電子報(bào)
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懷念高三歲月

    渴望擁有,然而擁有的卻不知珍惜,留下的只有回憶。
    開學(xué)時(shí),我就想為我的高三(9)班寫點(diǎn)東西,但面對雪白潔凈的紙,我寫不出只字片語?;蛟S是因?yàn)殚_學(xué)時(shí)的輕松,或許是因?yàn)樾睦锏那榫w,但更多的是我沒有意識到我將永遠(yuǎn)回不到那個(gè)時(shí)候。
    高三,對很多人來說,是臨近驗(yàn)證十年寒窗苦讀的日子,是黎明前的黑暗,是痛并快樂著的日子,刻骨銘心。
    以為自己的青春在高三結(jié)束時(shí)會重新釋放,以為自己又將迎來新的人生。可我們卻又情不自禁地想起高三的日子,回味高三那段苦日子。想回到學(xué)校,看看曾今為我們操心的老師;想回到高三的教室,看看自己的課桌;想回到高三的教室,看看自己曾經(jīng)留下的詩;想回去看看黑板上的倒計(jì)時(shí);想回到高三教室,去看看現(xiàn)在的青春誓言,想見見一起從黑色六月走過的朋友們,想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌,想看看那充滿我們歡聲笑語的校園。
    記得班主任生日那天,我們制造了一個(gè)驚喜,走到老師跟前說:“老師,班里的某某同學(xué)在打架?!敝灰娝钡臉幼樱w奔似地趕往教室,當(dāng)他走進(jìn)教室門口,看到黑黑一片,她急忙地打開教室門后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)便唱起了“祝你生日快樂……”,在歌聲中,老師感動(dòng)地走上講臺,面對著一個(gè)大大的蛋糕許愿。我們看著他的樣子笑了,全班同學(xué)擠上講臺用蛋糕砸向老師,那一刻,我們忘記了煩惱,如今這一刻,讓我回味。
    記憶中,那時(shí)的我們幾乎站著就會睡著。因?yàn)槲覀冇凶约旱淖非螅凶约旱睦硐?,所以選擇了和其他同學(xué)不一樣的道路,我們面臨的是文化和專業(yè)課的雙重壓力。
    夏天的我們,在其他同學(xué)眼里我們是黑人。當(dāng)其他同學(xué)放學(xué)后吃著雪糕,喝著汽水,吹著空調(diào)時(shí),我們卻在太陽下跑著,在高溫下,我們不能偷懶,為的最后的一搏。冬天的我們,是最累的時(shí)候,這幾個(gè)月也是一年當(dāng)中最冷的日子,然而我們在冷冽的寒風(fēng)中奔跑。
    訓(xùn)練受傷后只有隊(duì)友之間相互安慰,成績沒有進(jìn)步哭了時(shí),只能自己咬牙堅(jiān)持。不管這些經(jīng)歷多么痛苦多么難熬,我們最終還是堅(jiān)持到了最后。
    歲月如梭,如今的我們已經(jīng)分開一年之久。在全班同學(xué)齊唱那首《朋友》歌時(shí),才知道,在道路的交錯(cuò)中短暫相知相遇的寧靜與美麗是難得的,美好的時(shí)光總是那么短暫,擁有了不去珍惜的遺憾。