電子報(bào)
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那些我們?cè)撚涀〉纳碛?


  無(wú)論寒暑交迭、風(fēng)吹日曬,你都會(huì)看到有這么一群忙碌的身影,來(lái)回地穿梭在學(xué)校樓宇之間。他們用辛勤的汗水維護(hù)著學(xué)校的安全和衛(wèi)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)默默地詮釋平凡之中見(jiàn)偉大的不變真理。他們苦中作樂(lè)、以校為家,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)努力地為陶院師生營(yíng)造和諧、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
  行政樓的“忠誠(chéng)衛(wèi)士”
  有這樣一位大叔,在老師心中,他是無(wú)私奉獻(xiàn)的工作者;在學(xué)生心中,他是和藹可親的老大叔;在同事心中,他是樂(lè)于助人的好朋友。他就是在湘湖校區(qū)行政樓兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞工作了四年的值班員龔強(qiáng)華師傅。
  整潔的辦公室里張貼和擺放著他的工作時(shí)間表和工作記錄,由于家住新廠,每天早晨他都要趕第一班校車上班,豐富的工作經(jīng)驗(yàn)練就了他一雙“火眼金睛”。就在今年六月份,龔師傅沉著、冷靜、成功地截獲了三個(gè)攜帶工具欲到行政樓偷竊的小偷。09年七月份的一天,他巡視完樓層,正準(zhǔn)備下班,卻發(fā)現(xiàn)一輛白色面包車停在樓前。此時(shí),一條繩子正用力拖曳拐角處的景觀樹,眼看樹木即將拔地而起,他箭步如飛,順手抄起棍棒,大聲喝住盜賊,緊追出幾百米,保護(hù)了景觀樹。五年來(lái),行政樓的報(bào)修率也是全校樓層中最少的。為減少求助修理工的麻煩,他都會(huì)主動(dòng)修理行政樓壞掉的水電設(shè)備。平日里,他倍加注意節(jié)約行政樓的用水、用電等問(wèn)題,常常巡視樓層的水龍頭和電燈有沒(méi)有關(guān)掉;春夏秋冬,無(wú)論早晚,總在第一時(shí)間為老師們開(kāi)門,常常等著他們開(kāi)完會(huì)再繼續(xù)巡崗;下雨時(shí),他總會(huì)主動(dòng)把同學(xué)的自行車搬到走廊鎖好,同學(xué)們都熱切地稱他“好大叔”。
  空閑時(shí)間,他也愛(ài)哼哼小曲、看看報(bào)紙、下象棋,不斷充實(shí)自己,生活得有聲有色。憨厚的龔師傅表示將繼續(xù)守護(hù)著行政樓,做一個(gè)稱職的“忠誠(chéng)衛(wèi)士”,他說(shuō):“我愿意一直呆在學(xué)校,為學(xué)校做些力所能及的事情?!?br>  永遠(yuǎn)的映山紅每天早上五點(diǎn)鐘起床,為正讀高中的兒子和外出做工的丈夫準(zhǔn)備好一天的飯菜后,她堅(jiān)持提早半小時(shí)來(lái)到湘湖校區(qū)行政樓,開(kāi)始了她一天的工作。行政樓的五至十一層是她的工作范圍。四年如一日,她默默地辛勤耕耘,不論是玻璃、陽(yáng)臺(tái)、樓梯還是衛(wèi)生間,每一個(gè)角落,她都一遍遍地用心擦拭。為了不影響工作,她總是早早地吃完中飯,下班后,總要繼續(xù)工作一個(gè)多小時(shí)才肯安心地回家。
  曾經(jīng),為了擦凈陽(yáng)臺(tái)高處的污漬,保證行政樓的干凈衛(wèi)生,個(gè)子不高的她艱難地爬上欄桿,細(xì)心地擦完后,不慎摔倒在地,臥病在床兩個(gè)多月??伤冀K放心不下學(xué)校的衛(wèi)生工作,沒(méi)等傷勢(shì)痊愈,她又積極投入工作。為了在暴雨中保護(hù)擋風(fēng)玻璃,她晚上九點(diǎn),打著手電筒從家里跑到學(xué)校,因雨水太深,她竟赤腳站在冰冷的臺(tái)階上,用力握緊扶手,黑暗中,手不小心被劃破,流血不止。一生從未讀過(guò)書的她,為能寫出自己的名字,趕上同事們的文化水平,她堅(jiān)持每晚工作后,在燈下練字到十二點(diǎn),憑借自己的不懈努力,獲得了工會(huì)第二屆“申大”杯硬筆書法二等獎(jiǎng)。
  她的勤勞、踏實(shí)受到了領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng),但她仍謙虛地說(shuō):“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我很好,經(jīng)常噓寒問(wèn)暖,生病時(shí),還親自看望我,以后我一定繼續(xù)認(rèn)真搞衛(wèi)生,讓大家每天都開(kāi)開(kāi)心心上班?!?br>  她就是蟬聯(lián)校后勤四屆優(yōu) 質(zhì) 文 明 服 務(wù) 獎(jiǎng) 的 保 潔員———余國(guó)英,一位平凡樸實(shí)、默默無(wú)聞的保潔員,用流淌的四年時(shí)間記錄著自己的勞動(dòng)成果。過(guò)往的人群中,她總是笑臉相迎,緋紅的臉頰像極了山林里默默開(kāi)放的映山紅,而不同的是,這枝映山紅的心里充滿著愛(ài),愛(ài)生活,愛(ài)家,愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)默默地工作。
  逸夫樓的“家長(zhǎng)”
  從2004年吳國(guó)發(fā)師傅就在新廠校區(qū)逸夫樓從事值班工作,兩千多個(gè)日日夜夜,逸夫樓送去和迎來(lái)無(wú)數(shù)的師生,來(lái)往的學(xué)生們可能早已記不住他的名字,但都親切的稱呼他為“吳師傅”,渴了可以到他那兒喝水,學(xué)生們?cè)诖髽莵G失的物品總可以從他那里領(lǐng)到,需要幫忙時(shí)叫聲“吳師傅”,他的笑容不多,可是仍讓學(xué)生們感到親切,他就像逸夫樓的 “家長(zhǎng)”,無(wú)私的看護(hù)著來(lái)來(lái)往往的學(xué)子們。
  吳師傅對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和始終如一的工作標(biāo)準(zhǔn),一直是后勤工作人員學(xué)習(xí)和工作的榜樣。為了工作方便,他自制工作小冊(cè)子,里面詳細(xì)記錄了逸夫樓丟失物件的信息。幾年來(lái),他拾到并交還給失主的現(xiàn)金和物品價(jià)值累計(jì)高達(dá)上萬(wàn)元。拿著微薄工資的吳師傅,同時(shí)也不忘為同學(xué)們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,主動(dòng)倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)樨毨W(xué)生捐款捐物,節(jié)假日請(qǐng)他們到家里做客;教室里的桌椅門窗壞掉,他都會(huì)主動(dòng)出錢買好零件,默默地修理好;同學(xué)們借的書落在教室,他也主動(dòng)還到圖書館。在別人的夸贊聲中,總看到他輕輕地?fù)]揮手,笑談自己的“豐收心得”。
  雖然吳師傅已五十多歲,但為了學(xué)校的工作,他經(jīng)常推辭領(lǐng)導(dǎo)批的假期,帶病堅(jiān)持工作。逸夫樓的管理員廖桂珍這樣評(píng)價(jià)他:“吳師傅是個(gè)好師傅,他把學(xué)生當(dāng)孩子,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,是員工們學(xué)習(xí)的好榜樣。”