經(jīng)濟學院黨總支下轄4個教工黨支部和4個學生黨支部，有黨員147名，預備黨員126名，黨員占教工人數(shù)的70%，占學生人數(shù)的15%。總支在學校黨委的正確領導下，以建設學習型黨組織為己任，以推進目標管理為載體，積極開展學習型黨組織創(chuàng)建活動，正在積極探索符合二級學院發(fā)展的學習型黨組織建設之路。
一、正確處理工作與學習的矛盾，樹立工作與學習相統(tǒng)一的理念。
　　對于建設學習型黨組織，有的黨員干部對此存在一些片面看法，認為學校本身就是學習的地方，沒有必要再提出建設學習型黨組織，將學習與工作割裂開來，對此，學院組織了什么是學習型組織、學習型政黨的專題討論，通過學習建設學習型組織的理論、學習中央和省委以及學校黨委的文件精神，消除了對于建設學習型黨組織的偏見，明確了以科學發(fā)展觀為指導解決學院發(fā)展中面臨的各種新情況和新問題，以中國特色社會主義理論體系武裝全體師生黨員，提高黨員的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)的根本目標，樹立起工作與學習相統(tǒng)一的理念，形成了建設學習型黨組織本質(zhì)上就是保持黨組織的先進性的共識。
二、建立“工作就是學習，學習就是工作”的運行機制，把學習型黨組織建設同深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合。
　　學院成立了建設學習型黨組織活動領導小組，專題研究開展建設學習型黨組織活動問題，制定了《中共中南林業(yè)科技大學經(jīng)濟學院委員會建設學習型黨組織活動實施方案》以及學習計劃，組織黨員干部學習馬克思主義中國化的最新理論成果，如科學發(fā)展觀讀本、中共黨史、《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、國家“十二五”規(guī)劃、國家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要等，引導黨員干部在不斷學習中加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。在學習中，按照學校黨委的要求，黨總支、各黨支部和全體黨員向群眾作出了公開承諾。組織黨員把建設學習型黨組織與在教學科研崗位上深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合，形成了黨員干部專業(yè)帶頭人團隊，學院院長、副院長分別聯(lián)系金融、國際經(jīng)濟貿(mào)易和保險專業(yè)教研室黨支部，以他們?yōu)閹ь^人形成了三個學術(shù)團隊，申報完成了一系列科研項目，三個教研室黨支部在黨支部書記的組織帶領下，專業(yè)建設取得突破，成功申報了保險專業(yè)，金融專業(yè)長期以來深受學生好評，成為學校熱門招生專業(yè)，國際經(jīng)濟貿(mào)易雙語教學和國際教育初具特色；黨總支書記、副書記、組織員分別聯(lián)系各學生黨支部，指導參與學生黨支部建設，把學習型黨支部建設同大學生思想政治工作密切結(jié)合，在輔導員的幫助下，以黨建帶團建，建立起黨員幫扶關(guān)系，形成了系統(tǒng)、有機的大學生思想政治工作機制，學生思想積極向上，學風求真務實，積極要求入黨的大學生達到90%以上，英語過級率平均達到87%，畢業(yè)生就業(yè)率名列前茅，初步實現(xiàn)在工作實踐中把黨總支建設成為學院強有力的政治核心、把各黨支部建設成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘、鍛煉提高黨員素質(zhì)的基本目標。
三、在密切聯(lián)系實際、密切聯(lián)系師生群眾、密切聯(lián)系自身修養(yǎng)上下功夫、見實效，提高黨員干部創(chuàng)新工作的能力，提高解決實際問題的能力。
　　（一）黨總支密切聯(lián)系實際，加強了民主集中制建設，推進黨務、政務公開。針對學院領導班子實際情況，完善了黨政聯(lián)席會議制度，制定學院黨總支會議議事規(guī)程，制定學院黨務、政務公開的實施辦法，預算外收入管理辦法等，堅持例會制度，領導班子成員間經(jīng)常談心與交流，對于領導班子成員之間工作中發(fā)生的矛盾，及時組織召開民主生活會，通過批評和自我批評化解矛盾，加強了領導班子的團結(jié)。
　?。ǘh總支密切聯(lián)系大學生實際，解決重點難點問題。黨總支經(jīng)常研究學院思想政治工作，及時處理大學生的思想生活中的問題。為幫助大學生全面發(fā)展和進步，青年教師黨員擔任了大學生班主任；黨員和重點學生建立了幫扶關(guān)系，取得了較好的效果。如黨支部組織教研室老師參與畢業(yè)生就業(yè)工作，為畢業(yè)生聯(lián)系就業(yè)單位，學院2010屆220名畢業(yè)生已落實工作單位的有219人，就業(yè)率達到99%，就業(yè)質(zhì)量為64%。
　　（三）積極開展健康文化活動，促進大學生全面成長。黨總支全面推進素質(zhì)教育，把學生思想政治工作融入到素質(zhì)教育的各個環(huán)節(jié)之中，制定了學院校園文化建設活動方案，組織開展形式多樣的校園文化建設活動。積極組織學生參加社會實踐活動，2010年科技創(chuàng)新挑戰(zhàn)杯項目申報14項，立項4項，其中重點項3項，一般項1項。組織開展多場大型的學生文化活動，打造新希望協(xié)會和金融協(xié)會兩大特色社團，形成了積極向上、豐富多彩的校園文化氛圍。
　　（四）黨員在密切聯(lián)系自身修養(yǎng)上下功夫、見實效，黨員干部通過學習，自身的素質(zhì)得到了提高，教風和學風有了較大轉(zhuǎn)變。金融教研室黨支部打造精品教師團隊，教師團隊深受學生喜愛，金融專業(yè)連續(xù)多年被列為熱門專業(yè)；國貿(mào)教研室黨支部組織黨員開展優(yōu)秀教學崗活動，黨員教師譚丹獲得學校青年教師講課比賽一等獎。保險教研室黨支部組織教研室黨員開展集體科研協(xié)作，獲教育部和湖南省科研立項多項。教工黨支部積極帶領大學生開展科研創(chuàng)新活動，學院在湖南省大學生英語演講比賽中獲得團體二等獎和兩個個人三等獎；學生黨支部設立了黨員示范崗，把學習成績和活動表現(xiàn)與示范崗掛鉤，建立考核機制和打分標準，通過學習與考核，使每一名黨員都能夠以身作則，出色完成學習和工作任務。黨員通過學習樹起了樣板，帶動了大學生整體素質(zhì)的提升，促進了他們?nèi)娼】党砷L。
　　通過開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，學院黨政領導班子精誠團結(jié)，勇于創(chuàng)新，扎實工作，開創(chuàng)了各項事業(yè)的新局面。在人才培養(yǎng)上創(chuàng)新培養(yǎng)模式，理論教學和實踐學習密切結(jié)合，分別在長春、石家莊、鄭州、昆明建立了產(chǎn)學研基地；深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，2010年超額完成學校下達的科研經(jīng)費和科研立項指標任務，獲得9項省部級科研項目立項與資助；積極開拓國際交流和在職研究生教育，成功舉辦了2010亞太低碳經(jīng)濟國際會議暨東北亞經(jīng)濟論壇，舉辦了4個農(nóng)村金融與保險在職研究生班，招生規(guī)模達到了150多人，實現(xiàn)了專業(yè)碩士招生規(guī)?？缭绞桨l(fā)展。
　　我們深知建設學習型黨組織是一項長期任務和工程，學院未來發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，我們將繼續(xù)探索符合學院發(fā)展需要的學習型黨組織建設之路，為完成學院“十二五”發(fā)展規(guī)劃目標，把學院黨組織建設成為學習型黨組織而努力奮斗。