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師資隊伍建設(shè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展


  “十一五”期間,我校以培養(yǎng)和引進高層次人才為重點,不斷加大投入力度,高水平人才隊伍迅速壯大,師資隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,隊伍建設(shè)實現(xiàn)了“跨越式”發(fā)展。2008年被評為江蘇省師資隊伍建設(shè)先進高校。
  五年間,學(xué)校投入近4500萬元,引進教授12人,晉升50人,教授人數(shù)從2005年的59人上升到2010年的114人;引進博士90人,學(xué)校培養(yǎng)博士38人,博士人數(shù)從2005年的40人上升到160人,師資隊伍力量迅速充實壯大。
  “引進來留得住”。學(xué)校根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要和人才市場情況及時調(diào)整相關(guān)政策,先后出臺了《淮海工學(xué)院引進高層次人才暫行辦法》、《淮海工學(xué)院關(guān)于設(shè)置院聘教授崗位的實施辦法》,落實引進人才的職稱待遇;在子女入學(xué)、改善住房等方面作出了積極努力,解決了引進人才的后顧之憂;學(xué)校專門設(shè)立青年科研基金,搭建高層次的科研平臺,支持他們開展科研工作。
  高額的付出終于有了豐碩的回報。到“十一五”期末,我校教師隊伍中“333人才工程”中青年科技領(lǐng)軍人才1人,中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人15人,“青藍工程”學(xué)術(shù)帶頭人13人,優(yōu)秀青年骨干教師50人,科技創(chuàng)新團隊1個。有10人取得“六大人才高峰”項目,全國優(yōu)秀教師1人,省優(yōu)秀教育工作者1人,全省高等學(xué)校教學(xué)名師1人,優(yōu)秀教學(xué)團隊1個,在連云港乃至蘇北地區(qū)成為一塊迅速崛起的人才高地。
  短短幾年時間,學(xué)校引進培養(yǎng)的高層次人才在教學(xué)、科研、社會服務(wù)方面走在最前沿,推動了學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展,為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽。
  幾年來,學(xué)校引進與培養(yǎng)的博士、教授不僅成為學(xué)??蒲泄ぷ鞯闹髁??!笆晃濉逼陂g,他們承擔省部級以上科研項目84個,國家級一般項目5個,國家級基金項目26個,國家級重大項目2個,其中,測繪學(xué)院彭紅春博士的研究項目“黑河流域陸地生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力模擬”獲得國家自然科學(xué)基金重大研究計劃培育項目資助經(jīng)費50萬元。五年來,他們出版專著30多部,申請專利20多項,公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文近5000篇,被四大檢索收錄的有700余篇,其中,化工學(xué)院宮俊琰博士的磁性納米復(fù)合材料的研究成果被英國皇家化學(xué)學(xué)會的旗艦雜志《Chemical-Communications》報道,影響因子達5.34。像彭紅春、宮俊琰等一批年輕博士的迅速成長,為推動學(xué)校科研工作突破做出了積極貢獻。
  2009年,學(xué)校與贛榆縣簽訂了“掛縣強農(nóng)富民”協(xié)議,選派8名博士到對接鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔任“科技村長”,他們?yōu)轲B(yǎng)殖戶引進新品種,舉行各類農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),他們?yōu)槔习傩账腿チ酥赂弧罢娼?jīng)”,被老百姓熱情地稱作“財神爺”。科技專家進農(nóng)村、進企業(yè)、進社區(qū)、進政府,通過校企、校政、校校合作等方式,為地方經(jīng)濟建設(shè)獻策獻力,為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽。
  “‘十二五’期間,我校將按照教師博士、碩士化指標的要求,做好人才引進與教師培養(yǎng)計劃和落實措施,從大量引進轉(zhuǎn)變?yōu)橐M與培養(yǎng)相結(jié)合,主要引進學(xué)科帶頭人或領(lǐng)軍人物,以及一些緊缺專業(yè)所需的教學(xué)、科研人才,形成一批具有專業(yè)優(yōu)勢、學(xué)科互補、創(chuàng)新能力強的優(yōu)秀中青年學(xué)者群體,帶動全校各方面工作協(xié)調(diào)發(fā)展?!比耸绿幪庨L劉新河介紹道。 (李秋詩)