編者按：開(kāi)學(xué)后，校園里多了一張張朝氣蓬勃的臉———“90后”，“大一新生，”是他們的代名詞，這個(gè)群體正如“80后”一樣，逐漸成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)?！?0后”的大一新生，經(jīng)歷了汶川地震的災(zāi)難教育，經(jīng)歷了奧運(yùn)精神的洗禮，這些大事件必定在心里留下了時(shí)代的痕跡，已經(jīng)開(kāi)始的大學(xué)生活，更是一生中最寶貴的財(cái)富。在近日舉行的校報(bào)記者納新筆試題目之一，便是“我們是90后，我的大學(xué)夢(mèng)”?，F(xiàn)遴選數(shù)篇刊載，讓我們一起欣賞，“90后”眼中的90后。我的未來(lái)不是夢(mèng)高中疲憊緊張的學(xué)習(xí)生活記憶猶新，收到通知書(shū)時(shí)一家人的歡欣雀躍的情景仍浮現(xiàn)在眼前。背上厚重的行囊，含淚與家人親友揮手告別踏上火車(chē)，看著陪伴了我18載春秋的土地在車(chē)窗外后退，我在心中默默地說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)了，福建；再見(jiàn) ，親友們；再見(jiàn)了，從前的我、從前的記憶……“90后”，今年來(lái)被人們津津樂(lè)道的話(huà)題群體，一個(gè)被認(rèn)為比“80后”更富有想象力、創(chuàng)造力但也似乎是“無(wú)可救藥“的問(wèn)題群體。我是算搭上“90后”第一班車(chē)的人，當(dāng)我面對(duì)世人，媒體對(duì)“90后”鋪天蓋地的評(píng)論時(shí)，我通常保持沉默，雖然我并不能接受一些過(guò)激的評(píng)論，但我也不否認(rèn)我身上也確實(shí)存在“90后”典型的缺點(diǎn)：叛逆、麻木甚至有些自私。
　　從前的我，不了解生命的難得與可貴，直到外婆的突然離世，當(dāng)一個(gè)至親至愛(ài)的人毫無(wú)預(yù)兆的從生活被抽離，那種痛會(huì)讓人無(wú)所適從，但也可以讓人長(zhǎng)大；從前的我只總把父母的給予當(dāng)成理所當(dāng)然，天經(jīng)地義，直到有一天，當(dāng)我獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)，當(dāng)我遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)聽(tīng)到電話(huà)那頭父母的梗咽時(shí)，我才明白，父母的愛(ài)是世間最寶貴的財(cái)富，雖然可以無(wú)需償還，但值得我用一生去銘記，去感恩；從前的我，沒(méi)有意識(shí)到人性的光輝，直到發(fā)生了5.12汶川大地震，那一刻，13億人民擁有同一個(gè)信念，愿同胞平安。13億顆火熱的心在以同一頻率跳動(dòng)，只因，我們是一家人；從前的我，不能理解什么叫世界是一個(gè)家，直到奧運(yùn)會(huì)的舉行，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，不同皮膚，不同種族的人們可以為同一目標(biāo)，同一心愿相聚在一起。從前的我，那么不懂事，直到今天，我才長(zhǎng)大。
　　離開(kāi)保護(hù)了我18年的家，我的大學(xué)生活拉開(kāi)序幕，雖然與之前的想象大不一樣，雖然獨(dú)在異鄉(xiāng)要忍受孤獨(dú)與無(wú)助的煎熬，但我長(zhǎng)大了，必須學(xué)會(huì)打開(kāi)保護(hù)自己的降落傘，學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。其實(shí)，我并不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)。當(dāng)我疲憊時(shí)，一回頭就可以看見(jiàn)好多人陪在我身邊父母、親友、老師聲聲的鼓勵(lì)都可以成為我戰(zhàn)勝困難的籌碼，為了自己也了愛(ài)我的人，我必須學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，在未來(lái)的四年里學(xué)會(huì)做人；用大學(xué)的四年學(xué)習(xí)生活，換來(lái)一生的無(wú)悔。
　　放飛夢(mèng)想，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的真正含義。相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)。（實(shí)習(xí)記者 吳蔚）新時(shí)代的向日葵向日葵，一種永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)的可愛(ài)花朵，連日來(lái)的軍訓(xùn)，天天的陽(yáng)光燦爛，我想到了這種可愛(ài)的花朵，是的，我想大學(xué)生仍是祖國(guó)盛開(kāi)的花朵，我們是一朵朵向日葵，新時(shí)代的向日葵。
　　時(shí)光如飛鳥(niǎo)在草地上投下陰影，響箭在天空中劃過(guò)忽悠而過(guò)的弧型，無(wú)影無(wú)蹤。仿佛彈指一揮間，我們經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，撞碎那厚重的玻璃，踏著淋漓的碎片，蛻變。飛入了我們新的人生轉(zhuǎn)折領(lǐng)地———大學(xué)校園。
　　我們是新時(shí)代的向日葵，90后的孩子是幸福的，無(wú)憂(yōu)的物質(zhì)生活賦予了我們光鮮的外在，猶如那傲視群芳的葵盤(pán)；90后的孩子是開(kāi)朗的，便捷的網(wǎng)絡(luò)、媒體給予了我們無(wú)止境的視野，猶如那追尋無(wú)際天空中的烈日，另一方面，90后的孩子又是歷史重任的新時(shí)代青年，我們背負(fù)了上一代的傳承的同時(shí)，更有進(jìn)一步開(kāi)括、向前的使命。
　　一場(chǎng)大地的晃動(dòng)，讓我們的眼與心經(jīng)歷了汶川地震的災(zāi)難教育，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)鮮活的生命瞬間消逝，我們最近距離的觸碰了生命的脆弱，所以，這時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切的災(zāi)難。讓希望之田的新時(shí)代向日葵象眾志成城的心，壘起的堅(jiān)強(qiáng)之墻一樣迎著明媚的陽(yáng)光，屹立不倒。當(dāng)最可愛(ài)的人解放軍、武警戰(zhàn)士以及成千上萬(wàn)的民眾，用一幅感人的畫(huà)面共同對(duì)抗這一人類(lèi)共同災(zāi)難時(shí)，我們的靈魂感知到了精神的力量，所以，這時(shí)要學(xué)會(huì)希望，希望可以驅(qū)趕一切黑暗的訴說(shuō)，讓希望之田的新時(shí)代向日葵共同迎接黑暗過(guò)后黎明的曙光。
　　一場(chǎng)世界人民共同的盛會(huì)，讓我們用感動(dòng)與喜悅的淚水經(jīng)歷了奧運(yùn)精神的洗禮，李小鵬的淡定，陳一冰的堅(jiān)持，楊威的笑容以及所有男子體操隊(duì)員的淚花鑄造了史上的金牌，創(chuàng)造了不屈的神話(huà)。年過(guò)30的張寧，用一種奧運(yùn)精神的食糧自我喂養(yǎng)，用那不放棄的品格讓世界看見(jiàn)了她靈活矯健的身姿，一塊女子羽毛球的奧運(yùn)金牌讓她略帶魚(yú)紋的眼角的笑容定格為永恒，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)的力量有多強(qiáng)，一個(gè)堅(jiān)持到底的人的極限在哪里？這不是一個(gè)科學(xué)的學(xué)術(shù)問(wèn)題，是要人類(lèi)自己去探知的答案。29屆北京奧運(yùn)會(huì)讓世界看到了一個(gè)全新的中國(guó)。讓90后的我們?cè)谙矏偤透袆?dòng)的淚水的背后收獲了一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心。
　　激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)，這條掛在我們軍訓(xùn)田徑場(chǎng)上的醒目標(biāo)語(yǔ)，讓我們無(wú)限深思。今天有了一個(gè)正確的解釋。那就是我們的目標(biāo)，一朵新時(shí)代的向日葵的生存哲理，一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，一朵為祖國(guó)而綻放的向日葵。一個(gè)作風(fēng)優(yōu)良筆直的朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)的方向成長(zhǎng)，終究會(huì)裝點(diǎn)中國(guó)的萬(wàn)里江山，振興中華之龍的騰飛?。▽?shí)習(xí)記者 李燕）90后的大學(xué)生，崛起的一代曾幾何時(shí)，大家還在評(píng)論著“80后，垮掉的一代”；曾幾何時(shí)，報(bào)紙雜志上整版整幅的刊登著關(guān)于“80后的啃老族”；曾幾何時(shí)，電視媒體滾動(dòng)報(bào)道著關(guān)于“大學(xué)生跳樓事件”。殊不知，90后的大學(xué)生正如細(xì)水長(zhǎng)流的泉眼一樣，緩緩醞釀著骨子里那杯奮斗的美酒，正發(fā)出著“超越80后”的時(shí)代強(qiáng)音，響應(yīng)著祖國(guó)和時(shí)代的召喚。
　　90后的大學(xué)生，少了一份傲慢、偏激，多了一份自信、理智。在強(qiáng)手如林的大學(xué)校園，90后的大學(xué)生們并未顯示出半點(diǎn)畏懼和懈怠?！俺跎俨慌禄ⅰ笔?0后的真實(shí)寫(xiě)照。在90后大學(xué)生眼中，你看不出絲毫的怯懦，更多的是執(zhí)著，是自信。
　　90后的大學(xué)生，少了一份怪癖、孤傲，多了一份成熟、熱情。大一校園里，校園里再也不會(huì)有韓流、寒流過(guò)境，也少有瓊瑤的浪漫、古龍的驚險(xiǎn)，更多的是以洪戰(zhàn)輝為榜樣的強(qiáng)者、以劉翔為偶像的雛鷹。90后的夢(mèng)想，飛得更高！
　　90后的大學(xué)生，少了一份懦弱、沖動(dòng)，多了一份勇敢、冷靜。90后的電腦里少了一些周杰倫、蔡依林，多了一些photo-shop、3dmax、AutoCAD,-少了一些CS、魔獸，多了一些瘋狂英語(yǔ)、文學(xué)著作，走在校園里，你聽(tīng)到的大多數(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)、未來(lái)的話(huà)題，而少有關(guān)于肯德基、麥當(dāng)勞念叨。
　　剛踏入大學(xué)校門(mén)的我們———90后的起筆，拾起了曾被忽略的重要財(cái)富。我們有理由相信，由我們這樣優(yōu)秀的起筆，定會(huì)繼往開(kāi)來(lái)，在求學(xué)的路上踽踽篤行，在成功的路上奮勇開(kāi)拓。（實(shí)習(xí)記者 袁偉）