人物簡(jiǎn)介：吳建展，現(xiàn)任電信系專職輔導(dǎo)員、系第五黨支部書(shū)記、系黨委秘書(shū)。到我校工作十六年來(lái)，先后獲得“優(yōu)秀思想政治工作者”、“新生軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”、“學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。06-08年連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，08年被評(píng)為“最佳輔導(dǎo)員”。


　　“我喜歡做事盡心盡力盡責(zé)，喜歡這份工作，喜歡和學(xué)生交流”，對(duì)于自己專職輔導(dǎo)員的工作，吳建展如是說(shuō)。
　　為了使學(xué)生少走彎路，更好地利用學(xué)校的資源充實(shí)、提高自己，吳建展對(duì)學(xué)生的管理因人而異，分時(shí)、分項(xiàng)進(jìn)行。新生第一堂班會(huì)課，吳建展讓大家做職業(yè)生涯規(guī)劃，要求細(xì)分到年、月、日，并鼓勵(lì)他們朝著目標(biāo)前進(jìn)。大二時(shí)，他鼓勵(lì)學(xué)生有側(cè)重點(diǎn)地參加等級(jí)考試、考證。他所帶的機(jī)電專業(yè)學(xué)生每屆都有多人拿到中級(jí)電工證，這給他們的就業(yè)帶來(lái)了很大的優(yōu)勢(shì)，很多學(xué)生一畢業(yè)就找到工作。大三時(shí)，吳建展開(kāi)始抓考研和專升本，他動(dòng)員有條件和具備優(yōu)勢(shì)的學(xué)生考研和考取本科學(xué)歷，并為學(xué)生申請(qǐng)晚歸和專門的自習(xí)室，同時(shí)還了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)為他們出謀劃策、排憂解難。正因如此，2007年，作為我校第一屆測(cè)控專業(yè)的03級(jí)畢業(yè)生，11人報(bào)名考研，有8人考取廈門大學(xué)、福州大學(xué)等名校，2008年又有6名測(cè)控專業(yè)的學(xué)生考取研究生。而他所帶機(jī)電專業(yè)的?？粕鷮Ｉ境煽?jī)更為喜人，03機(jī)電12人考取，04機(jī)電15人考取，07機(jī)電24人考取。近日，2011年的考研成績(jī)已公布，他所帶測(cè)控07級(jí)畢業(yè)生上國(guó)家線的有9人，現(xiàn)已有7人被華南理工大學(xué)等國(guó)內(nèi)高校錄取。
　　為了使學(xué)生學(xué)得好，學(xué)得多，知識(shí)掌握得扎實(shí)，吳建展把學(xué)風(fēng)建設(shè)擺在首位，要求每位學(xué)生以學(xué)習(xí)為核心目標(biāo)。他采取班委帶頭、學(xué)生互幫互助的方式建設(shè)學(xué)風(fēng)，并取得了成效。機(jī)電專業(yè)曾經(jīng)有一名學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常通宵上網(wǎng)，他多次與其交談，并發(fā)動(dòng)其舍友和班委輪流監(jiān)督，最終該學(xué)生迷途知返，不僅把心思放在了學(xué)業(yè)上，還取得了很大進(jìn)步。在良好的學(xué)風(fēng)下，他所帶班級(jí)多次獲得“校級(jí)優(yōu)秀先進(jìn)班集體”、“五四紅旗團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
　　吳建展非?？粗貙W(xué)生的就業(yè)，每屆我校舉行的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)和系內(nèi)舉行的專場(chǎng)招聘會(huì)，他都會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)了解最新就業(yè)資訊。吳建展經(jīng)常下宿舍和學(xué)生聊當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，了解學(xué)生的就業(yè)意向。他所帶的畢業(yè)生初次就業(yè)率和年終就業(yè)率均高于全校平均水平，很多學(xué)生工作后成為所在公司的骨干?，F(xiàn)為廈門同昌源電子業(yè)務(wù)骨干的謝瑞欽就是其中的一員。
　　此外，吳建展經(jīng)常和學(xué)生們面對(duì)面交流，了解學(xué)生的生活情況，詢問(wèn)班級(jí)近況。04測(cè)控的陳同學(xué)在大一時(shí)幾次產(chǎn)生退學(xué)的想法，吳建展了解情況后，與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真細(xì)致地給她分析形勢(shì)，幫助她克服困難，使她打消了退學(xué)的念頭，安心讀書(shū)。去年，他所帶的10測(cè)控專業(yè)迎來(lái)了16名少數(shù)民族學(xué)生，他擔(dān)心地域差異大，學(xué)生們一下子適應(yīng)不了，時(shí)常抽空跟他們聊聊莆田的生活習(xí)慣。深受感動(dòng)的此里扎史告訴記者，“吳老師非常關(guān)心我們，他了解我們每個(gè)人的家鄉(xiāng)風(fēng)俗習(xí)慣，經(jīng)常詢問(wèn)我們的飲食起居?！睂?duì)于貧困生，吳建展非常尊重他們，一般不和他們聊敏感話題，而是通過(guò)其他途徑去了解、幫助他們，不傷及他們的自尊心。除了在補(bǔ)助金的發(fā)放上做到公平公正外，他還經(jīng)常為他們介紹家教等兼職，讓他們通過(guò)勤工儉學(xué)減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
　　吳建展的辛勤工作受到了大家的認(rèn)可。在領(lǐng)導(dǎo)眼里，他務(wù)實(shí)盡職。電信系黨委書(shū)記徐玉鋒說(shuō)：“吳老師為人實(shí)在，工作踏實(shí)，做事讓人放心?！痹谕卵劾?，他是一個(gè)做事情很認(rèn)真的人?！霸谒膶W(xué)工手冊(cè)里，詳細(xì)記錄了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決矛盾沖突的細(xì)節(jié)?！彪娦畔盗謽s老師說(shuō)。在學(xué)生眼里，他是個(gè)“拼命工作的人”。“好幾次晚自習(xí)后，我路過(guò)辦公室看到老師還在整理工作材料?！睖y(cè)控082班班長(zhǎng)許賓告訴記者。
　　 文/本報(bào)記者 高碧清 黃福權(quán) 圖/本報(bào)記者 高碧清