“我就是喜歡中醫(yī)，喜歡江西中醫(yī)學(xué)院，我的求學(xué)和工作經(jīng)歷相對簡單，從上大學(xué)起，我就決定了要在江西中醫(yī)學(xué)院呆一輩子?！边@是一個有著34年江中情懷的人的肺腑之言，這絕不是豪言壯語，而是實(shí)實(shí)在在的事實(shí)。她曾經(jīng)有機(jī)會在副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部選拔考試中考出去，但她卻連續(xù)三次都在志愿欄中選擇了江西中醫(yī)學(xué)院，而且2次進(jìn)入到了考察環(huán)節(jié)，盡管最后都失敗了，但她從未后悔。就是這樣的一個人，用她的青春和熱血浸染著江中的土地，她就是我校附屬醫(yī)院副院長、學(xué)校中醫(yī)婦科學(xué)學(xué)科帶頭人———刁軍成教授。
　　刁軍成，女，漢族，1960年2月出生，中共黨員，博士，教授、主任中醫(yī)師，碩士研究生導(dǎo)師。現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校附屬醫(yī)院副院長、臨床醫(yī)學(xué)院院長、中醫(yī)婦科學(xué)學(xué)科組組長、學(xué)校學(xué)位委員會委員。全國百名杰出女中醫(yī)，國家中醫(yī)藥管理局優(yōu)秀臨床研修人才，江西省中青年骨干教師。主要從事中醫(yī)經(jīng)典和中醫(yī)婦科理論研究和臨床實(shí)踐，在中醫(yī)辨證論治方法，經(jīng)方臨床運(yùn)用，以及婦科月經(jīng)病、不孕癥等領(lǐng)域有堅實(shí)的基礎(chǔ)理論和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
　　對刁軍成教授的采訪是在她的辦公室，她一再聲明不是接受采訪，而是聊天，她愿意把她在江中34年的經(jīng)歷和情感與記者分享。令我稍感意外的是，她竟然對我和她為數(shù)不多的幾次交往記憶頗深，這也一下拉近了我們的距離，采訪便真的成為了一種家常式的交談。
　　堅持學(xué)習(xí)———生命旅途的主旋律
刁軍成說，她的經(jīng)歷非常單純，就是學(xué)習(xí)———學(xué)習(xí)———學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是她生命中的一條主線，她用學(xué)習(xí)來提高自己的能力，用學(xué)習(xí)來促進(jìn)工作的水平，用學(xué)習(xí)來刻畫人生的軌跡。1977年，刁軍成第一志愿考入學(xué)校中醫(yī)系，五年學(xué)業(yè)期滿，以優(yōu)秀的成績畢業(yè)留校；畢業(yè)后，她的學(xué)習(xí)依然繼續(xù)，1986年，她考取了學(xué)校中醫(yī)傷寒專業(yè)的研究生，師從名譽(yù)院長、全國名老中醫(yī)、傷寒專家姚荷生教授。研究生畢業(yè)后，已是教授和中層干部的她，仍然堅持學(xué)習(xí)，2008年，刁軍成順利從湖南中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)婦科學(xué)博士研究生畢業(yè)，同年，參加國家中醫(yī)藥管理局組織的遴選考試，被定為第二批全國優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才研修項目培養(yǎng)對象。刁軍成說，她的一生，就是學(xué)習(xí)的一生。從本科畢業(yè)留校任教至今，她通過不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)位從學(xué)士到碩士，再到博士；職稱從助教、講師、副教授（副主任中醫(yī)師）到教授（主任中醫(yī)師）；職位從團(tuán)委秘書到傷寒教研室副主任、傷寒教研室主任、中醫(yī)系副主任、中醫(yī)系主任、附屬醫(yī)院副院長、臨床醫(yī)學(xué)院院長。每一步，每一環(huán)，都充滿著學(xué)習(xí)的艱辛與快樂。她說：“一個人，不管身負(fù)何職，處在何位，學(xué)習(xí)都應(yīng)該是常抓不懈的！”
　　除了擔(dān)任學(xué)校的職務(wù)外，刁軍成還擔(dān)任了很多社會兼職。她說，擔(dān)任這么多社會兼職，不是為了圖虛名，而是為了真正的“實(shí)利”！社會兼職既是學(xué)者承擔(dān)社會責(zé)任的一種體現(xiàn)，更是自己繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種機(jī)會。她把每次的社會活動都當(dāng)成了一個很好的向他人、向組織學(xué)習(xí)的機(jī)會，而且她還經(jīng)常把這些學(xué)習(xí)資源進(jìn)行整合和優(yōu)化，盡一切可能與同事分享。她開玩笑說，她愿意做一名學(xué)習(xí)的“二傳手”，給那些鮮有機(jī)會出去進(jìn)修和學(xué)習(xí)的年輕人提供學(xué)習(xí)的便利。
　　她自己也是兼收并蓄，除了師從姚荷生老先生外，還虛心向名老中醫(yī)王魚門、伍炳彩、陳瑞春、鄧必隆、周士源等學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化自己的中醫(yī)基礎(chǔ)。
　　刻苦鉆研———事業(yè)前進(jìn)的源動力
刁軍成說：“祖國醫(yī)學(xué)博大精深，內(nèi)涵極為豐富。每一名醫(yī)學(xué)工作者要想有所成就，就必須勤求古訓(xùn)，博采眾方?！彼f她一直以先師———姚荷生老先生在她入學(xué)之初“我不入地獄，誰入地獄”的教誨為戒。先生淵博的知識、率真的性格、為人處事的方法，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，都讓她受用一生。在先生搭建的中醫(yī)實(shí)質(zhì)的理論框架下，刁軍成堅持理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，治中醫(yī)之學(xué)，遵循學(xué)道于經(jīng)典、聞道于百家、悟道于變通、成道于臨床的規(guī)律，以經(jīng)典為根，以臨床為本，學(xué)用結(jié)合，不斷夯實(shí)中醫(yī)功底，致力于中醫(yī)辨證論治規(guī)范化和婦科疾病臨床研究。
　　刁軍成認(rèn)為，辨證論治是中醫(yī)學(xué)之精華，傷寒論之六經(jīng)辨證為百病立法，不專為傷寒一科。因而要探求六經(jīng)辨證的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，擴(kuò)大六經(jīng)辨證和經(jīng)方的臨床運(yùn)用，必須從六經(jīng)的生理病理入手，尋求疾病產(chǎn)生的根本，從發(fā)病機(jī)理上認(rèn)識病證與六經(jīng)的對應(yīng)關(guān)系，發(fā)揮《傷寒論》作為臨床診斷治療學(xué)綱要的作用。刁軍成確立了六經(jīng)的生理病理及六經(jīng)辨證的臨床運(yùn)用規(guī)律為自己的主要研究方向。對六經(jīng)的實(shí)質(zhì)，臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣化的界說和有機(jī)結(jié)合有獨(dú)到的認(rèn)識，總結(jié)完成的《姚荷生傷寒論有關(guān)疾病分類學(xué)綱目》，作為研究生教材，在全國有良好的影響。她注意學(xué)以致用，對經(jīng)方麻杏甘石湯，小柴胡湯、大柴胡湯、半夏瀉心湯、葛根芩連湯等臨床運(yùn)用有所發(fā)揮，探討了補(bǔ)腎柔肝在治療婦科病中的意義。在進(jìn)行傷寒學(xué)研究的同時，積極開展教學(xué)研究，使教學(xué)相長。在任傷寒教研室主任期間，組織或主持完成了傷寒論課題庫建設(shè)，傷寒論病案分析計算機(jī)輔助教學(xué)研究，傷寒論陽明熱證和熱厥證動物模型觀察，獲學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎2項。論文《論傷寒論教學(xué)的意義和目的》闡述了獨(dú)到的見解，在全國首屆傷寒論、金匱要略教學(xué)研討會上引起共鳴。
　　刁軍成在事業(yè)上的刻苦鉆研更多的還體現(xiàn)在她的跨科轉(zhuǎn)行上。她沒有把研究僅僅局限于對傷寒的研究，而是試圖用姚老先生的關(guān)于中醫(yī)實(shí)質(zhì)的精髓去構(gòu)建自己的研究版圖。正是基于這點(diǎn)，她從中醫(yī)傷寒學(xué)轉(zhuǎn)行到了中醫(yī)婦科學(xué)，力求在臨床基礎(chǔ)上尋求一個新的突破點(diǎn)。她敏銳地觀察到了當(dāng)前中醫(yī)婦科學(xué)的優(yōu)勢：一是婦科學(xué)充分體現(xiàn)了中醫(yī)學(xué)整體觀和辯證法的學(xué)科特點(diǎn)；二是婦科學(xué)較其它學(xué)科與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)結(jié)合更為緊密，學(xué)術(shù)思想活躍，學(xué)科發(fā)展與時俱進(jìn)。刁軍成告訴記者，很多西醫(yī)在診治婦科疾病時，經(jīng)常會向患者推薦中醫(yī)，這在其它?？浦惺遣怀Ｒ姷?。原因就是目前的中醫(yī)婦科學(xué)很好地融入了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)。為了使自己在這個半道入行的領(lǐng)域內(nèi)有所建樹，刁軍成說，她現(xiàn)在是用30歲的心態(tài)來研究專業(yè)，立足中醫(yī)研究西醫(yī)。在她的床頭每天都放著兩本書，一本是《中醫(yī)婦科學(xué)》，一本是《西醫(yī)婦科學(xué)》，書名從未更換，版本卻是與時換新。她說：“有的書需要讀一輩子。”此外，她還毅然成功攻讀了中醫(yī)婦科學(xué)的博士，逐漸奠定了自己在學(xué)校婦科學(xué)的領(lǐng)軍人的地位。
　　勇?lián)厝巍獙W(xué)科發(fā)展的領(lǐng)頭雁
作為中醫(yī)婦科學(xué)的帶頭人，刁軍成面對學(xué)科發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)重任。將大量精力投入到學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的工作之中，做了大量艱苦、細(xì)致和開創(chuàng)性的工作。她與同事密切配合，從凝練學(xué)科方向、加強(qiáng)隊伍建設(shè)、促進(jìn)科研工作的宏觀決策，到召開研討會議、組織相關(guān)材料申報等事無巨細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)，中醫(yī)婦科學(xué)的建設(shè)已取得了較好成績，先后被評為學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科、國家中管局重點(diǎn)專科、國家藥理臨床基地。作為學(xué)科帶頭人，刁軍成非常注重師資隊伍建設(shè)，特別是注重青年教師的培養(yǎng)。組織青年教師定期進(jìn)行學(xué)術(shù)活動，營造學(xué)術(shù)氛圍，鼓勵青年教師提出新的科研思路，幫助并指導(dǎo)他們申請科研課題。目前，中醫(yī)婦科學(xué)青年教師科研熱情空前高漲，整個團(tuán)隊充滿朝氣。
　　刁軍成說，近日他們正忙于國家重點(diǎn)?？频纳陥蠊ぷ?。雖然目前我校的中醫(yī)婦科學(xué)與廣州、南京等先進(jìn)省份還有差距，也不如學(xué)校其他優(yōu)秀學(xué)科基礎(chǔ)厚實(shí)。但通過努力，扎實(shí)工作，她有信心加速中醫(yī)婦科學(xué)的發(fā)展。
　　治病救人———醫(yī)學(xué)工作者的大使命
在醫(yī)生崗位上工作多年，雖然辛苦，但刁軍成感到很欣慰，她覺得實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)，找到了自己的人生價值。奮戰(zhàn)在醫(yī)療戰(zhàn)線幾十年，她沒有一句驚天動地的豪言壯語，沒有吃過患者一餐飯，收過患者一分錢。她認(rèn)為自己所做的一切，只是“盡責(zé)”而已。在她的眼里，所有找她就醫(yī)的患者從沒有高低貴賤之分，相反，對于生活貧困或是從地市縣來就醫(yī)的病人，她更是要多出幾分愛憐之心。一次剛出差回來，還沒有來得及回家，就接到一位從余干慕名來就醫(yī)的患者電話，說在醫(yī)院門診等她，她二話沒說，拖著行李箱就往醫(yī)院趕。事后，這名患者感動地對周圍的人說：“刁醫(yī)生心眼真好，對我們患者就像親人一樣?！币?yàn)楦呱械尼t(yī)德，刁軍成被評為“全國百名杰出女中醫(yī)”。
　　教書育人———教師與母親的雙角色
在肩負(fù)繁雜的醫(yī)療、管理、科研工作的情況下，刁軍成從未放棄教學(xué)的職責(zé)，三十余年來一直工作在教學(xué)的第一線。講授課程包括《傷寒論》、《中醫(yī)經(jīng)典選讀》、《內(nèi)經(jīng)選講》、《中醫(yī)婦科研究進(jìn)展》等，授課專業(yè)有中醫(yī)專業(yè)、中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)、中醫(yī)臨床專業(yè)等，授課對象有本科生、研究生、留學(xué)生等。她長期堅守教學(xué)崗位，認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)，特別注重在臨床實(shí)踐中帶教，在現(xiàn)實(shí)工作中幫助學(xué)生提高，用自己的人品、醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、敬業(yè)精神，影響和感染學(xué)生，深受學(xué)生好評。先后被評為“江西中醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀教師”、“江西中醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“江西省中青年骨干教師“、“江西省優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師”等。近年來專門為研究生開設(shè)的《傷寒論的理論內(nèi)涵及方法》、《擴(kuò)大經(jīng)方臨床運(yùn)用思路》等專題講座，更是受到廣大研究生的熱烈歡迎。在其所帶的研究生中，有2人獲得“一輝優(yōu)秀研究生獎學(xué)金”，2人獲得“許壽仁獎學(xué)金”，立項1項江西省研究生創(chuàng)新研究課題，10人已畢業(yè)，均已成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干。
　　研究生方家說：“刁老師總是教我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ǎ粌H在學(xué)習(xí)上，還在工作生活上經(jīng)常及時地給予我們必要的提醒。她是一位偉大的導(dǎo)師，更是一位偉大的母親！”然而，在刁軍成的兒子眼中，她卻算不上偉大，簡直就是平凡。他的兒子說：“媽媽是丟在人群中找不到的那種人?！睂τ趦鹤樱筌姵沙錆M著愛，因?yàn)楣ぷ鞯脑?，卻也帶著遺憾。
　　1996年，兒子在南師附小上小學(xué)一年級，離陽明校區(qū)很近。那年12月份的一天，刁軍成主持中醫(yī)系的一個會，會議一直開到下午6點(diǎn)多。她本可以隨時請個假或者中斷一下會議去接下兒子，但她沒有。當(dāng)會議結(jié)束后趕到兒子學(xué)校時，整個學(xué)校就剩下兒子一個學(xué)生了。兒子見到她的第一句話就是：“媽媽，我以為你把我忘了！”怎么可能忘呢！刁軍成說到這里充滿著對兒子的歉意。她說：“保證子女身心健康是做父母應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)！”
　　真誠善良———人生追求的高境界
林肯說過：“一個人到40歲的時候就要為自己的長相負(fù)責(zé)”。刁軍成注釋說：經(jīng)過生活的歷練，所形成的人生觀和處事方式，影響著她的言行。她認(rèn)為只有高尚的情操和思想品德，才能給人以美的感受。崇尚自然，崇尚真善美一直是她的追求。以平常的心態(tài)看待名利，以辯證的方法評價得失，以質(zhì)樸的態(tài)度對待順逆，待人處事不虛偽做作。她說她的工作生活中，得到很多人的幫助與扶持，她也希望自己成為一個對別人有幫助的人，善待自己，善待別人，悠然人生。
　　她是這樣想的，也是這樣做的。醫(yī)院黨辦的羅昭娜說：“刁院長人特別和藹，非常樂于助人。有時快到下班的時候，有朋友過來找她看病，我都特別的不好意思，怕耽誤她下班。結(jié)果，刁院長說沒關(guān)系，不僅仔細(xì)幫我朋友看病，還交待了很多的注意事項。這讓我在朋友面前特別的有‘面子’”。
　　采訪臨近結(jié)束時，刁軍成說：“一個人的成功不一定是官做得有多大，錢賺得有多少，只要盡力把自己想做的事情做完了，就是成功?！彼踔帘硎荆环磳ψ约旱膶W(xué)生畢業(yè)后離開中醫(yī)崗位，她說，只要他們真正學(xué)懂了中醫(yī)，不管在什么崗位，他們都會不自覺地運(yùn)用中醫(yī)的觀點(diǎn)去待人處事，這是中醫(yī)的博大精深，也正是她一生摯愛中醫(yī)的理由?。ㄍㄓ崋T羅昭娜參與采訪）