日偽的地下黨組織
那是掃除邪惡的機(jī)智和勇敢
這所校園走出的戰(zhàn)士
經(jīng)過(guò)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)血與火的歷練
這所校園走出的科學(xué)家、文學(xué)家
為新中國(guó)的建設(shè)出力流汗無(wú)私奉獻(xiàn)
這所校園
世人有理由在她的名字前加上“紅”字
那是歷史的時(shí)空中永不消退的記憶
那是后人心里永不平靜的潮汐
◆下篇
在路上，在路上，在路上……
我們風(fēng)雨兼程，走在一條發(fā)展壯大的路上
我們不斷求索，走在一條改革創(chuàng)新的路上
沒(méi)有人不承認(rèn)
1978年是座里程碑
沒(méi)有人不承認(rèn)
1998年和1999年是辦學(xué)史上的集結(jié)點(diǎn)
從西下關(guān)街到省印路
從中師跨越成為一所大專
從初建的四個(gè)系發(fā)展到專業(yè)齊全
這中間，有汗水更有淚水
有辛勞更有智慧
而2003年啊，為所有行進(jìn)中的師專人
吹響的是嘹亮的沖鋒號(hào)
8月8日小雨中奠基的
是沖鋒路上的一個(gè)新起點(diǎn)
從此，我們走的最多的是七一路
一條筆直的縱貫線
城市的東方，有我們期盼的
另一片藍(lán)
那片藍(lán)，是海，是天空
是用鋼筋水泥筑起的收成
是用眼神和心臟筑起的希望
近千畝土地，可以播撒多少種子啊
它們將把光芒傳遞到四面八方
400多個(gè)日日夜夜
經(jīng)歷兩個(gè)夏天，又迎來(lái)兩個(gè)秋天
在路上的，有烈日下頭戴草帽
巡視工地的校領(lǐng)導(dǎo)
也有和著工地的熱鬧
穿行在云朵間的月光
終于，伴隨著2004年11月18日
那喜慶的鞭炮，所有師專人
都成為了那片藍(lán)的擁有者
一筆巨大的財(cái)富
是繼續(xù)前行的盤(pán)纏
每個(gè)人都隨身裝著一張地圖
升本建院———清晰地標(biāo)注在心間
不用號(hào)令，你腳步如飛
不用鼓舞，我自揚(yáng)鞭
這是一段上坡路，大家相互幫扶
無(wú)論教學(xué)還是科研
向管理要效益，立足本職謀發(fā)展
沒(méi)有抱怨，誰(shuí)都清楚這是使命的召喚
2007年3月16日
那是料峭早春極不平凡的一天
那是保定學(xué)院的生日
萬(wàn)名師生美夢(mèng)得圓
那一刻，我想到在路上的嚴(yán)范孫
距離他播下那粒飽滿的種子
已經(jīng)過(guò)去了1個(gè)世紀(jì)又3年
如果他天上有知，這一天
他一定高興得甩掉對(duì)襟的長(zhǎng)衫
那一刻，我想到
在護(hù)校斗爭(zhēng)中犧牲的烈士
他們用熱血保衛(wèi)的校園
依舊年輕，正意氣風(fēng)發(fā)大步向前
那一刻，我想到從校園走出去的
奮斗在教育戰(zhàn)線的十萬(wàn)學(xué)子
桃李天下，是我們的夢(mèng)想
為此，我們不怕辛苦
一生奔波，不留遺憾
那一刻，我想到那些
“到西部教書(shū)去”的畢業(yè)生
他們行走在千里之外校園里的身影
是母校的牽掛和感動(dòng)
那一刻，我想到走在甬路上的
更加年輕的人們
總有一天，他們要從這所校園出發(fā)
此刻，我們正同他們一起
趕赴一場(chǎng)理想的約會(huì)
不懼跋山涉水
今天，我們?cè)诼飞?br>今天，我們?cè)诼飞?br>時(shí)光又飛逝了三年
我們常?；厥妆P(pán)點(diǎn)
一萬(wàn)五千人的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩
一萬(wàn)五千雙眼睛，是光明，是火焰
在路上，我們邁開(kāi)教學(xué)和科研的雙腿
在路上，我們用智慧和勇氣
迎接競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)
建設(shè)特色鮮明的高水平地方本科
成為這所學(xué)校未來(lái)幾年前進(jìn)中的指南
在路上，孟抗美老師
正在走向綜合素質(zhì)大課堂的路上
每周四晚，一位位專家學(xué)者
與大學(xué)生們這場(chǎng)文化的約會(huì)
作為首創(chuàng)者，她當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)
在路上，年輕的霍莉老師
正在去往實(shí)驗(yàn)室的路上
那些瓶瓶罐罐和儀器設(shè)備
可是她的最愛(ài)
潔白的大褂罩著苗條的身影
遙望遠(yuǎn)方的卻是一雙智慧的眼睛
在路上，帥氣的數(shù)計(jì)系學(xué)生張騰
正行駛在回家的高速路上
四車(chē)連環(huán)相撞的險(xiǎn)情讓他停下
第一時(shí)間報(bào)警
救出傷者，撲滅火星
這一連串臨危不懼的動(dòng)作
真不像這個(gè)還有些靦腆的大男孩做的
但他實(shí)實(shí)在在是個(gè)英雄
在路上，剛剛起飛的機(jī)倉(cāng)里
坐著幾名資環(huán)系的學(xué)生
海外實(shí)習(xí)是一片更廣闊的天空
他們眼里似乎還有些膽怯和陌生
但更多的是青春的激情和憧憬
今天，我們?cè)诼飞?br>今天，我們?cè)诼飞?br>無(wú)論崎嶇還是平坦
無(wú)論晴空萬(wàn)里還是風(fēng)雨雷電
我們心里裝著的那片藍(lán)
是海，是天空
我們永不停駐的腳步
是理想，是彼岸
今天，我們?cè)诼飞?br>今天，我們?cè)诼飞?br>無(wú)論蒼老還是年輕
無(wú)論順利還是遭遇逆境
我們都不會(huì)停下
不會(huì)辜負(fù)心中的理想和肩上的使命
今天，我們?cè)诼飞?br>今天，我們?cè)诼飞?br>從古城保定出發(fā)
帶著一千萬(wàn)父老鄉(xiāng)親的囑托和愿景
去探尋更遠(yuǎn)的征程
前路再長(zhǎng)，腳步可以丈量
山嶺再高，以心為峰
在路上，在路上
今天，我們?cè)诼飞?