本報訊 （學生記者林洋洋）今年春節(jié)期間，針對一些由于路遠或其他特殊原因未能回家而選擇留校過年的學生，學校領(lǐng)導本著“以人為本”的精神，提早及時地為這部分學生安排住宿，并在春節(jié)期間對他們進行慰問等一系列關(guān)懷活動，使這些選擇留校過年的學生過了一個歡樂祥和的春節(jié)。
　　首先，大年三十，學校為留校學生送去了餃子等過年的必備食物。年初一早上九點，校領(lǐng)導馬躍進等一行八人又來到大學生藝術(shù)活動中心，向家屬院老師及其家屬和十名留校學生拜年。校黨委書記馬躍進首先對不能回家過年的學生表示慰問，并勉勵大家克服在異地他鄉(xiāng)過年的不便之處，囑咐他們遇到困難要及時向?qū)W校反映。最后，馬書記祝福大家能在學校里過一個歡樂祥和的鼠年。會議結(jié)束后，校領(lǐng)導在大藝中心安排了諸如猜燈謎之類的娛樂活動，極大地增加了新年的氣息，使在場的學生倍感溫暖。
　　對于學校領(lǐng)導的關(guān)懷，一些留校學生深有感觸，來自外國語系英語應(yīng)用專業(yè)的楊國耀是一名大二學生，由于家遠在貴州，再加上雪災(zāi)的原因未能回家過年，寒假期間，他和另外一名留校學生被安排到了十里鋪宿舍區(qū)的門衛(wèi)室。他說：“門衛(wèi)室里有暖氣設(shè)備，還有電視，雖然過年時思念家人，有些寂寞，但總的來說，學校領(lǐng)導的關(guān)懷和妥當?shù)陌仓米屛腋惺艿搅艘恍嘏?，有了一種過年的感覺?！?br>　　像楊國耀那樣被妥善安置的留校學生還有很多。但還有另外一些學生選擇了別樣的生活。同樣來自外國語系的王鋒同學就是這樣一個例子。寒假期間，他選擇在安陽當家教，由于和他當家教的家庭處的很融洽，那家人便挽留他在家里過年。他說：“能夠在寒假期間獲得一份工作并積累經(jīng)驗，真的很高興。而且我是信陽人，在安陽的家庭過年能讓我更加貼切地了解異地過年的風俗習慣，對我來說是雙份的收獲，我覺得挺值?！?br>　　留校過年已被越來越多的在校大學生所接受，鑒于此，學校領(lǐng)導也不斷的采取新措施，本著以人為本的理念，妥善安排留校過年的學生，讓他們在異地也能感受到過年的氣息，體會到家的溫暖。