形成創(chuàng)意
當(dāng)今社會能源日益緊缺，開發(fā)新能源已成為一個國家未來長期的發(fā)展戰(zhàn)略，因此國家出臺了一系列政策，鼓勵新能源的開發(fā)、利用來替代常規(guī)能源；另外節(jié)能環(huán)保、低碳減排也成為國家新農(nóng)村建設(shè)大力倡導(dǎo)的發(fā)展方向。作為新時代的大學(xué)生，我們有責(zé)任為社會做出我們的貢獻。我認為中國是農(nóng)業(yè)大國，新農(nóng)村的建設(shè)是可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，而沼氣屬可再生清潔能源，在南方十分普及，但沼氣池在北方普及應(yīng)用卻比較困難，其制約的關(guān)鍵因素是由于沼氣發(fā)酵溫度不夠，而導(dǎo)致廣大的北方農(nóng)村無法使用，但同時這也意味著北方具有較大的潛在市場需求急待開發(fā)。因此我逐漸對新能源和可再生能源的開發(fā)利用產(chǎn)生了濃厚的興趣，在大學(xué)期間不斷學(xué)習(xí)和研究，終于取得了一定成績，先后獲得國家實用新型專利兩項———多功能多用途三步發(fā)酵沼氣池及高溫發(fā)酵太陽能沼氣池。成功申報了國家發(fā)明專利一項———太陽能恒溫發(fā)酵沼氣池。
　　國家大力支持沼氣池及太陽能等新能源的推廣與應(yīng)用，并對沼氣池及太陽能用戶給予政策性經(jīng)濟補貼，2007年，我注冊成立了長春市奇信農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司，并同吉林省農(nóng)業(yè)環(huán)境保護與農(nóng)村能源管理總站取得相關(guān)政策性支持。奇信農(nóng)業(yè)在國內(nèi)首創(chuàng)太陽能和生物質(zhì)能循環(huán)互補技術(shù)，徹底解決了北方寒冷地區(qū)季節(jié)性沼氣發(fā)酵難、利用率低的技術(shù)難題，同時也有效地解決了太陽能利用的間歇性問題，填補了市場空白。
　　我初步完成了改造農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)計劃的構(gòu)想：首先，用太陽能恒溫發(fā)酵沼氣池取代常規(guī)能源供暖；其次，結(jié)合太陽能住宅徹底擺脫能源束縛；最后，應(yīng)用太陽能高效溫室，高效利用土地的同時生產(chǎn)有機農(nóng)產(chǎn)品。
　　我的想法很快得到了就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任馬曉旭、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心竭岸揚老師以及馬克思主義學(xué)院尹兵老師的認同和支持。2009年，在老師們共同的關(guān)心和指導(dǎo)下，我完成了自己的第一份項目可行性報告，并由長春市科技局推薦成功申報吉林省重大科技成果轉(zhuǎn)化項目，獲得了吉林省首批大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)扶持資金5萬元。在吉林省首批大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)扶持資金啟動儀式上，我有幸得到了校長宋冬林教授的指導(dǎo)，同年，我作為吉林創(chuàng)業(yè)青年代表參加了東北亞青年企業(yè)家論壇。我下定決心將創(chuàng)業(yè)之路走下去，直到成功。
組建團隊
在接下來的半年里，我逐步將自己的想法付諸實踐，建立了自己的生態(tài)示范基地，我在興奮的同時也感到自己的力量太單薄，意識到?jīng)]有一個好的團隊就不會走向成功，于是產(chǎn)生了組建團隊的想法。我再次得到了學(xué)校的大力支持，根據(jù)優(yōu)勢互補原則，我們的“奇信科技”創(chuàng)業(yè)團隊建立起來，成員是：金融學(xué)院劉家晗、呂陽，會計學(xué)院李娜、陳思，工商管理學(xué)院胡鑫，我們5人從小都在農(nóng)村長大，于是“來自農(nóng)村，了解農(nóng)村，立足農(nóng)村，發(fā)展農(nóng)村”便成為團隊成立時定下的誓言。經(jīng)過磨合與鍛煉，大家從懵懂生疏走向了成熟與默契。
　　說起“奇信”這個名字，它還有個由來，那就是“創(chuàng)新生奇，恒心生信”，它既體現(xiàn)了我們大學(xué)生不畏艱險，勇于進取的樂觀精神，也體現(xiàn)了我們用知識改變?nèi)松男拍钆c堅持。
　　“昆山杯”歷練
在團隊逐步磨合的日子里，我們獲得了一次展示的機會，學(xué)校讓我們代表我校參加“昆山杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，并給予我們團隊創(chuàng)業(yè)扶持資金20萬元。
　　從最初的省賽到全國總決賽，每一次的項目書基本上都要動一次大手術(shù)，每一次都要準(zhǔn)備全新的PPT以及解說，并做好充分的準(zhǔn)備對應(yīng)任何可能出現(xiàn)的犀利的評委提問。每一場演講解說，每一回合的答辯論爭，都是嚴(yán)峻的智能考驗，更是對團體素質(zhì)的全面挑戰(zhàn)。堅持下去，這是我們這個團隊十個多月來最堅定的信念。在準(zhǔn)備比賽的過程中，就業(yè)指導(dǎo)中心主任馬曉旭、竭岸揚老師專門請來公司培訓(xùn)師為我們單獨輔導(dǎo)，為了進一步完善創(chuàng)業(yè)計劃書的專業(yè)內(nèi)容，馬克思主義學(xué)院尹兵老師在他的辦公室對我們進行了一次又一次的輔導(dǎo)。學(xué)校還請來了會計學(xué)院的韓道琴老師、曹曉雪老師以及工商管理學(xué)院的李杰俠老師對我們進行輔導(dǎo)，每當(dāng)我們遇到困難時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師都會盡最大努力幫助我們。為了充分備戰(zhàn)，就業(yè)指導(dǎo)中心主任馬曉旭、就業(yè)指導(dǎo)中心竭岸揚老師，以及馬克思主義學(xué)院尹兵老師同我們一起熟悉發(fā)言稿，模擬答辯場景，訓(xùn)練我們答辯的技巧，培養(yǎng)我們的應(yīng)變能力。更讓我們感動的是校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之余仍不忘打電話鼓勵我們。當(dāng)我們得知我們的團隊進入全國50強時激動的淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。
　　最難忘的是在昆山的那幾天，記得剛下火車那炙熱的天氣真的是讓我們難以忍受，頂著烈日我們提著行李走了近半個小時終于到達了賓館，進屋那一刻，涼爽的氣息真的是相當(dāng)?shù)氖娣Ｐ菹⑵毯蟠蜷_電腦，看到尹兵老師給我們發(fā)過來最后定稿的PPT，當(dāng)我們把整個PPT看完一遍，李娜吃驚地發(fā)現(xiàn)她的講稿居然和PPT對不上，她愣住了，隨之而來的是一陣慌亂，她帶著哭腔與我們商量如何應(yīng)對這突如其來的變化。但是當(dāng)我們真正比賽的時候，她發(fā)揮得特別好。
　　回想起我們真正比賽那兩天的情景，到現(xiàn)在都還記憶猶新。兩天的比賽，創(chuàng)業(yè)之星模擬平臺和秘密答辯交替進行，雖然每一個都不是所有的隊員都進入到比賽的現(xiàn)場，但是我能感覺到整個團隊的氣息。第一天參加模擬平臺比賽的是陳思、李娜和我，賽場的緊張氣氛讓人窒息，中午休息剛走出賽場的我們就看見了呂陽、胡鑫在場外焦急的等待，看到我們的第一句話不是問我們比的怎么樣，而是說快走吧，飯給你們準(zhǔn)備好了，吃完好好休息。雖然模擬比賽的結(jié)果沒有預(yù)想中的那樣好，看著我們失落的樣子，老師還是不斷的為我們加油。第二天進行秘密答辯比賽的是呂陽、胡鑫和李娜，我終于體會到了他們第一天的心情，那種等待的滋味說不出是什么感覺，只覺得我們在場外比他們在場內(nèi)還要緊張。為了統(tǒng)計最后的排名，陳思每隔十幾分鐘就要跑去記分牌前記分，看著他來回跑得滿頭大汗的樣子，我感覺到了團隊這個大家庭帶給我的不僅是能力的互補，還有親情般的溫暖。雖然最后我們?nèi)〉昧巳珖?3名的成績，并不如我們想象的那么理想，但是我們不虛此行，我們領(lǐng)略到了名牌學(xué)府的風(fēng)采，知道了什么叫差距，也終于明白什么叫知恥而后勇的道理。
　　“挑戰(zhàn)杯”問鼎
在9月初的時候，我們團隊得知《太陽能恒溫發(fā)酵沼氣池》項目進入到了第七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽的終審決賽的消息，整個團隊都歡呼雀躍，期盼著決賽的這一天趕快到來。
　　籌備比賽期間，學(xué)校給我們提供了很大的支持，將實驗樓的十二機房作為我們訓(xùn)練的場地，我們吸取了“昆山杯”創(chuàng)業(yè)之星沙盤模擬的教訓(xùn)，整個團隊積極配合，在機房里一練就是一天，每一次當(dāng)我們排到前幾名的時候都感覺我們付出確實很值得，我們在訓(xùn)練過程中總結(jié)了一份詳細的應(yīng)戰(zhàn)策略。
　　2010年9月，我們在校團委書記管清平、校團委副書記龐長亮、校團委張譯丹老師以及馬克思主義學(xué)院尹兵老師的帶領(lǐng)下參加了第七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽的終審決賽。決賽的那些天里，校團委書記管清平、馬克思主義學(xué)院尹兵老師一直陪我們到深夜，為的是進一步完善發(fā)言稿、PPT演示文稿。期間，校長宋冬林、黨委副書記兼副校長郝中華等校領(lǐng)導(dǎo)也來電予以鼓勵，讓我們輕松備戰(zhàn)，不要有心理壓力。望著陪伴我們的老師、聽著校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心鼓勵的親切話語，我們決心用成績來報答他們。功夫不負有心人，終于在我們師生的共同努力下取得了金獎。
　　創(chuàng)業(yè)大賽已經(jīng)結(jié)束了，回首來時路，一路坎坷，一路收獲，它不僅僅是一座獎杯，一個榮譽，它更是一次難忘的人生歷練，一筆人生財富。這種用自己的知識放飛夢想的豪情壯志必將影響我們所有參賽隊員的一生，也感動著我們每一個隊員。
　　比賽感言
呂陽：我們團隊的名稱是“奇信”，創(chuàng)新生奇，恒心生信，這恰恰與我們比賽中獲得的體會不謀而合，做事情不可以墨守成規(guī)，要勇于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，確立目標(biāo)后堅持不懈，無論遇到怎樣的阻礙都不能輕言放棄。準(zhǔn)備比賽的過程中我們遇到過各種問題，如果當(dāng)初團隊中任何一個人有了退縮的念頭，我們都不會堅持到今天，更不會有這樣的成績。比賽中如此，平時的學(xué)習(xí)生活中更是如此。
　　最后和大家分享比賽PPT展示中我們結(jié)尾所說的一段話：經(jīng)過了整整一年的磨合與鍛煉，從會計、工商、金融不同專業(yè)走到一起的我們，從生疏、懵懂逐步走向默契與成熟，帶著激情和夢想，我們一步步走到這里，我們從沒有把這當(dāng)成一場比賽，而是對于夢想的追逐，不管比賽的結(jié)果如何，我們都會堅毅的走下去，青春激昂，永不言棄。
　　胡鑫：“奇信科技”這個團隊從最初的建立到現(xiàn)在已有半年多時間，從“昆山杯”的省賽到全國總決賽，再到“挑戰(zhàn)杯”的佳績，一個個瞬間，記憶中還是那么清晰。還記得剛接到老師的通知讓我加入到這個團隊時候的心情，有些緊張，有些期待，還有些畏懼。后來慢慢的融入，慢慢的了解，從最初對項目完全的不了解到喜歡，甚至于隨口就會說出沼氣池怎么樣。這些心路歷程讓我這半年多感到格外充實，也收獲了太多太多。
　　在團隊中我是營銷負責(zé)人，這個角色對于我來說不是挑戰(zhàn)而是一種見證，因為我喜歡銷售帶給人的收獲。我此前一直在做銷售的實踐，但是對于理論知識的運用卻遠遠不夠。在此我非常感謝老師和項目負責(zé)人劉家晗學(xué)長給我這個機會讓我加入到這個團隊。整個項目書中我負責(zé)市場分析和營銷策略兩部分的編寫及答辯環(huán)節(jié)市場部分的展示與回答。在這個過程中我又重新復(fù)習(xí)了以前學(xué)過的內(nèi)容，感觸頗深：不是學(xué)了就代表學(xué)會，不是學(xué)會就代表會用，不是會用就代表用對。在指導(dǎo)老師的細心指導(dǎo)下，看到最后完善好的項目書，心里有說不出的滋味，如果不是參加這次比賽，可能再不會對自己所學(xué)的東西這樣去應(yīng)用。
　　比賽一路走來不僅使我的專業(yè)知識有了提高，而且磨練了心智，提升了能力，從開始的緊張到最后看到評委會興奮的心情，只有自己能體會過程中的點點滴滴，能明白只要付出就會有收獲，只要自己不放棄自己，別人就不會放棄你。這半年多以來，感受到的不只是比賽帶來的榮譽與成績，更有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師與隊友們的關(guān)心與幫助，收獲這么多良師益友對我以后的人生道路來講是最大的收獲。我希望我們這個團隊會記住我們成立時的誓言，永不言棄，走好自已以后的路。
　　李娜：從三月初“奇信科技”團隊的首次聚首，到“昆山杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的昆山一戰(zhàn)，再到第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽的圓滿結(jié)束，我們歷經(jīng)了半年的努力與磨合。這個過程讓我覺得既充實又滿足。其中的收獲，將是我人生中一筆寶貴的財富。
　　我是作為一名財務(wù)負責(zé)人的角色參加比賽的，主要負責(zé)項目書中財務(wù)部分的編制以及項目展示中財務(wù)內(nèi)容的講解。準(zhǔn)備的過程中，不僅讓我所學(xué)到的財務(wù)知識得到了具體的運用，而且使我對財務(wù)部門與其它各部門的關(guān)系、財務(wù)部門對于企業(yè)的重要作用、以及企業(yè)供產(chǎn)銷過程中各部門的具體任務(wù)都有了一個更為深刻的了解。同時在老師的細心指導(dǎo)下，從初賽時臺上的緊張、生疏到最后競技時的從容與自信，自己的現(xiàn)場展示、臨場應(yīng)變、團隊協(xié)作能力都得到了很大程度的提高。除了這些，對于我來說最為珍貴的收獲就是因為比賽而生的那份友情和師生情。比賽中，隊友的彼此幫助，老師們無私的付出讓我感動，也值得我去珍惜，借此真心地和他們說一聲謝謝。
　　陳思：比賽雖然結(jié)束了，但是因為比賽而擁有的卻是永恒的，包括一顆拼搏脈動的心以及我們那份創(chuàng)業(yè)的激情。
　　對于“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的成功，是值得慶賀的，我作為“奇信科技”的成員之一，我想這離不開團隊每一位成員的努力與奮斗，離不開指導(dǎo)教師的諄諄教導(dǎo)，離不開周圍同學(xué)朋友的支持與鼓勵。
　　我非常感謝會計學(xué)院老師的舉薦，使我獲得了參與“挑戰(zhàn)杯”比賽的機會，并與組員建立了深厚的友誼，使我們有機會為了同一個共同的目標(biāo)而奮斗，并在共同的努力下取得這樣優(yōu)異的成績。
　　在此次比賽中，我在團隊中擔(dān)當(dāng)?shù)氖侨肆Y源總監(jiān)，在比賽中，主要負責(zé)比賽中的企業(yè)模擬經(jīng)營環(huán)節(jié)，雖然說這次大賽中用的是全新的沙盤，但是運用在平時練習(xí)所汲取的經(jīng)驗，舍棄了之前比賽的陳舊打法，經(jīng)過仔細研磨，以及團隊成員的團結(jié)合作，使得我們在技術(shù)、理念、打法上超過了其他同臺比賽的對手，從而取得了最終的勝利。
尾聲
這是個承受艱辛的過程，也是個分享快樂的過程，更是個收獲的過程：面對在練習(xí)中遇到的困難，大家一起討論分析，思考解決的方案；在練習(xí)中決策能夠順利的實施，并取得了很好的成績，大家都會覺得非常開心；一天的練習(xí)結(jié)束后，大家一起討論練習(xí)中還需要改進的地方，積累經(jīng)驗。為了準(zhǔn)備比賽，團隊的每一個人都充分利用自己的課余時間，認真地對待平時的每一次練習(xí)。
　　最重要的是友誼的收獲，這種難得的情誼無法言表，但是卻溫暖的存在于我們團隊每一個人的心中，比賽的成功只是暫時的榮耀，永久留下來的是解決問題的方法以及更深厚的友誼。
　　我們也有一個共同的心愿，決心把我們自己的路走得更遠，回報母校，回報社會。