寒假里，回了趟高中時(shí)的母校。數(shù)年未見(jiàn)，母校有點(diǎn)脫胎換骨的味道了。我們揮灑過(guò)3年青春的教學(xué)樓，外面貼上瓷磚，粉飾一新，已全然沒(méi)了以前的那種斑駁。以前隔校門不遠(yuǎn)處的臘石校碑如今也挪了地方。那條“L”型長(zhǎng)廊也被拆除了，我還記得那幾年周末的黃昏，我會(huì)在里面背那些叫唐詩(shī)宋詞的東西。
　　翻過(guò)以前的日記本，那些在最忙的時(shí)候都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)記下的文字，在隔了這么久之后又將那段歲月娓娓道來(lái)：在那個(gè)被我們稱做教室的屋子里，有一幫死黨曾在那里為一道物體題喋喋不休地爭(zhēng)論過(guò)，那些爽朗的笑聲和發(fā)泄的咆哮，不知還有沒(méi)有余音留在那里。如果課桌還沒(méi)換的話，應(yīng)該還可以在那張桌的內(nèi)左壁摸到“我要上××大學(xué)”幾個(gè)字，記載著一段最真的夢(mèng)想。
　　也許是心思簡(jiǎn)單的緣故，反而總有捕捉那些繁忙間隙中清澈感人的小細(xì)節(jié)的能力。去鍋爐房打水那個(gè)嘴角有痣的看門人說(shuō)今天水不夠熱沒(méi)有收我那張1角錢的水票，食堂三號(hào)窗口的老板一高興往你飯盒里多添的那塊紅燒肉，已是深秋了圍墻邊居然又開(kāi)出的一朵潔白的梔子花，半夜傾瀉在靠窗的床鋪上的清涼月光，日光燈下書(shū)頁(yè)輕輕翻動(dòng)的聲音，還有朋友陪我用跑步來(lái)減壓的晚上……而最記憶猶新的東西自然是高三那年。那年的寒假，是等摸底試卷批改了、發(fā)了、改錯(cuò)題了，學(xué)校才放我們回家的，約是臘月二十五六的樣子，再開(kāi)學(xué)，是正月初八。那天，早自習(xí)背《秋聲賦》的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有極輕微的沙沙聲由遠(yuǎn)及近，偶一抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外竟下起小冰雹，不一會(huì)兒又轉(zhuǎn)成落雪。凝目看雪，雪片紛飛如花瓣，幾乎隱隱有香氣，偏又讓人有淡淡的憂傷。轉(zhuǎn)頭看她，還是安好地坐在那，與你那樣近，隔你又那么遠(yuǎn)。于是也心安，埋下頭來(lái)為那小小的夢(mèng)想奮戰(zhàn)。
　　高考之前有學(xué)校安排的答疑時(shí)間，大家都去參加。懵懂中有種感覺(jué)像是在大戰(zhàn)之前和一塊奮斗了3年的同志以及老師惜別一下，因?yàn)槊靼讕滋煲院螅跊](méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，有人上得天堂，有人則會(huì)變成炮灰，默默無(wú)聞地落第。
　　現(xiàn)在想來(lái)，并不覺(jué)得那時(shí)候有多苦，而且無(wú)論成績(jī)好壞，我們每個(gè)人都靜靜地堅(jiān)持到最后的那個(gè)時(shí)候。想來(lái)此生，再難有于單薄中卻又那么執(zhí)著堅(jiān)韌的心境了。
　　昨天高中的同學(xué)群里面有人發(fā)來(lái)這么一條令人開(kāi)心的消息：
　　小學(xué)生作文———《糾結(jié)》我剛和方韓佳（放寒假）分手了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我其實(shí)喜歡她妹妹方淑佳（放暑假），但我內(nèi)心一直最愛(ài)步尚雪（不上學(xué)），我多么想永遠(yuǎn)和她在一起———當(dāng)然還有她的姐姐步尚班（不上班）！
　　歲月有痕———這是我們那幫當(dāng)年是孩子如今都已輕輕長(zhǎng)大的人的集體名字。歲月有痕，那么美好的年華在這么多年的歲月中逝去以后怎會(huì)沒(méi)有痕跡？痕記于心中，這樣再見(jiàn)時(shí)，哪怕身畔有伊人添香哪怕膝前有兒女承歡哪怕鬢間被白發(fā)霜染，我們也能夠有“稱名憶舊容”的默契。
　　夢(mèng)里不知年華限，雨雪飄飛又一年。歲月如水，光陰如電，我如今隔著八年的光陰去舊事重提，是因?yàn)槲抑烙貌涣硕嗑?，自己又?huì)像懷念高中母校一樣去懷念這所我快要離開(kāi)的母校了。
　　開(kāi)學(xué)近一個(gè)月了，每一天都是嶄新的。哈爾濱雖然不時(shí)地會(huì)下一場(chǎng)小雪，但只要是有太陽(yáng)，總是云淡風(fēng)輕，雖不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香景致，但這樣的天總讓人看著賞心悅目。外面的冰天雪地在暖陽(yáng)熏風(fēng)中開(kāi)始慢慢地化開(kāi)，想來(lái)用不了多久春的綠色就會(huì)嶄露頭角吧。
　　北方的冬天，屋里被暖氣熏得溫潤(rùn)如春。稍加打理，花花草草一年四季都會(huì)長(zhǎng)得茁壯。兩年前在盆里種的一小株吊蘭，如今已長(zhǎng)成滿盆的大植物。這600多天悄然過(guò)去的日子，就拜它幫忙記錄———在宿舍不大的空間里，它隨著我一起呼吸空氣一起成長(zhǎng)，只是我的不快樂(lè)和快樂(lè)它聽(tīng)不懂。如同樹(shù)會(huì)記載它自己的年輪，歲月的刀，鑿在人的臉上會(huì)留下風(fēng)霜的印記，到了它們那里竟只是尋常。生命是一個(gè)自我積淀的過(guò)程，我贊賞這生命的美麗，不管卑微或者偉大；我珍惜這世間一切能相遇的緣法，無(wú)論迷惘或是歡暢。
　　想來(lái)下個(gè)月，校園里的杏花會(huì)開(kāi)，杏花落了有梨花，梨花謝了丁香花就會(huì)開(kāi)得繁盛。那一季，所有美好的東西都會(huì)來(lái)趕場(chǎng)：枝條慢慢地展了，草慢慢地綠了，花香開(kāi)始彌漫整個(gè)校園，這場(chǎng)繁花如錦流光溢彩的盛會(huì)呵。你感不感激生命中會(huì)遇到的這種美呢？以至于你竟遷怒為什么會(huì)有華年易逝、容顏?zhàn)冞w？
　　是去年4月的午后，倚在閱覽室的窗前看書(shū)，陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái)，溫暖卻不灼眼，然后他們一路落在書(shū)上，在字里行間行走，再爬上臉、頭發(fā)，最終不見(jiàn)了，于是你就忽然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候就已經(jīng)是傍晚了。某天在書(shū)上讀到一句話“陽(yáng)光溫?zé)?，歲月靜好，你還不來(lái)，我怎肯老”，一瞬間心弦被觸動(dòng)得無(wú)以復(fù)加，將這句話打在短信里發(fā)給周薇薇看，她也很喜歡，后來(lái)在5月份女兒出生后的有一次跟我說(shuō)她當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就想用“靜好”做她女兒的名字了。
　　某天在校園看到一條流浪狗，于是蹲下身去掰了剛買的火腿腸施舍給在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的它，心里還在想著這樣說(shuō)不定一回生二回熟，下次或者下次的下次，再遇見(jiàn)它，我蹲下來(lái)時(shí)它會(huì)跑來(lái)舔我的手，我多想抱起它來(lái)使它免受無(wú)主流浪之苦啊。
　　我知道在我的人生中，此后，再難得有這樣的生活了。不過(guò)多年后，就算我老到白發(fā)蒼蒼，我仍會(huì)記起這些癡狂歲月里的傻事。
　　《紅樓夢(mèng)》里黛玉向探春說(shuō)：“‘人是地行仙’，今日在這里，明日就不知在哪里?！蹦敲疵髂杲袢?，我又在什么地方呢？此去經(jīng)年，我不知道在未來(lái)的生活里有什么等著我，是歡笑是付出就能有回報(bào)的收獲，是我一直醉心的平淡寧?kù)o，還是有什么未知的暗流洶涌？
　　但愿我要去的地方有三秋桂子十里荷花，有芳草鮮美落英繽紛，有蓬頭的稚子玩竹馬垂笤少女倚門嗅青梅，有相戀的璧人眷屬終得成雙，有如花的美眷配那似水的流年，有為伊消得人憔悴的人可以想念，有衣帶漸寬終不悔的勇氣陪襯堅(jiān)守！