盲人電影志愿服務隊
黑夜給了他們黑色的眼睛，他們用來為黑暗里的孩子們尋找光明。盲人電影志愿服務隊讓黑暗中的孩子一次又一次地感受了光影的世界。自2009年12月成立以來，盲人電影志愿服務隊為盲校的孩子們帶去了七場電影。他們?nèi)芜M武漢盲校，送去了精心制作的《飛屋環(huán)游記》、《放牛班的春天》和《海洋天堂》三部電影，其獨立制作的《來不及愛你》曾走進武漢市按摩醫(yī)院，為那些需要光明的孩子們帶去了心靈的陽光。
　　每一次排練，志愿者都必須精確到秒；每一句話，都必須反復討論決定。盲人電影志愿者服務隊制作的每一部電影都要經(jīng)過無數(shù)次審稿、修改、排練。為了定稿，他們集體奮戰(zhàn)到凌晨2點；為了圓滿完成，他們連續(xù)排練長達四個小時。曾經(jīng)，他們?yōu)榱艘徊侩娪岸馁M整整一個月的時間，為了避免講解詞與電影里本身的聲音重合，每次排練都必須暫停無數(shù)次。他們常常閉上眼睛“看”自己制作的電影，以確保不能見到光芒的盲人能通過人物對白和講解員的解說，在腦海里形成生動的畫面。
　　“上次放電影的大哥哥大姐姐們什么時候來?。俊碑斅牭胶⒆觽儼l(fā)自內(nèi)心的期待時，他們覺得所付出的這一切都值得。他們的無私奉獻感動了周圍的人，在面向全校召集寫稿員和講解員時，有近200人前來報名，其中還包含不少研究生，他們也希望和大家一起制作盲人電影，為更多的盲人帶去歡聲笑語。
　　他們猶如天堂的光芒，將光明灑在孩子們的心間。即使不能讓盲人的世界就此變得光彩明亮，但他們愿意一直托著手中的小小燭火，哪怕只是給孩子們帶來一點點溫暖，一絲絲光明。
劉玉印
當大地震來襲、家人受傷，他不顧心靈的痛苦投身志愿工作，搬運食物、救助傷員，用自己珍貴的高考復習時間守護著災民的生命；經(jīng)濟困難的他在撿到8000元的時候毫不猶豫地把錢還給失主，堅守著道德的底線，用自己的真誠詮釋著“貧賤不能移”的傳統(tǒng)美德。他就是來自四川省德陽市什邡縣———汶川地震重災區(qū)之一、金融學院金融0804的劉玉印。
　　2008年的那場大地震中，什邡的很多學校在一夜之間化為廢墟。震后，劉玉印和同學自發(fā)組成什邡縣第一支志愿隊伍，他們搬運蔬菜、礦泉水，幫助醫(yī)生抬傷員，維護救護現(xiàn)場秩序，安慰死者家屬。“平日寧靜的生活被地震打亂，而我只能眼睜睜看著身邊的人離開人世卻無能為力。經(jīng)歷了地震的慘烈，看到了人們的生死離別，我覺得自己能夠留在這個世界是多么的幸運。”
　　經(jīng)過地震延考一月之后，劉玉印成為了中南大的一名學子。熱心公益、自強不息的精神讓他的大學生活豐富充實。在2008年至2011年這三年間，他擔任寶馬愛心基金贊助什邡受災群眾的“寶馬大學生愛心社”南方組組長，暑假他和同學一起成立集小學、初中、高中的培訓班，在培訓班學生眼中，他既是才華橫溢的“劉老師”，更是他們的心靈密友。
　　去年，劉玉印和女友在校園散步時無意中撿到裝有8000現(xiàn)金的錢包，面對那厚厚一沓人民幣，他們沒有心動，第一時間將錢交到失主———圖書館的一名職工手上。地震時劉玉印的父親被壓斷了腿，家里的房子也全都倒塌了，這讓本來就不富裕的家庭雪上加霜。8000元不是一個小數(shù)目，但劉玉印說：“無論在什么樣的情況下人都要保留自己的道德底線。是自己的就是自己的，不是自己的就該如實歸還?！彼褪沁@樣一個人，即便自己的生活費所剩無幾，也會伸出援手幫助重病、家庭困難的同學。
　　在他的心中，苦難是化了妝的幸福，而道德則是生命中的指路燈。那盞燈也許會因為狂風暴雨而搖曳，但即便只有最微弱的光芒，也不會使他改變?nèi)松暮叫蟹较颉?br>　　 新長城自強社義務支教隊
他們來自各個學院，卻因同一份愛走到一起———新長城自強社義務支教隊，這支滿懷著愛心與責任感的隊伍，將知識的種子播撒在荊楚大地上。
　　自2006年9月成立以來，自強社義務支教隊先后召集校內(nèi)志愿者700余人，以湖北省武漢市江夏區(qū)的各農(nóng)村中小學為工作重心，開展每周一次的常規(guī)支教和每學年一次的長期支教。5年來，累計課時已達上千個，直接受益人數(shù)達數(shù)萬人。
　　支教并不是一件容易的事情，一方面要對授課內(nèi)容做好充分的準備，另一方面要能和孩子交流溝通。所以，自強社義務支教隊的教員選拔和培訓堪稱嚴格，模擬試講、壓力面試、無領(lǐng)導小組討論、體能鍛煉，隊員們都經(jīng)過了重重考驗，只為在那短暫的45分鐘里為孩子們帶去更多“不一樣的東西”。他們不斷創(chuàng)新授課方式，從“智商教育”向“情商教育”過渡，逐漸形成了“基于雙語，特長發(fā)展”的授課模式，彌補了郊區(qū)、山區(qū)孩子們?nèi)鄙俚囊魳贰⒚佬g(shù)等藝術(shù)素養(yǎng)教育。隊員們知道，一個下午或一個月時間里，能教給孩子們的知識非常有限。所以，他們更想帶去一個“新鮮的理念”，一個“外面的世界”，燃起那些環(huán)境相對閉塞的兒童的夢想之火。
　　自強社義務支教隊進行支教活動的農(nóng)村地區(qū)教育資源較為稀缺，環(huán)境條件也相對惡劣，所有的支教活動都是自費開展，并沒有任何酬勞。隊員們卻從未有過怨言，他們還常常自掏腰包給孩子們帶去禮物和書籍。5年來經(jīng)歷了風風雨雨，自強社義務支教隊在支教的路上堅定地走著，他們的到來，對無數(shù)渴求知識的幼小心靈而言，是一道道曙光；他們的付出，得到了孩子們的配合以及家長的支持，得到了學校以及社會各界的認可；他們的堅持，是心中滿滿的愛與肩頭沉沉的責任感的傳遞。
宋穎穎
在宋穎穎身上，自強不僅僅只是一種精神，更是一種生活的常態(tài)。
　　來自湖北宜城農(nóng)村的宋穎穎家里姐弟三個，奶奶又臥病在床，全家的生活就靠著父母種的幾畝田地，生活的艱辛可想而知。從小，姐弟三個就得干完一些農(nóng)活才能上學，雖然每天都遲到，但看著父母汗流浹背的身影，他們都很聽話地去割豬草、摘棉花……宋穎穎說，現(xiàn)在沒有她不會的農(nóng)活。宋穎穎升高中那年，姐姐上高三，由于家里實在拿不出錢供三個孩子一起上學，父母只能跟姐妹倆攤牌：只能供一個人讀書。“姐姐主動提出輟學，把唯一的學習機會留給了我。”宋穎穎至今還記得陪姐姐去學校收拾行李的情景。從那時起宋穎穎就下決心要好好讀書，改變自己的命運，改變?nèi)胰说拿\。
　　2005年，宋穎穎參加高考，考上一所地方師范學院。家里反對她繼續(xù)念書，而當時在北京打工的姐姐卻堅決支持她讀大學。最終，家里東拼西湊了2000元讓她去上學。這2000元，是宋穎穎大學階段從家里拿的唯一的一筆錢?！皬男「改敢黄鸶苫?，我理解他們的不易，所以我必須自立。”為此，宋穎穎做過近20份不同的兼職，加上每年的獎學金和助學金，她度過了艱辛的大學四年。
　　大學生活讓宋穎穎認識到現(xiàn)代社會需要的是更高素質(zhì)的人才，她決定再拼一次，瞞著父母參加研究生考試，并以優(yōu)異的成績被我校錄取。讀研期間，她參加了勤工儉學，并在首屆中韓日大學生數(shù)字藝術(shù)雙年展活動中擔任秘書長助理及財務會計，同時擔任兩個本科專業(yè)的代課老師；此外，她還是班長和院研究生會副主席。她說：“我從沒在夜里零點之前睡過覺，沒有早上七點以后起過床。”盡管每天都很忙碌，但宋穎穎卻認為在這樣的過程中領(lǐng)悟著生活的意義?！盀槿松屏?，做事踏實，具有很強的敬業(yè)精神”———WE3雙年展活動后，新聞學院藝術(shù)系主任楊建華教授這樣評價她。
　　既然不能決定出生，那么就努力去改變命運。宋穎穎用自己最樸實的方式澆鑄著心中的夢想，打造著未來生活的基石。