他，是07級金融工程的一名學生；她，進入了首屆金統(tǒng)光華實驗班。
他，積極參加活動，曾獲得2008年CCTV“希望之星”英語風采大賽西南片區(qū)冠軍；她，刻苦學習知識，托福成績111分，眾所仰望。他，多次作為學生代表出國參與大型活動、會議；她，學在財經(jīng)卻希望攻讀數(shù)學，一度拿到美國一所大學數(shù)學PH.D的Offer。
他們本是兩條平行線，2011年卻在大陸另一端相交，在英倫匯合。
他們，即將在牛津大學統(tǒng)計專業(yè)再度成為同學，延續(xù)西財傳奇。
沙哲：認真，只為夢想一位匿名學生評價沙哲說：“風趣幽默，是班里的開心果，十分受歡迎，人緣特別好。是一個思維很嚴密，想法很獨特的女生，她是蘇州的，自然流露出一種大家閨秀的感覺?！?br> 帶著圓潤的蘇州口音，沙哲嘴角掛著微笑。一邊思考一邊說到：“現(xiàn)在，我還沒想明白，為什么會被牛津錄取。”
沙哲，07級金統(tǒng)實驗班的一員，談起被牛津大學統(tǒng)計系錄取的始末，她說道：
“展現(xiàn)給別人一個真實的自己，會就是會，不會就是不會，堅持去做，克服困難。就我個人來說，我是有些鉆牛角尖的學生。一個看起來很簡單的問題，我會反復地問老師。而牛津偏好一種具備獨立鉆研潛質(zhì)的學生。因此，可能我比較適應牛津?qū)τ趯W生的要求吧?！?br> 沙哲堅持著她的認真。同學汪揚說道：“沙哲，是我在學校最佩服的同學?！?br> 一段大二的學習經(jīng)歷沙哲記憶猶新，她說：“當時學習數(shù)學分析，感覺考得不錯，結果成績并不滿意。我總結為態(tài)度不好。從那開始，我時刻檢驗自己的學習態(tài)度。大二下學期，我又選了那位老師的課，為的不是分數(shù)，而是學到更多東西?！?br> 回首這四年，沙哲為自己總結出一句話“天道酬勤”。 “只有經(jīng)歷過了，才會發(fā)現(xiàn)什么才是最適合自己的，發(fā)現(xiàn)適合自己的人生之路?！币虼耍瑢τ谝坏┫肭宄鍪裁?，就認真、全力去做的她，每天，至少花6個小時用于GRE英語單詞的記憶。另外，她還嘗試聽寫B(tài)BC,雖然開始很有挫敗感，但日積月累下來，確實提升了很多。
沙哲的認真不僅僅在于她對學習態(tài)度，在她擔任班級心理委員時，沙哲還用心做了一份電子心理雜志，里面有勵志小故事和心理測試。這也是她在自己可以想到的事中，努力為同學做的。
她自認為自己大一的時候一點目標感都沒有?！耙驗榇_實什么都不很明白，專業(yè)課也沒有學，也不知道將來會怎么樣。”她覺得這是很正常的現(xiàn)象，但只要把握住每天都不浪費就可以了，想法在大二、大三逐漸沉淀明晰出來。“我之前有一種很奇怪的想法，我其實想讀數(shù)學。”然而，經(jīng)過對于學科的了解和認真的思考后，她認為自己不適合純數(shù)學研究。而對于統(tǒng)計，自己卻是真正適合、真正想做的。最后她向英美15所高校投遞數(shù)學和統(tǒng)計方向的申請書，4月25號還得到了一所美國高校的數(shù)學P.H.D，但是她放棄了。最終，她選擇了牛津大學統(tǒng)計專業(yè)。
牛津大學是一所人文氣息相當濃厚的學校，對人文藝術有著相當?shù)年P注。沙哲認為人文藝術可以陶冶人的情操，讓心靈更加開闊，對世界更加包容。牛津大學每月會有一個晚餐，有時長達4-6個小時。教授什么都會和學生聊，暢所欲言，一旦出現(xiàn)了冷場，則說明這個學生知識面不廣，或者不適合社交。她說：“掌握寬厚的人文時政知識是很必要的。”
王納賢：拼搏，不懼成長得到牛津的錄取消息后，他最先告訴幾個朋友，第二天才通知父母。他決定考取統(tǒng)計系的時候，家長沒有干涉他的興趣和選擇。希望回亞洲的王納賢決定工作了以后再考慮讀商學院。
大一大二的王納賢忙碌于各種活動，到了大三開始準備出國的考試。學業(yè)方面，他一直很重視數(shù)學與統(tǒng)計學，數(shù)學統(tǒng)計學方面GPA有4.0。談到被牛津大學錄取的始末，他說：“除了GPA不錯，標準化考試還算可以。重要的是牛津給了我一次面試的機會，能夠讓錄取委員會了解到一些簡歷上看不到的東西，比如英語交流能力?！?br> 2008年，王納賢參加 CCTV“希望之星”英語大賽，獲得省冠軍、西南賽區(qū)冠軍、全國總決賽第7名，這次比賽鍛煉了他的臨場思辨能力和舞臺表現(xiàn)力。“學校經(jīng)貿(mào)外語學院的孫林老師全程給予了我很多幫助和照顧”。在當時排演的一個舞臺劇中，王納賢飾演孫悟空，從而獲得了“悟空哥哥”的稱號。但是他卻很坦然：“其實沒有什么，我并不希望只是因為參加了一兩次比賽而被冠以一些不切實際的評價。我覺得切實提升自己各方面的能力更為重要。”
此外，他參加過兩次演講比賽，一次辯論賽，SIFE，華盛頓大學商業(yè)案例比賽，也當過新加坡亞太經(jīng)合組織合作論壇的學生代表，斯坦福中美交流項目的中國學生代表，同時是學校廣播站的英語播音主持。去年六月至十一月，王納賢在新加坡淡馬錫控股的子公司富登金融控股實習，該公司主要在亞洲各國從事微型金融業(yè)務。
熱情的王納賢喜歡跟朋友在一起，也喜歡交朋友。他很欣賞既能夠在專業(yè)方面有一技之長，同時也能廣泛結交各個知識領域的人。“跟比自己更好的人接觸才能看到差距進而向那些方面努力?！?br> 作為即將離開西財?shù)膶W長，他向仍在學校的同學推薦一個演講———史蒂夫喬布斯 05年斯坦福大學畢業(yè)典禮演講：首先，生活中用心經(jīng)歷的每一件事情今后都會串聯(lián)起來，成為你一生的財富，不要認為現(xiàn)在你所做的事情仿佛和今后無關，今后你回頭看的時候才會覺得這些東西是多么寶貴，其次，做你自己想做的事情。他就認識一個沃頓商學院的畢業(yè)生，并沒有像大多數(shù)沃頓商學院畢業(yè)的學生一樣，進入大投行大咨詢公司工作。相反，為了讓自己得到更多重視，他選擇了規(guī)模較小的公司，以便更好的實現(xiàn)自己的價值。
西財 牛津 同學印象
王納賢說：“我覺得她專業(yè)方面的知識肯定長過我，她的那種認真嚴謹?shù)膽B(tài)度讓她以后能在專業(yè)方面做到很精通的程度，我去了牛津肯定還有很多東西要請教她。我自己比較喜歡體驗許多不一樣的東西，積累不同方面的經(jīng)驗。我覺得這就像一個深度好還是廣度好的問題，我自己認為本身并沒有孰優(yōu)孰劣之分，而是要根據(jù)自己的興趣來進行選擇吧?！?br> 沙哲說：“我們是完全不同的兩種人，他參加很多活動，口語非常棒，在牛津面試中很占優(yōu)勢。他對于學校背景的考量多過對于專業(yè)的考量，到牛津之后，他要去尋找更多的實習機會。他以前在交流時提到，個人不太喜歡做研究，而是希望讀研后直接工作，而我更偏向于做研究。但就深層次的方面說，我們兩個都是十分專注的人，只是專注的方向有所不同，對于牛津這所學校利用方式也不同?！?
