三尺講臺(tái)，漫漫人生，為人師表，言傳身教，天下的老師甘愿把自己一生的心血奉獻(xiàn)給這片不大的空間，為的只是有一天看到自己桃李滿天下，為的只是有一天能看到自己辛勤的耕耘有一分收獲。
站在大學(xué)的中點(diǎn)，審視自己的這一站旅途，回首十四載來(lái)那些教過(guò)我的老師們，是他們?cè)谖颐悦５臅r(shí)候，給我照亮遠(yuǎn)方的長(zhǎng)路；在我跌倒的時(shí)候，給我爬起來(lái)的勇氣。老師們就像是講臺(tái)上美麗的舞者，用自己的心力，在前后左右的旋轉(zhuǎn)與起落中舞出了自己所獨(dú)有的一種姿態(tài)，一種人生。金老師就是這樣一個(gè)舞者，謙和的舞者，在講臺(tái)上舞著自己的人生，教我們知識(shí)，教我們做人。
依稀記得第一次見(jiàn)到金老師，就被他身上謙謙君子的氣息所感染。老師為了我們的上課質(zhì)量，不惜自己多上很多課把我們拆成小班。他自己來(lái)來(lái)回回往返于兩個(gè)校區(qū)之間。開(kāi)始覺(jué)得多此一舉的我們，后來(lái)才明白老師完全是為了保證我們的聽(tīng)課質(zhì)量。初見(jiàn)金老師，他溫文儒雅的態(tài)度讓我們一下子跟他的距離近了。一學(xué)期的接觸，讓我們更加喜歡這位微笑著的老師。"一日為師終生為父"，金老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更對(duì)我們的生活給予了很多幫助。從上莊到沙河，老師心疼我們，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們?cè)谛滦^(qū)的生活。時(shí)而問(wèn)問(wèn)我們暖氣暖不暖，時(shí)而告訴我們天冷了要加衣，小心感冒。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。金老師教授的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是我們的核心課程之一，一開(kāi)始我就對(duì)那偌大的一本宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課本產(chǎn)生了懼怕?？墒墙鹄蠋熅褪沁@樣一直孜孜不倦的教誨我們，不懂了再來(lái)一遍，不明白了多講一些。運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，勤于誘導(dǎo)，靈活引導(dǎo)，采取有針對(duì)性的、科學(xué)的方法改善教學(xué)效果，發(fā)揮我們的主體作用，活躍課堂氣氛，培養(yǎng)、激發(fā)我們的興趣，調(diào)動(dòng)我們的積極性，讓我們成為課堂的主人。我們就是起點(diǎn)上的一個(gè)小原點(diǎn)，懵懂無(wú)知，眼里全是好奇，每個(gè)人只是一張清新的白紙，金老師就這樣教我們畫(huà)著。白紙上，我漸漸看到了自己畫(huà)的色彩。
老師的舞蹈是舞不盡的感動(dòng)，每一次實(shí)踐、課題，我們苦于在沙河校區(qū)找不到指導(dǎo)老師，帶著忐忑的心理去問(wèn)金老師的時(shí)候，金老師都是開(kāi)心地答應(yīng)我們，讓我們懸著的心放下來(lái)。有一次學(xué)校規(guī)定每個(gè)老師只允許帶兩只隊(duì)伍，看著不能不被老師拒絕的我們，他一再跟我們說(shuō)抱歉，并找到了學(xué)校有關(guān)人員，幫助我們解決指導(dǎo)老師的問(wèn)題。"飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。"我?guī)状稳〉贸晒Φ恼n題和比賽都離不開(kāi)金老師對(duì)我的幫助，我的榮譽(yù)有老師的一份。
師恩如山，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?。師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。金老師就是這樣一位謙和的舞者，在自己一生的舞蹈中傳達(dá)著對(duì)學(xué)生無(wú)限的愛(ài)。我們都明白老師像我們的家長(zhǎng)一樣有望子成龍、望女成鳳之心，希望我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我感謝金老師給了我們?nèi)碎g真誠(chéng)的愛(ài)，感謝金老師不但教我如何治學(xué)，而且教會(huì)我如何做人。
再多的話語(yǔ)，也道不盡我對(duì)金老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我對(duì)老師的愛(ài)和感激。我能做的唯有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，專心治學(xué)，待人謙和。這是金老師對(duì)我們雋永深長(zhǎng)的教誨。傳說(shuō)，風(fēng)雨中前行著一位賢者，用自己的雙手呵護(hù)著哲理的幼芽。而這幼芽就像是我們，金老師就是風(fēng)雨中的賢者。他用愛(ài)心與知識(shí)澆灌我們茁壯成長(zhǎng)，歲歲年年，漫漫人生，歲月的年輪已然印照在老師的額頭上，可老師講臺(tái)上的舞步還是那樣的堅(jiān)定，因?yàn)槔蠋熛嘈庞幸惶煳覀儠?huì)學(xué)到他全部的舞蹈，舞出我們的人生。
（金融學(xué)院 08金融學(xué)1班 韓振楠）